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(검색결과 약 58,913개 중 67페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
험담에 대한 경고
요약
뒤에서 자신을 험담하는 사람에게 보내는 경고.
내용
○○씨에게.
그다지 사이가 좋지 않은 내가 편지를 보내서 놀랬죠 음...직접 말을 할까하다가 그렇게 하면 가뜩이나 나쁜 감정이 더 나빠질 것 같아서 이렇게 편지를 쓰기로 했어요.
얼마전에 ○○씨를 만났어요. 알죠 ○○씨. 몇달 전까지 우리랑 같이 일했 |
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| 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
선생님 친구가 안 놀아준대요'라고 말하며 교사에게 이른다.
옆의.. |
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말, 친구, 보다, 교사, 00, 가다, 만들다, 선생님, oo, 이야기, 오다, 하자, 손, 들다, 거, 어떻다, 활동, 늘다, 내, 가지 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오.
1) 사회복지법을 왜 배워야 하는가?
2) 사회복지법과 실천의 연계 중.. |
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| AI 생성 글은 일반적이고 기계적인 접근으로 작성되기 쉬운 반면, 이 레포트는 다양한 임상 경험을 바탕으로 환자의 상태와 간호과정의 개별적 특성을 면밀히 분석하였고 현장 간호사의 실무 경험과 전문성을 반영하여 환자별 맞춤 처치와 간호 전략을 제시하였습니다.
그리고 책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육.. |
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| 《학교는 죽었다》를 읽고...
E. 라이머의 《학교는 죽었다》 우연의 일치일지는 모르겠으나 언젠가 청소년과 관련된 도서목록을 인터넷에서 살펴보던 중 상기의 책이 제 3공화국 박정희 대통령 시절 금서목록으로 분류되었던 사실을 발견한 적이 있다. 사실, 그것도 그럴 것이 이 책은 자본주의의 주요 원천지라 할수 있는 미국이라는 나라에서 학생들의 교육을 담당했던 학자에 의해 쓰여졌다는 사실이 .. |
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| 《학교는 죽었다》를 읽고...
E. 라이머의 《학교는 죽었다》 우연의 일치일지는 모르겠으나 언젠가 청소년과 관련된 도서목록을 인터넷에서 살펴보던 중 상기의 책이 제 3공화국 박정희 대통령 시절 금서목록으로 분류되었던 사실을 발견한 적이 있다. 사실, 그것도 그럴 것이 이 책은 자본주의의 주요 원천지라 할수 있는 미국이라는 나라에서 학생들의 교육을 담당했던 학자에 의해 쓰여졌다는 사실이 .. |
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| 이슬람교와 국제마케팅 전략
Contents
Ⅰ. 이슬람교
Ⅰ- 1. 이슬람교소개
Ⅰ- 1 가. 창시자와 이슬람교의 탄생과정
Ⅰ- 1 나. 꾸란이란
Ⅰ -1 다. 이슬람교의 종파
Ⅰ -1 라. 이슬람교의 분포
Ⅰ -2. 이슬람교의 주요교리
Ⅰ -3. 이슬람사회의 특징
Ⅱ. 이슬람권의 문화관습과 기업의 마케팅 전략
Ⅱ -1. 이슬람사회의 금기사항과 주요예절
Ⅱ -2. 이슬람 문화권에서는 왜 돼지고기를 먹지 않는가
Ⅱ -2 - 가. 할랄.. |
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보통 ‘괴상한 사람’을 보고 괴짜라고 하곤 한다. 딱딱하기만 한 경제학에 괴짜라는 말이 붙은 제목만 보아도 경제학을 색다른 시각에서 재미있게 해설 해 놓았을 것 같다는 생각이 들었다.
이 책의 저자인 스티븐 레빗 박사는 다른 사람들이 연구하지 않는 흥미로운 주제를 가지고 연구하여 논문을 발표한다고 한다. 자신이 연구하는 이러한 것을 저자 스스로 기존의 경제학과는 다른 “괴짜 경제학”이라.. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여.. |
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친구, 00, 말, 보다, 교사, 가다, 선생님, 하자, 만들다, 이야기, 먹다, 손, 오다, 거, 내, 들다, 묻다, 영역, 노래, 이다 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
위로 / 1page
제목
프로젝트 실패에 대한 위로
요약
- 거래사에서 진행했던 프로젝트가 실패로 끝났습니다. 이를 위로하는 내용입니다.
내용
안녕하십니까. ○○○님.
○○사의 ○○○입니다.
최근 ○○○님의 진두지휘 아래 진행되었던
△△프로젝트에 대한 소식을 들었습니다.
처음 △△프로젝트 계획에 대해 들었을 때, 솔직히 ‘아차’ 싶었습니다.
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| 만3세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 입니다.
놀이와 일상영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
일상생활
“선생님 OO 김치 먹어요”라고 말하고는 “하연이도 먹어볼까?”했더니“매워~”하며 손으로 입에 대고 좌우로 흔든다. 식사후 화장실 가고 싶다고 말하고는 뛰어가서 화장실 문을 옆으로 밀지 않고 안으로 두손으로 밀면서 들어간다.
놀이활동
O.. |
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| 3-1)수학-건강활동-질병을 예방하기 위한 위생습관을 알고 실천하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
3학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전
교과서/차시
체육 36~37쪽 / 6/7차시
학습형태
전체학습, 소집단학습, 짝학습
수업모형
보건활동중심학습모형
학습주제
질병을 예방하기 위한 위생습관을 알고 실천하기
학습목표
질병을 예방하기 위한 위생.. |
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| 이슬람교와 기독교의 갈등
이슬람교와 기독교의 갈등의 원인과 사례를 알아보고
화해의 가능성에 대해 생각해본다.
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목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이슬람교와 기독교의 공통점
2. 이슬람교와 기독교의 차이점
3. 이슬람교와 기독교의 갈등 원인
4. 이슬람교와 기독교의 갈등 사례
5. 이슬람교와 기독교의 화해의 가능성
Ⅲ 결론
[ 참고문헌 ]
서론
분도.. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여.. |
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친구, 00, 말, 보다, 교사, 가다, 선생님, 하자, 만들다, 이야기, 먹다, 손, 오다, 거, 내, 들다, 묻다, 영역, 노래, 이다 |
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| 1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
1학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서/차시
54~55 쪽 (4/6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
탐구 중심 교수 학습
학습주제
여러 가지 운동하기
학습목표
운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.
학습자료
동기유발 동영상· 운.. |
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