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(검색결과 약 5,775개 중 7페이지)
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| 정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 7. 1~2006. 7. 31
기억해야 할 7월의 5․18민주유공자
박현숙
참된 자유와 민주화를 위하여
촛불처럼 제 몸을 태워 사랑과 희생을
몸소 실천하다 가신 님이여 !
박현숙(朴賢淑) 1964. 3. 27 ~ 1980. 5. 23
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| 정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 9. 1~2006. 9. 30
기억해야 할 9월의 5․18민주유공자
정지영
행동하는 용기를 보여준
당신은 진정한 용기의
소유자 입니다
정지영(鄭智永) 1949. 9. 5~ 1980. 5. 23
∘ 광주 출생, 실내장식업 종사
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| 만0세 1학기 6개영역 관찰일지 18명 36page 분량입니다.
1학기총평포함되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
하루하루 변화하는 아이들의 모습을 생생하게 기록하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
젓가락으로만 밥과 반찬을 먹고 있다. “숟가락으로 밥이랑 국은 먹어요”라고 이야기 했더니 젓가락을 내려 놓고 숟가락을 들어 밥과 국.. |
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| 정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 7. 1~2006. 7. 31
기억해야 할 7월의 5․18민주유공자
박현숙
참된 자유와 민주화를 위하여
촛불처럼 제 몸을 태워 사랑과 희생을
몸소 실천하다 가신 님이여 !
박현숙(朴賢淑) 1964. 3. 27 ~ 1980. 5. 23
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| 정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006.12.1~2006.12.31
기억해야 할 12월의 5․18민주유공자
전영진
“어머니 조국이 나를 부릅니다.
민주․정의․자유 위해 앞서 갑니다.“
전영진(田榮鎭: 1962. 12. 5~ 1980. 5. 21)
∘ 광주 출생
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| 영아기 인지발달
목차
영아기 인지발달
I. 인과관계 도식의 발달
1. 반사운동기(출생-1개월)
2. 1차 순환반응(1-4개월)
3. 2차 순환반응(4-8개월)
4. 2차 도식의 협응(8-12개월)
5. 3차 순환반응(12-18개월)
6. 통찰기(18-24개월)
II. 언어발달
* 참고문헌
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| WORKINGHOLIDAY
what shall I do
I need sth exciting!
Exchange student
internship
Study languages
trip
WORKINGHOLIDAY!!!
Young, healthy foreigners between 18 ~ 30
WORKINGHOLIDAY
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| 이 레포트에서는 전두환이란 인물이 어떠한 인물인지 그의 일대기를 재조명하고, 그의 군인생활과 집권과정, 집권이후 통치와 정책 스타일, 경제정책과 리더십등을 살펴보며 심층적인 인물평가를 서술하였습니다. 더불어 5.18과 추징금 문제 등 그에 대한 뜨거운 쟁점과, 상반된 역사적 평가들을 되 짚어 보며, 작금의 현실과 상황을 보다 심층적으로 이해하고자 하였습니다. 실제 평가에서 A+를 받아 대표.. |
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| 한국현대사 - 민주화 운동의 명암
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주화운동의 시기 구분
Ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁
ⅰ. 5.18 광주 민중 항쟁의 배경
ⅱ. 5.18 광주 민중 항쟁의 전개과정
ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁의 결과와 의의
Ⅳ. 6월 민주항쟁
ⅰ. 6월 민주항쟁의 배경과 전개과정
ⅱ. 6월 민주항쟁의 역사적 의의
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
국가의 통치조직과 통치 작용의 기본원리 및 국민의 기본권을 보장하는 .. |
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| 한국현대사 - 민주화 운동의 명암
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주화운동의 시기 구분
Ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁
ⅰ. 5.18 광주 민중 항쟁의 배경
ⅱ. 5.18 광주 민중 항쟁의 전개과정
ⅲ. 5.18 광주 민중 항쟁의 결과와 의의
Ⅳ. 6월 민주항쟁
ⅰ. 6월 민주항쟁의 배경과 전개과정
ⅱ. 6월 민주항쟁의 역사적 의의
Ⅴ. 결론
Ⅰ. 서론
국가의 통치조직과 통치 작용의 기본원리 및 국민의 기본권을 보장하는 .. |
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| 만2세 1년 놀이,일상영역 관찰일지 18명분량입니다.
총 36페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
관찰기간
2022년 3월 2일 ~ 2022년 8월 31일
이름
OOO
반 이 름
OOOO반
연령
만2세
기 록 자
OOO
구분
관찰내용
일상생활
OO가 놀이를 멈추고 교사에게 다가와 “선생님 ~ 응가 마려워요” 라고 말한다. 교사가 화장실을 빠르게 다녀올 수 있도록 이야기를 해 주자 자신이 가지고 있던 놀잇감을 바닥.. |
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| Report
( 서구 앤티크 탄생과 동양의 영향 18세기 영국 소비혁명에서 중국 도자기의 역할을 중심으로 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 느낀점, 나의 소감 )
서구 앤티크‘ 탄생과 동양의 영향
-18세기 영국 소비혁명에서 중국 도자기의 역할을 중심으로-
영국인들에게는 부동산과 증권 외에 ‘앤티크’라는 재테크 품목이 하나 더 있다고 할 정도로 영국 사회에서 백년 이상 된 ‘낡은’ 생활용품은 심미적 .. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 10살이상
분류 : 그림
난이도 - 중간
자료 - 작품이미지, 작가설명, CNN기사 1page)
창의 교육 목표 :
학생들은 에드와드 뭉크와 그의 유명한 작품인 절규 (The Scream) 에 대해 배운다.
학생들은 크라카토아의 폭발(Krakatoa)과 “The Scream”의 관계에 관해 배운다.
소리치는사람을 그려보고 그를 그렇게 소리치게 한 일에/ 현상에 관해 .. |
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| 18세기 이래 현재까지 근대경제의 성격을 바꾸는데 중요한 영향을 미친 3인(아이작 뉴턴, 제임스 와트, 데이비드 리카도)
18세기 이래 근대 경제의 성격을 바꾸는데 중요한 영향을 미친 첫 번째 인물로 아이작 뉴턴(1642 ~ 1712)을 꼽을 수 있다. 그는 1642년에 태어나서 1727년에 생을 마감했기 때문에 17세기 사람에 가깝지만, 그의 삶의 행적과 그가 남긴 업적은 오늘까지 우리의 삶의 방식과 세계관에 .. |
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| 계몽주의의 문학(18세기)
1. 계몽시대의 문학, 그 개관
1. 준비기의 문학 -1715～1751
◇ 계몽과 철학 (lumière et philosophie)
편의상 18세기를 계몽주의 시대라고 하고 그 문학을 계몽주의시대의 문학이라고 부르고 있지만 프랑스는 그 본 고장임에도 불구하고 영어나 독일어와 달라 계몽주의라는 말은 없으며, 편의적으로라도 18세기의 문학은 17세기의 문학에 씌여진 고전주의(Classicisme)와 같은, .. |
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