|
|
|
전체
(검색결과 약 99,810개 중 64페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 상관관계 측정 단계에서 제일 처음 해야 할 작업은 "비교 과목 활동 참여"와 "고교 졸업계획"이라는 두 변수의 카테고리들에 해당하는 개인들의 숫자를 세는 한편, 이를 표로 작성하는 일이다.
표> 비교 과목 활동 참여와 고료 졸업계획과의 상관관계
그러면 ․ 이와 같은 교차제표의 가상적인 결과에 대해서두 변수, 즉 "비교 과목 활동에의 참여가 고교를 졸업할 계획"과 상관관계를 가겼다고 분석할 수 있.. |
|
 |
변수, 비교, 과목, 활동, 졸업, 참여, 학생, 두, 계획, 고교, 경우, 집단, 상관관계, 독립, 분석, 실험, 종속, 위, 대한, 표 |
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회에 사회복지실천의 개입(적용)방안
지역사회체계에서는 지역사회개발모델, 사회계획모델, 사회행동모델을 적용한 사회복지실천과의 연관성은 다음과 같다.
1. 지역사회개발모델을 적용한 사회복지사 개입
첫째, 사회복지실천에서 사회복지사는 안내자로서의 역할로, 이는 지역사회로 하여금 문제해결에 따른 목표를 정하고, 이를 해결하는 방안을 강구하도록 도와주는 것이다. 여기에서 사회복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 평가에 대한 중요성에 대하여 생각해 봅시다.
사회복지실천의 평가를 통해 사회복지사와 클라이언트는 의도한 대로 서비스 계획을 이행했는가의 여부와 목적들이 성취되었는가를 결정짓고 이를 토대로 문제나 목표, 서비스 계획 등을 수정할 수 있으며, 동일한 서비스 계획을 다른 방식으로 수행할 수도 있다. 또한 사회복지실천 평가는 사회복지실천의 과학성과 전문성을 강화해 주고 클.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지학 레포트
작성내용 :
주제1 : 사회복지정책의 형성과정을 설명하고 사례를 들어 과정에 적용해
보시오.(3P)
주제2 : ★에릭슨은 노년기에 이루어야 할 핵심적 발달과제로 자아통합 을 지적했다. 자아통합욕구에 근거하여 자신이 맞이할 노년기의 삶을 A4 3장으로 서술하시오.
주제3 : 자신이 클라이언트가 되어서, 자신의 생태도와 가계도를 작성하고, 현재 자신이 가진 문제 혹은 욕구를 파악.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
I. 서론
II.본론(기관소개)
①연혁
②시설현황
③조직도
2.(기관분석)
①주요사업
- 가족기능강화사업
- 지역사회보호사업
- 지역사회조직사업
- 교육문화사업
- 자활사업
②사업분석
-핵심사업
-인터뷰를 통한 질의응답
3. 종합복지관 프로그램 소개
III. 결 론
-다녀온 후 소감-
3. 프로그램 소개
I. 서론
사회복지관이란
한국 지역사회복지관의 대부분은 지역사회주민의 문제해결을 위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조직에서 이사회와 운영위원회는 운영에 있어 중요한 역할과 기능을 한다 이사회와 운영위원회의 구성 역할 기능에 대해서 내용을 정리해서 서술하시오
이사회는 조직이 그 목표를 달성할 수 있도록 법률적 책임을 지고 있는 조직의 정책결정기구이다. 사회복지조직은 지역사회의 복지증진을 위한 조직이기 때문에 (1) 지역사회인으로 부터 환류(feed back)를 얻고, (2) 지역사회의 욕구 및 그 해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [스키너의 행동주의이론] Skinner의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)에 대한 레포트 자료입니다.
[스키너의 행동주의이론] Skinner의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
목차
스키너의 조작적 조건형성이론
I. 스키너의 생애
II. 조작적 조건형성
1) 반응행동과 조작행동
2) 조작적 조건형성
3) 강화와 소거
1/ 정적 강화
2/ 부적 강화
3/ 강화물
4/ 처벌
4) 강화계획
1/ 고정간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나갈지 고민하고 계획하시오
사회복지사는 자신의 지식과 기술(knowledge and skills) 이외에 그 자신의 성품, 가치관, 생활양식 그리고 다른 사람들에 대한 감정을 가지고 실천에 임하게 된다. 만약 사회복지사가 자신의 감정을 부인한다면 그는 기계적인 시술자와 같아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일본의 노인복지와 우리나라의 노인복지 비교
유엔의 발표에 의하면 오는 2050년 전 세계 인구는 100억 명으로 증가하고 이 가운데 60세 이상 노령인구는 20억 명에 이를 것으로 전망되었다. 현재 6억 500만명인 60세 이상 노령인구가 50년 만에 3배 이상 폭증하여 사상 처음으로 14세 이하 아동인구의 수준을 앞지를 것으로 보인다.
