|
|
|
전체
(검색결과 약 61,577개 중 64페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1.사회복지의 정의
도움이 필요한 장애인, 어르신, 아동, 기타 사회적인 약자를 대상으로 그들의 문제와 고통을 경감시키거나 해결하여 사회적으로 행복한 삶을 영위할 수 있도록 하기 위한 각종 사회적인 서비스 정책이다. 사회적인 약자를 포함하여 전 국민을 대상으로 사회 전체의 복지증진을 위한 광범위한 개념으로 볼수 있다. 과거 절대 빈곤층 구제라는 소극적인 복지수준에서 벗어나 전 국민의 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
사 회 주 의 교 안
序
Ⅰ. 자본주의의 모순과 사회주의 이행의 필연성에 대하여
Ⅱ. 공산주의적 시각의 복원으로
남한 사회주의 운동의 새로운 지평을 열자
Ⅲ. 세계 사회주의 운동의 역사
Ⅲ-1. 인터네셔널을 중심으로 본 맑스주의 운동의 역사
1. 제1인터네셔널
2. 제2인터네셔널
3. 제3인터네셔널
Ⅲ-2. 현실 사회주의에 대한 평가
1. 소련사회주의에 대한 평가
2. 유로꼬뮤니즘
3. 중국사회주의
Ⅳ.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 철학적인간학
1
- 목 차 -
목 차 -
사회 물리학의 소개
저자의 핵심 주장
패턴의 이해
인간의 비합리성
집단의 형성
인간 간의 협력
사회 물리학 평가
토론 주제
2
1. 사회 물리학의 소개
물리학의 이론을 토대로 인간의 사회적 행동에 숨겨져 있는 패턴과 역학을 분석
사회를 하나의 물체로 보며, 인간을 사회를 이루는 원자로 본다.
사회 문제의 이유들을 인간의 복잡성에서 찾으려는 기존의 관점을 거부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 세계인권선언문 중 사회․경제․문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를 기반으로 설명하시오.
1) 사회적 권리
(1) 제1, 2조 설명과 사례
(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO가 배식을 받은 후 친구들이 식사하는 모습을 지켜보며 가만히 앉아 있다. 교사가 “OO야 밥 먹어볼까요?” 라고 이야기하자 고개를 끄덕이며 수저를 잡고 먹는다. 두세 번 먹던 OO는 “그만 먹을래요.” 라고 말하며 정리한다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 8명 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
평가인증 A자료입니다.
1. 만0세 영아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
2. 만0세 영아 관찰일지
- 기본생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정에 개인에 대한 개입 활동과 기술에서 사회복지사가 클라이언트와 의사소통이 잘 이루어지도록 하기 위해 어떠한 기술이 필요할지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다.
개입은 체계적 의미에서 변화를 촉진하는 사회복지사의 활동이다. 개입은 변화를 촉진하기 위해 인간체계 또는 과정들에 관하여 목적이 있으며 목표 지향적인 사회복지사의 행위이다. 개입은 사회복지사가 특정 상황에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 운 삶을 추구하는 것이지만, 복지제도가 발달되었다고 해도 국민의 정치․ 사회적 권리가 보장되지 않는다면 복지국가로 볼 수 없다.
사회복지제도나 사회보험 등의 도입과 시행만으로는 복지국가의 절대적인 기준이 될 수 없으며, 전체 국민의 일상생활에서 복지서비스가 차지하는 비중이 얼마나 되는가에 따라 복지국가에 대한 평가가 달라질 수 있다.
사회복지제도는 국민 개개인이 노출될 수 있는 모든 .. |
|
 |
복지, 사회, 국민, 복지국가, 국가, 제도, 서비스, 되어다, 회복, 모든, 책임, 때문, 경우, 제공, 볼, 정책, 문제, 받다, 재, 다양하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 2학기 유아 발달평가 3명 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구에 대한 발달평가 자료이며
현직 어린이집 교사가 작성한 발달평가로 실제 관찰일지와 발달평가 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO는 자신이 하고 싶은 활동을 자유롭게 선택해서 놀이에 참여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회와 자원봉사활동에 대하여 간단하게 설명
* 지역사회와 자원봉사활동
지역사회개발은 지역사회 주민들의 공통된 욕구와 소망을 변화
시켜가기 위한 주민들의 자발적인 노력이며 행동이라고 말할 수
있다. 지역사회개발사업은 계획과정, 실천, 평가과정으로 추진되는
데 이중 실천과정으로 자원봉사차원의 주민참여의지가 중요하다.
지역사회재발의 주체는 주민이기 때문에 주민의 자발적인 참여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부산시 남구청의 사회복지서비스전달체계에 대한 조사
I. 서 언
사회복지전달체계란 사회복지 서비스가 클라이언트들에게 전달되는 데 관련된 모든 조직직인 체계를 말한다. 즉, 사회복지의 목표가 대상자에게 가장 적합한 서비스를 가장 효율적으로 전달하는 것인 만큼, 이를 위한 체계적인 틀이 반드시 필요한 것이다.
그 체계의 운영주체에 따라 사적 및 공적전달체계가 있는 바, 여기서는 공적 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세반 1년 행동 관찰일지와 1학기,2학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동.의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 관찰 및 평가하였습니다.
1. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합발달평가
2. 유아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1학기 종합.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 영아 1년 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능하며 6개영역으로 구분하여 구쳬적인 관찰과 평가로 구성하였습니다.
바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 자료 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다.
1. OOO
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 영아반 1년분량 평가제 관찰일지 / 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- .. |
|
|
|
|
|
|
|
