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(검색결과 약 40,621개 중 7페이지)
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| 대장균의 trp오페론
trp오페론은 트립토판을 합성하는 효소를 암호화 한다. 트립토판 오페론이 전사 개시단계에서 조절되기도 하고, 전사 개시 이후의 조절기작에 의해 조절되기도 한다.
첫번째로 전사 개시단계에서의 조절은 trp이 co-repressor(보조억제자)를 작용하는 음성조절이다. 자세히 말하자면 대장균을 배지에 배양할 때 주위에 트립토판이 있으면 이것이 co-repressor와 결합하여 trp.. |
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| 모바일 미디어
디지털 시대와 문화
목차
1. 모바일 미디어 3. 태블릿PC
2. PDA
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모바일 미디어의 정의
모바일 미디어의 역사
모바일 미디어의 특징
PDA 정의
PDA의 역사
PDA의 종류
PDA 운영체제
PDA : LG-KC8000
5. PDA vs. 태블릿PC
태블릿PC란
태블릿PC의 역사
갤럭시 탭7.7
아이패드 미니
갤럭시 탭7.7 아이패드 미니 광고영상
태블릿PC 시장 점유율
태블릿PC 성장 전망
PDA vs. .. |
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지방행정사례, 정부행정사례, 도입배경, 여론반응, 현황, 개념, 특징, 추진사례, 효과, 방향, 행정, 체계, 역할, 운영, 업무, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ( 6Pages ) |
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| Report
( 지방행정사례, 정부행정사례, 도입배경, 여론반응, 현황, 개념, 특징, 추진사례, 효과, 방향, 행정, 체계, 역할, 운영, 업무, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 )
목 차
1. 지방행정사례
2. 정부행정사례
3. 시사점
●지방행정혁사례 - 전남 여수시 재난관리시스템
무수한 사람들의 생명과 삶의 터전을 앗아간 동남아시아의 지진해일도 신속한 상황전파만 있었다면 큰 피해는 .. |
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| 국어 음운연구-듣기와 읽기의 관련성- 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.들어가며
Ⅱ. 듣기와 읽기의 공통점과 차이점
가. 문자 해독 과정의 측면(초기 단계의 일기 과정 분석)
나. 음성 언어와 문자 언어의 이해 과정 비교
다. 듣기 행위와 읽기 행위의 상황 변인 비교
라. 대화나누기와 동화 읽기
Ⅲ. 마무리-듣기와 .. |
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| [영유아의 사회적 행동] 영유아기 친사회적 행동, 반사회적 행동, 공격행동에 영향을 주는 요인에 대한 레포트 자료.
[영유아의 사회적 행동] 영유아기 친사회적 행동, 반사회적 행동, 공격행동에 영향을 주는 요인
목차
영유아의 사회적 행동의 유형
1. 친사회적 행동
2. 반사회적 행동
3. 공격행동에 관련된 요인
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 영유아기 언어발달에 미치는 영향요인(뇌의 발달 및 부모와 양육자의 역할이 영유아 언어발달에 미치는 영향)에 대한 레포트 자료.
영유아기 언어발달에 미치는 영향요인(뇌의 발달 및 부모와 양육자의 역할이 영유아 언어발달에 미치는 영향)
CONTENTS
영유아의 언어발달에 미치는 영향요인
I. 뇌의 성숙
1. 초기 연구 : 브로카와 베르니케
2. Lenneberg : 언어획득의 결정적 시기
II. 사회적 .. |
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| [영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입
목차
[영유아 미술표현 발달단계] 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 대입
I. 난화기(2~4세)
1. 무질서한 난화기
2. 조절하는.. |
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| 언어의 정의, 영유아기의 언어
외국에 나가 본 사람은 그 나라 말을 알아듣고 자유자재로 구사한다는 것이 하루하루의 삶을 유지하는 데 필수적 기능이라는 것을 실감한다.
우리나라에서도 표준어가 아닌 방연이 사용되는 타 지역 방문 시 그 지역 사람들의 말투와 사용하는 어휘가 다르고 정서적 표현 방식에 차이가 있음을 깨닫고 문화적 충격을 느끼게 된다.
