|
|
|
전체
(검색결과 약 34,112개 중 67페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 영어뮤지컬 과목에서 마임과 역할극의 차이를 정리해 놓은 PPT 발표자료입니다.
<본문내용>
Mime(마임)마임(mime)이란?
연기자가 말을 사용하지 않고 몸짓이나 표정만으로 감정이나 사상,
사건 등을 표현하는 것.
마임(mime)의 중요성
-마임연습을 통해 관찰력과 표현능력을 키워준다.
-몸짓이나 얼굴표정이 의사소통의 중요 요소라는 것을 자연스럽게 알게 된다.
마임(mime) 지도 요령
수줍어하는 아이의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영어과연간수업계획안,영어과 연간지도계획,영어수업연간지도계획안
1. 1학년 영어과 연간 지도 계획
1학기
교수 - 학습 지도 연간 계획표
영어 科 1 학년 1,2,3,4 반 교과담당 : (서명)
교과서명
쪽수
주당 시수
결 재
(주)천재교육
167
3계
부장
교감
월주
기 간
행 사
대 단 원
소 단 원
배당 시수
진도상황
31
3. 2 ~ 3. 7
시업식, 입학식
Lesson 1. Meet My Frien.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단사회사업, 집단상담, 집단치료, 집단지도의 개념
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도벽(훔치는 아이)의 지도방법
․ 훔치는 행동을 무시하거나 사소한 것으로 간주하는 것이 더 큰 문제가 생긴다는 것을 명심하여 그냥 넘어가지 말고 즉각적으로 대응한다. 훔치는 의도나 목적에 대해 알아본다. 물건이 필요해서 친구들의 인정을 받고 싶어서, 반항이나 복수심 때문에 대담함을 보이고 싶어서, 친구들의 압력 때문에 등 도벽은 학업부진, 비행, 성격장애, 문란한 성행위, 식이장애, 약물오.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 체재지 도착보고서
파견자인적사항
소속
성명
직명
(생년월일)
파견기간
체재지 도착일
파견기관
파견기간중
연락처
(파견지)
주소
전화
기타 특이사항
없음
상기와 같이 체재지에 도착하였음을 보고합니다.
년월일
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
【별지 제35호서식】
처리기간
7일
산업안전위생지도사 등록사항 변경신청서
신고인
①성명
(한자: )
② 등록번호
③업무영역
④소재지
(전화 :)
⑤변경
사항
변경전
변경후
⑥ 변경사유
⑦ 변경사유발생일
산업안전보건법시행규칙 제136조의8의 규정에 의하여 위와 같이
신고합니다.
년월일
신고인 (서명 또는 인)
지방노동청(사무소)장 귀하
수수료
없음
첨부서류 : 등록증(등록증 기재사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동수과학지도 통합적 접근을 위한 교사의 역할
1. 통합적 접근을 위한 교사의 역할◈ 일상생활을 통한 접근에서의 교사의 역할1) 주변 세계에 관심을 갖는다.(1) 교사는 주변 세계에 관심을 가지고 어떤 상황이 벌어지고 있는지, 그것은 무엇을의미하는지 항상 검토해 보아야 함.(2) 교사는 친숙한 것을 새롭게 볼 수 있도록 끊임없이 영유아들을 관찰하고, 기록하며분석할 필요가 있음.(3) 기록하는 것은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [보육시설에서 아이생활 지도의 중요성 및 역할]
제1장 참을성인가, 아이에 대한 이해인가, 제2장 잘못된 행동인가, 실수 행동인가
아이의 행동을 실수라고 보아야 하는 가 잘못이라고 보아야 하는 가를 볼 때 교사가 아이의 행동을 잘못이라고 본다면 아이가 잘못된 행동을 하였을 때 스스로 참아야한다고 생각해야 할 것이다. 이러한 참는 기간이 길게 되면 자신의 한계에 달하게 되고 이 상황에서 아이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 편집장애, 망상장애자의 진단기준 및 지도방향(편집증, 망상장애의 지도방안)
I. 편집 ․ 망상적 인격장애자의 진단기준
인간의 행동을 의도적으로 깎아내리거나(품위 실추시킴)사소한 일을 위협적인 것으로 확대해석 ․ 왜곡하려는 부당한 성향이 성인기 초기에 시작하여 다양하게 표출되며, 다음 사항 중 최소한 네 가지 항목에 관련이 되면 편집 ․ 망상적인격장애자로 진단하게 된다.
1/ 피해의식: 충.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회의 인적 자원 중 다문화가정 여성의 자원을 활용한 방과후 아동지도와의 연계방법에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화가정 여성의 현실
2. 방과후 아동지도의 인적자원의 현실 및 다문화가정 여성의 연계방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
지역사회의 인적 자원 중 다문화가정 여성의 자원을 활용한 방과후 아동지도와의 연계방법에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화가정 여성의 현실
2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 불교에서의 영성지도 - 자아초월
불교에서의 영성의 핵심은 존재 전체의 본질에 대한 깨우침이나 직관을 통해 자신의 참본성을 자각하는 데 있다고 할 수 있으며, 이는 선의 정수이기도 하다. 모든 명상과 수행은 이 본성을 깨닫는 것을 최종목표로 한다.
불교에서의 불성의 의미는 불변의 존재로서의 '실체'론적 개념을 전면적으로 부정한다. 불교에서의 불성론은 '무상', '무아, '연기', '공'을 떼어놓고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
오리엔테이션
*아이들에게 선생님을 소개하고 어린이집 각 기관을 돌아보았습니다
오전간식 및 용변
이야기나누기
오전 수업
*이야기 나누기
-주제: 주말에 지낸 이야기
-활동방법
+주말에는 무엇을 했는지 서로 이야기 해 본다
*오전수업
영어
제목“how are you"
점심식사
낮 잠
*손을 차례대로 씻고 식사준비를 한다.
*밥은 꼭 정해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단사회사업, 집단상담, 집단치료, 집단지도의 개념 비교
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아 문제행동의 이해와 사례별 지도방안
Ⅰ. 서 론
문제행동이란 일상생활에 적응을 하지 못하거나 행동양식이 정상적 기준에서 벗어난 것을 일컫는다. 영유아기는 빠른 속도로 발달하기 때문에 발달 규준을 참조하지 않고는 영유아의 문제행동을 정확히 평가할 수 없다. 따라서 영유아의 연령에 따른 신체적지적 발달 그리고 성격과 사회성의 발달 양상을 정확히 아는 것은 영유아의 문제행동의 이해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 정리했습니다.
처음 이 책의 제목을 봤을 때는 심리학 내지 뇌 과학 관련서가 아닐까 생각이 들었지만, 예상과는 달리 다루는 주제 자체는 진부하다고 해도 틀린 말이 아닌가 싶다. 자유롭게 생각하라. 이 한마디로 이 책의 주제를 요약해도 될 것이다. 주제가 진부하니 만큼 이 주제를 풀어내는 접근법마저 진부하다면 독자의 지갑을 열지 못한다. 다행히 이 책은 .. |
|
|
|
|
|
|
|
