|
전체
(검색결과 약 4,768개 중 64페이지)
| |
|
|
|
 |
|
도시개발의
공간계획 기준
- 도시개발론 제6장 요약 -
제6장 도시개발의 공간계획 기준
토지이용계획
1) 계획방향 및 과정
❚ 계획방향
• 지역특성 반영(물리적, 지리적, 역사․문화적 특성)
• 수용능력의 한계를 감안, 개발과 보존의 조화
• 장래 변화에 대응(지역개발 방향, 토지이용 변화), 융통성을 부여
• 주변지역과의 연계성(토지이용, 주변지역 사업계획, 교통동선, 녹지의 체계화)
• 안전성, 보건.. |
|
|
|
|
|
 |
|
한국의 전통문화축제 조사 분석
(통영한산대첩축제)
1.축제 개관(2010년도 기준)
1)제목 : 통영한산대첩축제 [검(劍), 장군의 검]
2)일정 : 2010. 8. 11(수)∼15(일)/5일간
3)장소 : 문화마당, 이순신공원 등 통영시 일원
4)프로그램 구성
- 1일째 (8월11일 이순신의 날)
행 사 명
시 간
장 소
해군함정입향환영식 및 함정공개
10 : 00
향남동 화물선 부두
해양경찰함정입항환영식 및 함정공개
13 : 0.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
수상택시서비스,실패사례,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 24Pages ) |
|
1
서비스 품질 실패 사례 및 해결방안
[ 수상택시 서비스 UPGRADE 대작전 ]
선정이유
한강 수상택시, 명물택시, 맹물택시 [ 노컷뉴스 2008.09.22 ]
출퇴근서비스 이용률이 극히 저조해[ 마이데일리 2008.08.06 ]
출퇴근 이용 승객은 하루 31명에 불과[노컷뉴스 2008.10.13]
수상택시, 출퇴근용 교통수단 별로..“ [ 조선일보 경제 | 2008.11.04 ]
수상택시 출퇴근 서비스부문 에 초점을 맞춰
서비스 실패 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
○○지방법원 ○○지원
판결
사건○○고단 ○○ 중실화
피고인 김○○(), 공원
○○년 ○월 ○일생
주거 ○○시○○구○○동○○
본적 위와 같은 곳
검사○○○
변호사 변호인 ○○○
주문
피고인은 무죄.
이유
이 사건 공소 사실은,
피고인은 ○○염직 공장 배합실의 직공으로 근무하던 자인 바, ○○년 ○월 ○일 0시 10분경 ○○시○○구○○동○○번지 소재 ○○염직 공장 내부가 어두운 관계로 불을 밝히기 위 |
|
|
|
|
|
 |
|
현 행
개 정 안
제2조(정의) ① (생 략)
1. ~ 14. (생 략)
<신 설>
제5조(건축위원회) ① ~ ③ (생 략)
④ 법 제4조에 따라 다음 각 호의 사항을 심의하기 위하여 특별시․광역시․도․특별자치도(이하 “시․도”라 한다) 및 시․군 ․구(자치구를 말한다. 이하 같다)에 지방건축위원회를 둔다.
1.·2. (생 략)
3. 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 건축물(이하 “다중이용건축물”.. |
|
|
|
|
|
 |
|
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 보육시설 개황
2. 반편성
3. 종사자현황
4. 보육시간
5. 보육시설 주변 환경 현황
6. 일과표
7. 보육시설 건물배치도
8. 보육시설 평면도
9. 모형 보육실 영역별 사진
10. 보육프로그램
보육시설의 주변환경
보육시설의 주변환경은 도보 5-10분 이내에 의료적인 문제가 발생했을 경우 응급 상황.. |
|
|
|
|
|
 |
|
소개글
최근 각종 국제 경제포럼과 언론에서 다루어지는 경제 이슈의 핵심은 ‘지속가능한 개발(sustainable development)’에 있다. 현재 국내외에서 지속가능한 개발에 대한 담론을 거듭하며 가장 중요한 문제로 다루는 부분은 단연코 환경문제이며, 특히 선진국을 중심으로 각종 협약과 규제를 앞세워, 환경과 폐기물 처리 등을 고려하지 않고 개발에만 집중했던 개발도상국들에게 점점 압박을 가해오고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
교과목명: 숲과삶
<과제명> 현재 백두대간의 자원 가치의 중요성에 대하여 설명하고, 미래의 백두대간 자원의 가치 증진을 위한 보전 및 관리방안에 대하여 각자의 의견을 제시하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 백두대간이란?
