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(검색결과 약 3,742개 중 65페이지)
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| 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
라고 교사가 말한다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
교사가 무슨 행동이든 어떤 모습.. |
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친구, 교사, 00, 말, 활동, 보다, 들다, 관심, 모습, 보이다, 손, 표현, 먹다, 가지, 하자, 블록, 가다, 사용, 놀이, 감 |
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| # 고혈압 환자를 위한 간호진단과 계획을 체계적으로 정리하였으며 실무에서 필요한 구체적인 사례를 바탕으로 작성되었습니다.
# 고혈압 환자의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
# 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
간호진단 7개는 다음과 같습니다.
<1>“고혈압에 의한 심장 부.. |
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| 만3세반 2학기 발달평가 25명 분량입니다.
본 발달평가 자료는 단순한 평가기록을 넘어, 아이의 개별적인 발달 단계와 성향을 분석하고, 그에 맞는 평가제 준비에 많은 도움을 줄거라 생각합니다.
발달평가 - 만3세반 1학기 유아 발달평가 25명
기본생활
정리 시간이 되었을 때 OO가 가지고 왔던 미술 도구는 정리하지 않고 종이만 정리하고 화장실로 뛰어가는 모습을 보였다. 자신이 꺼낸 도구는 스스로 .. |
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| <세상물정의 물리학>
-복잡한 세상을 꿰뚫어 보는 통계물리학의 아름다움- 독후감에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
통계공부를 하면서 빅데이터, 통계분석을 통해 사회를 분석하는 책을 자주 읽게 되었다. 우리가 흔히 수학이라고 생각하는 통계를 과학적으로 연구하는 분야를 통계물리학 또는 사회물리학으로 칭한다고 .. |
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| 어린이집 만3세 영아 관찰일지 (2학기) 입니다.
9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 2학기동안 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였습니다.
2학기 종합발달평가도 첨부하였습니다.
1세 영아가 울고 있자 동생에게 다가가 안아주고 간식을 먹여준다. 동생이 누나가 안아주고 달래주자 기분이 좋아졌는지 누나가 주는 간식을 받아먹는 모습을 볼수 있었다. OO는 노래에 맞춰 몸으로 표현할 수 있었고 악기를 연.. |
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| (가족생활주기와 가족치료) 자녀의 그림을 통하여 본 가족치료의 효과성 연구 보고서
1. 상담제목
2. 출처
3. 가족상담(치료)기법-이 사례에 사용된 모델(기법)
4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견(10포인트 5줄이상)
5. 사례의 내용
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제점 및 치료목표
Ⅲ. 치료 모델
Ⅴ. 치료과정
Ⅵ. 요약 및 결론
본 사례는 아들과 어머니의 문제로 인하여 의뢰된 사례이다. 이 가족의 구조를 살.. |
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| 비에이치아이 합격 자기소개서 예문
비에이치아이에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
자유양식
차분한 성격으.. |
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| [지방세입] 지방세입과 지방세의 의의와 구조 및 배분 및 원칙, 종류와 성격, 지방세외수입
목차
* 지방세입
Ⅰ. 지방세입의 의의와 구조
1. 자주재원과 의존재원
2. 일반재원과 특정재원
Ⅱ. 지방세원의 배분
1. 세원배분의 의의
2. 세원의 배분방식
3. 한국의 세원배분방식
Ⅲ. 지방세의 의의와 원칙
1. 지방세의 의의
2. 지방세의 부과 근거
3. 지방세의 원칙
1) 재정수입 측면에서의 원칙
2) 주민.. |
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| 당뇨병(diabetes mellitus) 이란
당뇨병의 정의 및 종류
당뇨병은 말 그대로 소변으로 당이 나오는 질병이다. 당뇨병은 인슐린이 제대로 만들어지지 않거나 작용을 하지 못하기 때문에 포도당이 세포 내로 이동되지 못해 발생하는 것이다. 세포 속으로 운반되지 못한 포도당은 그대로 혈액 속에 남아 있게 되어 혈액은 당이 많은 ‘고혈당’상태가 되고 소변으로 배출 되는 것이다. 부적절한 음식으로 인한 영.. |
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| [소아치료] 조산아와 만삭아의 차이점에 관해
■조산아의 정의
출생 시 체중이 2500g 이하이며, 태중 37주 미만으로 태어난 신생아를 말한다. 정확한 원은은 알 수 없으나 산모의 신체적인 요소, 환경적인 요소 등에서 문제를 찾아볼 수 있다.
■ 조산아의 특징
조산아들은 매우 작다. 조산아의 머리는 정상아에 비해 매우 크며 팔 다리 몸통은 작고 연약해 보이고, 상대적으로 길어 보인다. 피부는 얇고 부.. |
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| 열대야 숙면 방법
열대야는 하루 최저 기온이 25도를 넘는 것으로 낮에 달구어진 지표면의 열기가 대기중으로 빠져나가지 못해 일어납니다. 열대야에서는 인체의 중추신경계가 흥분해 잠을 자지 못하거나 자주 깨며 이 때문에 다음날에 졸리고 피로한 '수면지연증후군'이 나타납니다. 그렇다고 에어컨에 의지하다 보면 냉방병에 걸리기 십상이니 다음의 내용을 숙지하신 후 열대야 속에서 쾌적하게 잠자.. |
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| 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다.
집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다.
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
집에서도 잘 이야기해 주도록 하.. |
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놀이, 활동, 모습, 표현, 말, 집, 자다, 먹다, 친구, 보다, 좋아하다, 이야기, 관심, 보이다, 또래, 교사, 스스로, 낮잠, 사용, 배변 |
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| 1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직이는 모습 표현하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
여러 가지 움직이는 사물의 모습을 몸으로 나타낼 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들 흔들
교과서
72-73
학습형태
대집단, 소집단, 개별
수업모형
신체활동중심학습모형
학습주제
움직이는 모습 표현하기
학습자료
교사]비행기노래, 말과 기수 움직임.. |
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| 소아와 영아, 성인의 심폐소생술의 차이점
1. 소아 심폐소생술
소아의 심장 정지는 흔하지 않으나 숨길이 막히거나 호흡이 약해지는 경우는 자주 있다. 큰아이의 심폐소생술은 성인과 거의 같은 방법으로 압박을 조금 약하게 하고 좀 자주 압박을 한다. 작은 아이나 유아의 심폐소생술은 다른 방법으로 시행한다.
1) 소아 환자의 호흡 사정법
턱을 약간 위로 들어 올려주고 머리를 젖혀서 숨길이 막히.. |
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| 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
라고 교사가 말한다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
교사가 무슨 행동이든 어떤 모습.. |
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친구, 교사, 00, 말, 활동, 보다, 들다, 관심, 모습, 보이다, 손, 표현, 먹다, 가지, 하자, 블록, 가다, 사용, 놀이, 감 |
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