지난 10월 통계청과 보건복지부에 따르면 한국은 2000년에 이미 65세 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중간 단계 B
목차
1. 계획수립 p. 2 ~ 5
1) 개입목표 사정 ⇨ 2~4 page
2) 계약 ⇨ 4~5 page
2. 개입 p. 5 ~ 11
1) 개입 ⇨ 5 ~ 6 page
2) 개입기술 ⇨ 6 ~ 11 page
(1) 직접적 개입 ⇨ 6 ~ 10 page
(2) 간접적 개입 ⇨ 10 ~ 11 page
3. 점검(monitoring) p. 11 ~ 12
-참고 문헌-
계획 수립
1) 개입 목표설정
문제에 대한 이해가 사회복지사와 클라이언트 사이에서 공유되고 나면 개입활동의 목표를 설정해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문제를 격고 있는 클라이언트에 대한 사회복지적 개입계획서
개 입 계 획 서
회 차
목 표
개입방법
내 용
w er 역할
향 후 계 획
1회차
1. ct와의 rapport를 형성한다.
2. ct의 문제를 파악한다.
3. ct의 문제 이해정도와 욕구를 파악한다.
4. 기관에 대한 역할을 인식시켜준다.
개별상담
1. ct와의 rapport형성
- ct의 초기저항을 줄이기 위해 Rapport형성.
- w er 소개(소속, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 예방적 접근] 예방적 사회복지 실천에 있어서 사정과 개입 과정
Bloom(1978)은 예방적 사회복지 실천과 관련하여 다음과 같이 연속적인 과정을
이를 토대로 예방적 사회복지 실천의 과정을 다음과 같이 분류할 수 있다.
사회복지 실천에서 녹화된 관찰 자료들은 10대들의 임신과 아동학대 등의 문제에서 이를 예방하기 위한 프로그램의 효율성을 뒷받침해왔다.
예방적 사회복지 실천에 있어.. |
|
|
예방, 사회, 가족, 문제, 프로그램, 개입, 되어다, 실천, 복지, 지역, 위, 활동, 청소년, 행동, 사정, 집단, 화, 방법, 관련, 가지 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동복지 실천 과정의 주요 단계
이를 위해 아동복지 실천은 체계적이고 단계적인 접근을 통해 아동의 권리를 보호하고 복지서비스를 제공하는 역할을 한다.
아동복지실천은 일반적으로 다음과 같은 단계로 이루어진다.
계획된 서비스를 제공하며 아동의 문제 해결을 지원하는 단계다.
아동이 복지서비스를 받은 후에도 지속적인 모니터링이 이루어져야 하며, 이를 통해 장기적인 성장과 발전을 지원해야 한.. |
|
|
아동, 실천, 아동복, 지원, 보호, 필요하다, 개입, 환경, 문제, 복지, 통해, 해결, 과정, 서비스, 이루어지다, 욕구, 계, 되어다, 군, a |
|
|
|
|
 |
|
| 로스만의 지역사회복지실천 3가지에 대하여 정리하고 본인의 환경에 서는 어떠한 모델이 적합한지 그 이유는 무엇인지 자신의 의견을 기술하시오
목차
로스만의 지역사회복지실천 3가지에 대하여 정리하고 본인의 환경에 서는 어떠한 모델이 적합한지 그 이유는 무엇인지 자신의 의견을 기술하시오
I. 로스만의 지역사회복지실천 모델
1. 지역사회 개발(Model A)
2. 사회계획(Model B)
3. 사회행.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 목 차 -
1. 노인복지의 개념
2. 우리나라 노령인구의 변화 추이
1) 급속한 고령화 추세
2) 노인인구 수와 비율의 증가
3. 주요 노인문제
1) 경제적 문제
2) 건강보호 문제
가) 건강약화문제(일상생활 장애, 거동불능)
나) 의료비 부담의 과중
다) 간호보호의 어려움
3) 심리사회적문제
가) 역할상실과 여가선용
나) 고독․소외의 문제
4. 개선방안
1) 노인복지의 예산
2) 소득보장
가) 국민기초생활보장
나.. |
|
|
|
|
|
|
|