2. 백두대간의 가치
1) 역사적 가치
2) 생물서식지적 가치
(1) 식물
(2) 동물
3) 지역활용적 가치
3. 보전 및 관리방안
1) 보전
2) 관리방안
(1) 현 정부의 정책
(2) 나의 생각
Ⅲ. 결.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
태백산눈꽃축제,삿포로눈축제,축제,지역행사,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 35Pages ) |
|
5조
태백산 눈꽃축제
VS
삿포로 눈 축제
(비교를 통한 지역 축제 활성화 방안)
목차
태백 눈꽃 축제
- 소개
- 파급효과
2. 삿포로 눈꽃 축제
-소개
-파급효과
3. 공통점 vs 차이점
4. 시사점
선정동기
지역 자원과 특성을 살려 성공한 세계적인 축제와 국내 축제의
공통점과 차이점을 분석하여, 작게는 태백눈꽃축제의 발전,
크게는 우리나라 지역축제의 활성화 방안에 대하여
생각.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
김해 지역 문화, 산업, 종류, 가치 평가, 경제적 효과, 등장배경, 요인, 특징, 중요성, 지역경제 개발사례, 유래, 전략, 역할, 향후 전망, 시사점 ( 32Pages ) |
|
김해 지역 문화, 산업, 종류, 가치 평가, 경제적 효과, 등장배경, 요인, 특징, 중요성, 지역경제 개발사례, 유래, 전략, 역할, 향후 전망, 시사점
목 차
서 문
김해 문화산업 가치평가
취약점
내가 제안하는 프로젝트
서 문
산업구조 취약
가야문화에만 의존한
역사문화도시라는 타이틀
문화도시김해
김해 현주소
최근 10년간 꾸준한 인구증가 (최근 인구 50만 달성하며 대도시 특례 를 받는 지
역으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동복지시설의 종류와 내용
아동은 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자랄 권리가 있으며, 사회와 국가는 아동들의 건강한 성장과 발달을 위하여 양육하고 보호하며 지원할 의무가 있다. 아동은 차별받지 않을 권리와 안정된 가정에서 성장 ․ 발달할 권리가 있으며 아동 이익을 최우선으로 해야 한다는 원칙이 아동복지의 이념이며(아동복지법 3조) 국가와 지자체는 이 이념을 시행해야 할 의무가 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
INDEX
1. 기업선정배경
2. 기업소개
(1) 월트디즈니 기업개요
(2) 연혁
(3) 경영 이념
(4) 서비스 철학
3. 디즈니랜드 해외진출 사례 분석
(1) 디즈니랜드 해외진출배경
(2) 일본시장 진출전략 (도쿄디즈니)
1) 도쿄 선정배경
2) 진출 방식
3) 도쿄디즈니 소개
4) 도쿄디즈니의 전략
5) 성과분석
6) 한계점분석
(3) 유럽시장 진출전략 (유로디즈니)
1) 유럽 진출 배경
2) 프랑스 파리 선정이유
3) 진출 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
교사가 ʻʻ 친구가 치마를 입었구나.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친.. |
|
 |
교사, 친구, 00, 들다, 손, 블록, 말, 보다, 하자, 늘다, 앉다, 가다, 넣다, 쳐다보다, 위, 흔들다, 웃다, 보이다, 소리, 오다 |
|
|
|
|
 |
|
노래 부르는 것을 좋아하고 리듬 악기를 흔들며 춤추는 것을 좋아한합니다.
동영상 같은 것을 보면서 노래 부르는 것을 자주 보입니다.
바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다.
자동차를 타며 친구와 경주하거나 친구를 밀어주며 놀이하는 것도 좋아합니다.
어느 순간 선생님 놀이를 좋아하게 된 것 같아요.
가장 좋아하는 놀이가 패션쇼 놀이랍니다.
프로그램에서 나오는 노래 보면.. |
|
 |
놀이, 좋아하다, 친구, 모습, 보이다, 노래, 말, 자다, 표현, 부르다, 활동, 보다, 듣다, 이해, 알다, 이야기, 다양하다, 규칙, 생각, 음식 |
|
|
|
|
 |
|
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
라고 하니 교사를 따라 말한다.
는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다.
교사가 ʻʻ 어떤 친구의 발일까요?
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ 00는 먼지도 털고 청소를 잘하네요.
태윤이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
.. |
|
 |
교사, 친구, 00, 들다, 블록, 손, 말, 늘다, 앉다, 하자, 보다, 웃다, 흔들다, 쳐다보다, 인형, 위, 가다, 넣다, 옆, 오다 |
|
|
|
|
|
|