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 프로이트의 의자를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ( 5Pages )
Report ( 프로이트의 의자를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 ) 프로이트의 의자를 읽고 일반 사람들에게도 심리학 그리고 상담학에 대하여 아는 것이 있냐고 묻는다면 아마 프로이트라는 이름이 먼저 나오지 않을까 생각될 정도로 프로이트는 상담학 심리학의 고전적인 대표적 인물이라고 할 수 있다고 생각합니다. 이 책을 선택하게 된 이유는 한 라디오 프로그램에서 이 책에 대한..
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 프로이트의 의자를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감.. ( 5Pages )
Report ( 프로이트의 의자를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감.. ) 프로이트의 의자를 읽고 일반 사람들에게도 심리학 그리고 상담학에 대하여 아는 것이 있냐고 묻는다면 아마 프로이트라는 이름이 먼저 나오지 않을까 생각될 정도로 프로이트는 상담학 심리학의 고전적인 대표적 인물이라고 할 수 있다고 생각합니다. 이 책을 선택하게 된 이유는 한 라디오 프로그램에서 이 책에 대..
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 언어지도 - 유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리 ( 2Pages )
유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리해 보십시오. 1. 유아들의 바른 언어발달을 위한 부모역할의 중요성 유아가 최초로 언어적 상호 작용을 시작하는 대상은 대부분의 경우 가정에서 만나게 되는 부모다. 특히 어린 영아의 주 양육자인 어머니는 영유아의 언어 발달에도 많은 영향을 미치게 된다. 어머니는 일상적인 상황에서 사용하는 언어와 ..
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 히로니카 에이스케의 -학문의 즐거움 독후감- ( 7Pages )
[목차] 1.서론 책을 접하고서..---3 2.본론 2-1. 우리는 왜 배우는가 ---3 2-2. 창조란 무엇인가 ---4 2-3. 나도 하면된다.---5 3.결론 배움으로 깨닫는 삶의 의미---7 (1)서론 히로니카 에이스케의 [학문의 즐거움]1)1) 히로나카 헤이스케, 『학문의 즐거움』, (김영사, 2007) 을 읽고 감상문을 써오라는 과제를 교수님께서 내주셔서 이 책을 읽게 되었다. 사실 처음에 책의 제목만 보고는 ..
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 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기 ( 5Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88-91 (1/2)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 의견을 생각하며 글을 읽기 학습자료 교사]그림 자료 학생]골든벨판 학습목표 의견을 생각하며 글을 읽을 수 있다. 교 수 학 습 ..
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 [언어지도] 영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시 ( 30Pages )
[언어지도] 영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시 목차 Ⅰ 언어의 정의와 연구방법 1)언어란 무엇인가 2)언어의 연구방법 Ⅱ언어발달이론 1)학습 및 사회학습이론 2)렌네버그와 촘스키의 이론 3)인지발달이론 Ⅲ언어발달 단계 1)언어 이전의 단계 1. 분화되지 않은 울음 2. 분화된 울음 3. 옹알이 4. 자기 소리 모방 5. 타인소리모방 2)유아기의 언어발달 1)한단어 단계 2)두단어..
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 엔트로피 책 선정배경과 줄거리요약 및 엔트로피 읽고나서 든 생각 - 엔트로피 독후감,서평 ( 5Pages )
엔트로피 책 선정배경과 줄거리요약 및 엔트로피 읽고나서 든 생각에 대해 정리한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출한 독후감입니다. 1. 엔트로피 책 선정배경 2. 책내용 요약 및 줄거리 3. 엔트로피 독후감 (느낀점) 처음에 선택한 이유는 인문논술에 많이 응용되어 나온다는 사실을 듣고 같은 동아리 친구와 공유하고 싶은 마음 때문이었지만, 처음 읽기 시작했을 때 인문..
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 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요. - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 ( 6Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요. - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 (2/10 )차시/68~69쪽 학습형태 전체학습 → 모둠학습 → 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 내 생각에 알맞은 까닭 들기 학습자료 교사] 요술기차, 요술기차표, PPT, 뽑기 바구니 학생] 요술기차 학..
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 역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 ( 7Pages )
역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 입니다. 저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다. 연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다 1. 역사란 무엇인가 책개요 2. 줄거리 요약 (1) 1장 줄거리 요약 (2) ..
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 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점 ( 5Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 65~67쪽 (1/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 내 생각을 쓸 때 주의할 점 학습자료 교사]PPT, 활동지, 자석 학생]교과서, 필기도구 학습목표 내 생각을 쓸 때에 주의할 ..
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 [학습 지도안] 2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) ( 3Pages )
2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 쓰기70-75쪽, (3/4)차시 학습형태 전체활동-개별활동-짝활동 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 ․생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 학습목표 ․생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 학습자료 대화 ppt 자..
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 생각지도를 읽고나서 ( 2Pages )
생각지도를 읽고나서 신자유주의 세계화 속에서 국경을 넘어선 이주의 흐름이 지속적으로 확대되면서 우리는 부인할 수 없는 이주의 시대에 살고 있다. 이런 가운데 결혼 이주민들이 매년 증가하고 있고 그 중에서 ‘여성의 이주화’ 라는 말이 등장할 정도로 여성의 이주가 전체 이주 인구의 절반을 넘어서고 있다. 그리고 국제결혼은 급속도로 확대되고 있다. 우리나라에서 국제결혼은 최근 15년 사이에..
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 돈으로 살 수 없는 것들 ( 3Pages )
깔끔하게 정리해 놨습니다. 잘 참고하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* “아이들의 성적 향상을 위해서 아이가 책을 읽을 때마다 약간의 돈을 주는 것은 어떨까? 단기적으로 아이의 독서량은 늘릴 수 있겠지만 아이는 독서를 돈을 벌기 위한 수단쯤으로 생각하게 될 가능성이 높다. 아이들에게 주는 돈은 독서의 즐거움 때문에 책을 읽는 높은 차원의 규범을, 돈을 벌기 위해 책을 읽는 낮은 차원의 규범으로 대체..
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독서, 독서감상, 감상문, 독후감, 수행평가, 독서인증, 서평
 고전이란 ( 4Pages )
고전을 읽는다는 것 어렸을 때부터 책을 읽는 것을 좋아해서 부모님께서는 책값을 아끼지 않으셨고, 고등학교 시절에는 언어영역을 공부한다는 명목으로 문제집 대신 도서관의 책들을 섭렵했다. 보통 공부해야하는 시간에는 다른 모든 것들이 재미있는 법이어서, 도서관에 있는 다양한 분야의 책들-소설에서부터 기술서까지-을 섭렵하게 되었다. 자연히 독서에 소홀한 입시 시절을 보내는 다른 학생들과 ..
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 [독후감] 유배지에서 보낸 편지 을 읽고[내용 요약 및 감상] ( 4Pages )
한국 문학의 이해 [유배지에서 보낸 편지] 제1부 두 아들에게 보낸 편지 참다운 공부 길을 걸어라. 독서라는 것은 사람에게 있어서 가장 중요한 일이고 벼슬하는 집안의 자제로서 어려서부터 듣고 본 바도 있는 너희들이 독서를 하기에 가장 좋은 사람이다. 하지만 그전에 독서를 하려면 반드시 근본을 확립해야 한다. 근본이 오직 효제(孝悌)이다. 효제를 실천함으로써 근본을 확립해야 한다. 그렇다고 ..
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