따라서 외국 및 타 지역 방문이 계기가 되어.. |
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| [아동기발달특성] 아동기 인지발달, 기억발달, 언어발달
목차
아동기 인지발달 및 언어발달
I. 아동기 인지발달
1. 보존개념
2. 탈중심화
3. 유목화
4. 조합의 능력
II. 아동기 기억발달
1. 기억과정 2. 기억책략
III. 아동기 언어발달
1. 언어발달이론
2. 아동기 언어발달
3. 음성, 의미, 문법의 발달
4. 듣기, 말하기, 의사소통능력의 발달
5. 읽기, 쓰기 발달
아동기 인지발달 및 언.. |
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| [출산과 신생아] 출산의 과정과 분만단계, 신생아발달(신생아의 신체특징, 생리적 기능, 반사운동, 감각기능)에 대한 레포트 자료입니다.
[출산과 신생아] 출산의 과정과 분만단계, 신생아발달(신생아의 신체특징, 생리적 기능, 반사운동, 감각기능)
CONTENT
출산과 신생아
I. 출산
1. 출산의 과정
2. 분만단계
1) 제1단계 : 개구기
2) 제2단계 : 출산기(만출기)
3) 제3단계 : 후산기
II. 신생.. |
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| 영유아의 뇌발달(영유아기 뇌 영역의 발달, 환경이 뇌 발달에 미치는 영향)
CONTENTS
영유아의 뇌발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [정신보건] 정신보건의 개념과 원리, 성장단계별 정신보건(영유아기, 학령기, 사춘기와 청년기, 노년기의 정신보건)에 대한 레포트 자료
CONTENTS
정신보건
I. 정신보건의 개념
II. 정신보건의 원리
1. 적응의 심리적 인자
1) 기본적 욕구
2) 만족
3) 장애
4) 스트레스
2. 정신건강의 조건
3. 욕구불만과 적응
1) 욕구불만
2) 갈등
3) 욕구불만 인내성
4) 적응기제
III. 성장단계별 .. |
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| 영유아기, 아동기의 발달단계에 따른 정신건강의 문제점에 대해 서술해 보고, 이를 중심으로 그 원인은 무엇이며, 이에 대한 적절한 해결방안에 대해 설명해 봅시다
유아나 아동의 정신건강은 나이와 성, 발달단계에 따라서 달리 이해하여야 한다. 나이에 맞는 발달 단계를 고려하여 그 발달단계에 맞는 발달을 하고 있는 아동은 정신적으로 건강하다고 할 수 있다. 즉, 신체적으로, 행동적으로, 정서적으.. |
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| 유아기의 발달과정(유아 신체, 운동능력, 언어, 인지, 정서, 성격, 사회성 발달)
목차
* 유아기의 발달
Ⅰ. 신체 및 운동능력 발달
1. 신체 발달
2. 생리기능 발달
3. 운동능력 발달
4. 소근육 능력 발달
Ⅱ. 언어 발달
1. 음성언어 발달
2. 문자언어 발달
3. 문법 발달
4. 어휘 발달
5. 읽기 발달
6. 쓰기 발달
7. 의사소통기술의 발달
Ⅲ. 인지 발달
1. 유아기 사고의 특성
1) 보전 개념
2) 유목 및.. |
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| 언어발달장애Ⅰ: 영유아기
Ⅰ. 시작하는 말
자녀의 언어에 문제가 있음을 알았을 때 많은 부모들이 당혹스러움을 느끼게 된다. 그리고 이러한 당혹감을 “말은 그냥 저절로 되는 것인 줄 알았다”는 말로 표현하곤 한다. 그러나 아동은 혼자서 “말하는 것”을 배울 수 없다. “말을 한다”는 것은 주고받기를 통해 둘 이상이 대화를 나누는 것을 의미하기 때문이다. 따라서 말소리가 끊임없이 흘러나오는 텔레비 |
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