|
전체
(검색결과 약 1,713개 중 64페이지)
| |
|
|
|
 |
|
교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'라고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'라고 대답해 본다.
친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
미술활동에 적극적으로 참여해 만들어보는 모습을 볼 수 있다.
상.. |
|
 |
친구, 활동, 모습, 말, 교사, 보다, 이야기, 보이다, 00, 표현, 놀이, 자다, 관심, 참여, 가다, 신체, 볼, 선생님, 다양하다, 가지 |
|
|
|
|
 |
|
만3세,4세,5세 혼합반 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다.
표지제외 총 109페이지 분량으로 정말 열심히 관찰하고 기록하였습니다.
이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다
일상생활
벽면에안전한불, 위험한 불 그림자료를 제시해주었다. OO가 그림자료에 다가가 불이에요 라고 말을 한다. 교사가 불은 우리가 추울 때 따뜻하게 해주기도 하고 배고플 때 맛있는 음식도 .. |
|
|
|
|
|
 |
 |
국가별 매너 ,개념, 에티켓, 나라별 특징, 매너, 사례, 예절, 예절, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 18Pages ) |
|
국가별 매너 ,개념, 에티넷, 나라별 특징, 매너, 사례, 예절, 예절, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석
목 차
1.국가별 지켜야 할 매너
- 일본인의 거절하는 방법
- 중국의 식당에서 지켜야 할 매너
- 영국에서 숙지해야 할 기본매너
2. 에티켓과 매너
- 소개매너
- 인사매너
- 명함매너
- 전화매너
3. 느낀 점
오늘날 우리는 세계화라는 하나의 공동체를 형성하며 빈번한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
역사란 무엇인가
서론
역사의 개념
역사란 무엇인가... 그 물음에 대하여 나는 오랜 고민 끝에 국어사전을 뒤져 보았다. 거기엔 아주 간단명료하게 문명과 문화가 지나간 그 흔적이나 자취라고 대답한다. 그러나 내가 이 책을 읽으면서 부터는 역사가 단순히 사전에 나와있는 기록처럼 그렇게 단순히 홀로 존재하지는 않는다는 것, 그리고 이 역사라는 문제는 매우 복잡하고 얽혀있는 너무나도 내게 벅찬 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
나의 문화유산 답사기
창덕궁 답사보고서
- 목 차 -
1. 답사 장소 선정 이유
2. 장소에 대한 사전 준비
3. 답사 일정 및 방법
4. 답 사
(1) 창덕궁
(2) 창덕궁 후원
(3) 답사를 마치며
1. 답사 장소 선정 이유
창덕궁을 선정한 것은 다름이 아니라. 아름다운 창덕궁 후원을 소개하고 싶어서였다. 아쉽게도 여자친구가 없는 관계로 혼자 답사를 하였지만, 차후에 여자친구가 생기면 한번쯤 다시 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사르트르의 문학관
예술적 창조의 주요한 동기의 하나는, 확실히 세계에 대해서 우리가 본질적인 것이라고 느끼고 싶다는 욕망이다. 그가 드러낸 들이나 혹은 바다의 이 모습, 또 이 얼굴 표정 등 그가 그린 것들을 화포 위에 혹은 글 속에 고정시키고, 관계를 포착하고 거기에 없던 질서를 도입해서, 사물의 다양성에 정신의 통일성을 집어넣는다면 그는 그런 것을 만들어 낸다는 의식을 가질 수 있을 것.. |
|
|
|
|
|
 |
|
이 책은 <국부론>의 저자 애덤스미스가 현실 속에서 다른 사람의 영혼을 빌려서 나타나게 된다는 내용을 모티브로 쓰여진 경제소설이다. 이 책을 읽으면서 정말로 놀라움을 금치 못했던 건 '보이지 않는 손'을 주장하여 자유시장경제를 옹호하고, 정부의 간섭을 배제하라는 것을 주장한 것으로 알려진 애덤스미스의 진정한 모습은 우리가 알고 있는 모습과 다르다는것, 좀더 심오한 깊이 있다는 것이다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"라도 말한다.
