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(검색결과 약 2,773개 중 66페이지)
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| 정부주도형 사회복지와 민간주도형 사회복지
1601년 영국의 구빈법에서부터 국가가 사회복지에 직접 개입하기 시작하였으나, 국가가 사회복지서비스 전달체계의 중심이 된 것은 역사가 그다지 길지 않다. 사회복지가 정책의 주요 관심사가 된 것은 19세기 말부터 시작된 "빈곤의 사회적 책임"에 대한 발견, 사회복지가 단순히 빈곤층의 구제뿐이 아니라 다른 사회경제적 환경에 큰 영향을 준다는 사실에 대.. |
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| 꽃잎을 만지던 00이가 교사를 보며 웃는다.
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
튜브 줄을 잡고 친구 00이를 쳐다본다.
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
00이가 수 박 모형을 들고 교사에게 다가와 수박을 내민다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
.. |
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친구, 00, 들다, 교사, 손, 하자, 넣다, 위, 블록, 먹다, 보고, 쳐다보다, 보다, 웃다, 내다, 숟가락, 끼, 자동차, 가다, 흉내 |
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| 라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다.
하자 바구니안을 들려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다.
블록으로 케이크를 만들어 놓고 친구들이 앉아 있자 00는 교사에게 "후후"하면서 교사를 쳐다본다.
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 ʻʻ 친구가 넘어져서 미안했나 봐요.
교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요.
아고마워"교사의 말.. |
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교사, 친구, 00, 들다, 손, 가다, 쳐다보다, 흔들다, 기저귀, 하자, 말, 보다, 웃다, 앉다, 위, 블록, 보고, 늘다, 바닥, 넣다 |
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| 만2세 1학기 관찰일지 (관찰기록+1학기 발달평가)
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
3명 6Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
OO가 스스로 세수를 한 후, 교사에게 다가와 “선생님 팔에 물이 묻었어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “옷 갈아입을까?”라고 묻자 OO가 “옷은 내가 .. |
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| 사회복지실천과정에 개인에 대한 개입 활동과 기술에서 사회복지사가 클라이언트와 의사소통이 잘 이루어지도록 하기 위해 어떠한 기술이 필요할지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다.
개입은 체계적 의미에서 변화를 촉진하는 사회복지사의 활동이다. 개입은 변화를 촉진하기 위해 인간체계 또는 과정들에 관하여 목적이 있으며 목표 지향적인 사회복지사의 행위이다. 개입은 사회복지사가 특정 상황에.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
보통 선거 / 1page
제목
보통 선거 연설문27(고등학교 반장 선거)
요약
고등학교 반장 선거 연설문입니다.
내용
안녕하십니까, 학생 여러분.
저는 고등학교 3년 중에 1학년을 벼농사 중 모내기를 하는 시기이라고 생각합니다. 1학년 때 모내기를 잘해 두지 않으면 3학년 수능에서 좋은 성과를 거두기 어렵습니다.
저는 우리 반이 모내기를 잘할수 있.. |
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| 항공사_승무원_신입_자기소개서_샘플
<세부내용>
1.성장환경
고등학교에서 교편을 잡고 계시는 어머니와 지난해 ○○여자대학교를 졸업하고
생략
2.성격의 장.단점
어떤 일을 하든 미온적이고 느슨한 태도를 가지는 것을 싫어해 매사에 꼼꼼하고
확실하게 임하는 성격을 갖고 있습니다.
생략
3.학창시절 및 경력사항
사회에서 자신감 넘치고 당당하게 능력을 발산할 수 있는 전문가가 되겠다는
야.. |
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| 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다.
집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 .. |
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친구, 집, 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, 말, 자다, 놀, 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식 |
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| 학창시절부터 그러했듯 학생들을 배려하는 자세로 언제나 학생들 입장에서 서 교육하는 교사가 되는 것이 제가 가진 교육관이라고 말씀드릴 수 있습니다.
