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 이기영 <서화> ( 5Pages )
이기영 <서화> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ.들어가며 Ⅱ.<서화>는 무엇을 이야기하고 있는가 Ⅲ.<서화>는 어떻게 이야기하고 있는가 Ⅳ.<서화>의 가치는 어떠한가 ※참고문헌 Ⅳ.<서화>의 가치는 어떠한가 작품의 가치를 제대로 판단하기 위해서는 작가와 작품이 씌어진 시대배경 등을 살펴보아야 할 것이다. ..
리포트 > 인문/어학 |
이기영, 서화, 현대소설, 문학, 국어
 부산지역 6월 신설법인 240개 ( 1Pages )
부산지역 6월 신설법인 현황 (단위 : 백만원) 업체명 주소 자본금 업종 동영산업개발㈜ 사하구 괴정동 1065 자유3차 상가 206호 10 건설업 삼양해상개발㈜ 중구 남포동 1가 70 10 건설업 ㈜숀텍 연제구 연산동 603-7 한창정보타운 274호 20 컴퓨터 도소매업 태광식품㈜ 사하구 괴정동 555-7 50 건강기능식품제조 및 판매업 ㈜굿이엠 사상구 감전동 506-2 50 농수축산물 제조 및 가공업 대성비앤피㈜ 사하구 ..
비지니스 > 판매영업 |
 2학기 만 2세 20명 ( 20Pages )
집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 집에서도 어떤 음식이든 잘 먹고 있습니다. 집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 집에서도 다양한 것에 관심을 가질 수 있도록 해주어야 합니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니..
리포트 > 교육학 |
놀이, 먹다, 활동, 모습, , 친구, , 관심, 보이다, 자다, 표현, 보다, 또래, 많다, 좋아하다, 스스로, 음식, , 이야기, 해주다
 1년 만 2세10명 ( 21Pages )
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 모습, 표현, , , 자다, 먹다, 친구, 보다, 좋아하다, 이야기, 관심, 보이다, 또래, 교사, 스스로, 낮잠, 사용, 배변
 1년 상담일지-만 2세 1학기 2학기 11명 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 모습, 표현, , , 이야기, 좋아하다, 보다, 관심, 자다, 친구, 먹다, 또래, 보이다, 교사, 낮잠, 스스로, 해주다, 배변
 - 평가제 만 2세 10명 1년 부모상담일지 ( 21Pages )
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 모습, 표현, , , 자다, 먹다, 친구, 보다, 좋아하다, 이야기, 관심, 보이다, 또래, 교사, 스스로, 낮잠, 사용, 배변
 사회복지기관실습종료보고서_정신보건센터 ( 5Pages )
사회복지기관실습종료보고서_정신보건센터 실 습 기 관 운 영 주 체 기관(시설)명 서대문정신보건센터 법 인 명 서대문정신보건센터 소 재 지 서대문구 연희 3동 165-2(서대문보건소 지하1층) 소 재 지 서대문구 연희 3동(서대문보건소) 대 표 김병후 정신과 의원 대 표 서울특별시 사 업 종 별 지역사회 정신보건사업 종교적 배경 설 치 근 거 서울시 지원 지역정신보건..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지기관실습종료보고서, 정신보건센터
 1학기 부모상담일지-만 2세 9명 부모상담일지 ( 10Pages )
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 스스로 화장실에서 배변을 하며 배변의 사표현을 이야기합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 표현, 모습, 좋아하다, , 자다, 이야기, 교사, , 친구, 또래, 보이다, 보다, 관심, 배변, 낮잠, 요즘, , 해주다
 상담일지-1학기 만 2세 9명 부모상담일지 ( 10Pages )
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 스스로 화장실에서 배변을 하며 배변의 사표현을 이야기합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 표현, 모습, 좋아하다, , 자다, 이야기, 교사, , 친구, 또래, 보이다, 보다, 관심, 배변, 낮잠, 요즘, , 해주다
 - 만 2세 12명 부모상담일지 2학기 ( 12Pages )
집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다. 간단한 단어나 문장을 이야기할 수 있으며 언어 표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라합니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 활동적인 놀이를 하여 그런지 저녁을 먹은 후에 빨리 잠에 드는 것 같아 뿌듯합니다. 집에서도 다양..
리포트 > 교육학 |
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 만4세 1년 유아관찰일지 14명 3월- 2월 관찰 ( 28Pages )
교사가 "그럼!"이라고 말하자 00가 "어떻게요?"라고 묻는다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 친구가 "00야, 얼른 꺼내 "하고 이야기를 하자, 울먹이기만 한다. 00이는 교사에게 와서 "선생님 저그림 못 받았아요."라고 또 말한다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 00아. 빨리 밥 먹고 여기로 와 "하며 역할 영역에서 친구를 부르며 그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더..
리포트 > 교육학 |
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 3세 15명 1학기 관찰일지 3월-8월 ( 15Pages )
어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 00와 **가 이름 글자카드를 본다. 교사가 읽기를 멈추자 00가 손을 들더니 ʻʻ 선생님 저거우리 엄마 이름이랑 똑같아요. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다. 교사가 ʻʻ00가 큰 소리로 이야기해서 **가 화가 난 것 같아요. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 라고..
리포트 > 교육학 |
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 만 3세 1학기 관찰일지 15명 평가제 ( 15Pages )
어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 00와 **가 이름 글자카드를 본다. 교사가 읽기를 멈추자 00가 손을 들더니 ʻʻ 선생님 저거우리 엄마 이름이랑 똑같아요. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다. 교사가 ʻʻ00가 큰 소리로 이야기해서 **가 화가 난 것 같아요. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 라고..
리포트 > 교육학 |
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 1학기 2학기 유아 관찰일지 만 3세 24명 ( 48Pages )
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 교사는 "00야, 선생님한테 말하고 싶은 거 있니?"라고 물어보자 계속 멀뚱멀뚱 쳐다만 보고 있는다. 넌 왜 엄마가 안 와?" 친구가 이야기하자 00이는 아무 말하지 않는다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고..
리포트 > 교육학 |
친구, 00, , 교사, 이야기, 가다, 보다, 영역, 하자, 놀이, 선생님, , oo, 들다, , 오다, , , 활동, 이다
 2학기 관찰일지와 부모상담일지 만 3세 24명 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 나중에 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 이야기, , 00, 교사, 놀이, 보다, 모습, 자다, 활동, 보이다, 가다, 영역, 먹다, 좋아하다, 그림, , 노래, , 하자
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