친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
친구가 갑자기 00 앞으로 말도 없이 선다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
친구에게 왜 줄을 서지 말라고 했는지 물어보니 "미술 안 했는데 손씻을 라고 해요"하고 이야기한다.
그림을 그리면서 친구들과 이.. |
|
 |
친구, 말, 교사, 이야기, 00, 보다, 놀이, 모습, 자다, 보이다, 활동, 영역, 좋아하다, 가다, 그림, 들다, 만들다, 해주다, 글자, 노래 |
|
|
|
|
 |
|
친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"라도 말한다.
친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
친구가 갑자기 00 앞으로 말도 없이 선다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
00와 멀어지도록 자리를 바꾸자 이야기를 하지 않고 다른 친구의 이야기를 듣는다.
쌓기 영역에서 놀이를 하다가 00친구와 블록으로.. |
|
 |
친구, 교사, 말, 00, 이야기, 보다, 영역, 가다, 만들다, 놀이, 활동, 그림, 들다, 거, 하자, 손, 묻다, 시작, 선생님, 뒤 |
|
|
|
|
 |
|
2학기 영아 발달평가 만2세 5명 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역의
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
2학기 영아 발달평가 만2세 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합발달평가
기본생활
OO는 일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있으며 자신의 몸을 깨끗이 하고 하루 일과를 즐겁게 경험할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
프랑스의 대학입시제도
바깔로레아(Baccalauréat)
1. 서론
-사랑이 의무일 수 있는가
-역사는 인간에게 오는 것인가 아니면 인간에 의해 오는 것인가
-예술작품은 실제의 의식을 변화시키는가
-무의식에 대한 과학은 가능한가
-유토피아는 한낱 꿈일 뿐인가
-무엇이 내 안에서 어떤 행동을 해야 할지를 말해 주는가
위의 질문들은 프랑스의 대학입시 시험인 ‘바깔로레아‘의 기출문제이다. 각각 인간, 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 3. 원(5/9)
주 제 : 원으로 여러 가지 모양 그리기
참고작품1
참고작품2
참고작품3
참고작품4
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
Math is beautiful! 원으로 예술작품을
수학에 대한 우리반 아이들의 생각!
① 수학은 쉽고 재미있는 과목이다(5명).
② 수학은 어렵고 재미가 없다(5명).
③ 수학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
전략적 경영 프로세스의 운영방법
전략을 개발하기 위한 첫 번째 단계는 조직 구성원이 조직의 현재 임무와 목적, 전략을 인지하는 일이다. 모든 조직은 임무를 가지고 있어서, 조직의 목표와 그 조직이 무슨 사업을 하고 있는가를 알려 준다. 조직의 임무를 정의함으로써 경영자는 제품 및 서비스의 범위에 대한 자세한 확인이 이루어지게 된다. 그리고 사업의 본질을 정의하는 것은 기업뿐만 아니라 비영.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 들어가는 말- 길은 가까운 곳에 있다…
2. 성장과정 - 끊임없는 도전만이 정답이다…
3. 성격소개 - 라면을 끓일 때 컵과 시계는 필수…
4. 학창시절 - 내일을 위한 저만의 준비들…
5. 또 다른 의미있는 시간들 - 거시적이고 종합적인 마인드를 제 것으로…
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 최고의 가치만을 만들어가는…
7. 맺은 말- 자신을 낮추면서 팀워크라는 최고의 시너지를…
[※ 일반적인 항목 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
씨를 뿌리며
앨빈 토플러의 제 3의 물결이라는 책을 다시펴 들면서 사회학 공부를 처음할 때를 다시 떠올려본다. 고등학교 시절까지 사회학이 뭔지도 모르다가 학교선생님 목사님 부모님 등의 추천으로 입학하게된 사회학과였고, 사회학을 공부해보고 싶어서였는지 서점에 가서 처음으로 뒤적 거리던 책이 바로 앨빈토플러의 ‘제 3의 물결(The Third Wave)'이었다. 그 당시 책의 내용이 중학교 고등학교.. |
|
|
|
|
|
|
|