언제나 학생들의 입장에서 어떤 교육 방식이 효과적일지 고민하고 눈높이 교육을 실천하는 것이 제가 가진 교사로서의 가치관입니다.
이제 학생들을 가르치는 전문성을 가진 과학교사로서 발돋움하고 싶습니다.
과학이라는 학문에 대해 학생 저마다의 .. |
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학생, 친구, 교육, 과학, 교사, 생각, 선생님, 이다, 대한, 어떻다, 과정, 가르치다, 사람, 노력, 손, 보다, 가지다, 사회, 통해, 학업 |
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| 교과목명: 노인복지론
<과제명>
- 한국노인돌봄 정책의 방향이 잔여적인지, 제도적인지 신문이나 인터넷 뉴스 기사에 실린 노인돌봄사례를 중심으로 논하고 이를 해결하기 위해서 사회복지사가 해야 할 일은 무엇인지 논하시오(30점 만점).
■ 노인돌봄사례 기사나 뉴스 소개
■ 잔여적 복지와 제도적 복지를 이론적으로 정리하고, 사례를 통해서 본 한국노인돌봄 정책의 방향이 잔여적인지, 제도적인지 논하.. |
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| 자원봉사와 사회복지의 연관성
자원봉사활동은 민간 사회복지의 발달과 함께 민간 사회복지를 이루는 중요한 부분으로 자리 잡아 왔다. 사회에 자원봉사활동이 전개된 것은 오래전부터 사회복지에서 다양한 사회문제를 해결하기 위한 방안으로 자원봉사자의 필요성을 인식하고 그에 대한 문제를 제거해 왔기 때문이다.
따라서 최근에는 환경, 국제대회, 선거 등과 같이 여러 분야에서 자원봉사자가 활용되.. |
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| 모금자원봉사자(모금활동 자원봉사자)의 자격에 대한 레포트 자료.
모금자원봉사자(모금활동 자원봉사자)의 자격
모금자원봉사자가 되기 위해서는 단체의 사명에 개인적 헌신을 드러내어 목소리에 설득력을 더할 수 있는 자세가 필요하다. 기존에 각 단체에서 자원봉사를 하고 있던 사람들이 모금자원봉사활동을 시작하게 되는 이유는 자연스럽게 지인들에게 단체를 소개하고 모금에 대한 간접적인 권유를 .. |
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| 집에서도 먹지 않아 강요하지 않고 있습니다.
집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다.
집에서는 전혀 먹으려 하지를 않습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다.
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여.. |
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친구, 표현, 관심, 집, 활동, 자다, 보이다, 경우, 많다, 모습, 자주, 보다, 먹다, 행동, 여러, 말, 가지, 놀이, 놀, 잇다 |
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| 사회보장 개혁의 필요성 대두배경
1980년대 이후에 등장한 선진국의 사회보장 제도의 중요한 개혁정책은 경제성장률의 둔화와 실업자 수의 증대라는 악조건 속에서 추진되고 있다. 이러한 개혁은 사회보장의 급여가 보편화되고, 서비스 질이 고도화된 상태 즉 사회보장의 권리가 이미 전체 국민의 기득권으로 자리 잡은 이후에 추진되고 있다.
개혁의 대체적인 방향은 사회보장에 대한 국가개입의 증대이다.. |
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| 주간보육계획서
반명:반 기간 :월일～월 일주제 및 목표
가을의 곡식과 과일 - 가을철의 곡식과,과일,채소의 종류를 알고 가을 식물의 변화 과정을 안다.
영역
요일
특별활동
건강생활
감각집중영역
개별지도
월
특수체육
사회적응훈련
(은행가기)
동작활동
◆ 춤추는 쌀알
기본생활습관
◆ 화장실 다녀온 후 손씻기
◆ 화장실 사용 후 물내리기
1. 이야기나누기
◆ 가을의 곡식과 과일 종.. |
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