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(검색결과 약 15,508개 중 64페이지)
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| 집단응집력에 대해 서술해봅시다에 대한 레포트 자료.
집단응집력에 대해 서술해봅시다.
집단응집력은 개별 성원이 집단에 대해 갖는 소속감과 매력을 표현한 집단의 특성이다. 이 개념은 집단성원이 다른 성원에 대해 갖는 매력과 집단 전체에 대해 갖는 매력을 의미한다. 집단에 성원들에게 매우 매력적이라는 것은 성원들의 태도나 의견 혹은 행동에 변화를 일으킬 수 있는 능력이 있음을 말해준다.
집.. |
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| 사회복지실천 면접과정(준비단계, 시작단계, 중간단계, 종결단계)에 대한 레포트
사회복지실천 면접과정(준비단계, 시작단계, 중간단계, 종결단계)
목차
사회복지실천 면접과정(단계)
I. 준비단계
1. 면접분위기 조성
2. 면접 관련서류 및 기자재 완비
3. 사회복지사의 옷차림
4. 지난 면접기록 검토 및 면접방향성 설정
5. 자신의 감정 확인 및 자기점검 실시
II. 시작단계
1. 안정적 분위기 조.. |
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| 자살의 위기개입 방안 및 예방에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료.
자살의 위기개입 방안 및 예방에 대해 논하시오
자살 개입의 목표는 자살의 발생을 예방하는 것이다. 따라서 자살 생각이나 행동을 유발하는 오래된 문제나 생활 유형을 해결하기보다는 자살의 즉각적인 위험을 줄이고 클라이언트가 지지 자원을 활용할 수 있을 때까지 개입하는 것이다.
자살 개입은 탐색, 이해, 행동의 세 단계를 통해.. |
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| 정신분석에서의 전이와 역전이의 개념을 설명하시오. 또한 역전이가 상담관계에 미치는 영향을 설명하십시오에 대한 레포트 자료.
정신분석에서의 전이와 역전이의 개념을 설명하시오. 또한 역전이가 상담관계에 미치는 영향을 설명하십시오.
1. 전이
프로이트는 환자들이 그를 있는 그대로 보기보다는 마치 과거의 애착대상인 것처럼 그에게 행동한다는 것을 알게 되었는데 이를 '전이'라고 하였다. 전.. |
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| (아동의 작품에 나타난 색채심리) 색채의 상징과 아동심리, 색채별 심리
목차
* 아동의 작품에 나타난 색채심리
Ⅰ. 색채의 상징과 아동심리
Ⅱ. 색채별 심리
1. 빨강색
2. 노랑색
3. 파랑색
4. 초록색
5. 보라색
6. 주황색
7. 갈색
8. 회색
9. 검은색
10. 흰색
* 참고문헌
* 아동의 작품에 나타난 색채심리
아동은 언어로 표현하는 능력이 성인에 비해 제한적이어서 경험을 통해 인지된
감정을 외.. |
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| 바깥놀이(대체활동)
그림동화에 관심을 보이는 영아는 교사와 함께 동화를 읽어보고, 동화 내용을 이야기해 보았음.
그림 자료를 제공한 후 영아가 관심을 보이면 교사와 함께 그림책을 탐색해보았음.
영아의 열체크 및 통합보육·자유롭게 실내놀이
영아들은 색깔 물병을 굴리며 놀이함.교사에게 물병을 들고 온 영아에게 교사는 색깔을 이야기해 주었음.
특이사항 미세먼지나쁨으로 대체활동함-바람개비를.. |
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교사, 아들, 놀이, 함, 모습, 영아, 보다, 주다, 제공, 관심, 지원, 손, 알다, 색깔, 이야기, 해주다, 보이다, 색종이, 활동, 보고 |
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| 사회복지조사론] 질적 조사 연구에 서 면접의 활용
그러나 양적조사 연구에서 면접도 중 조사 대상자가 감정 표현(emotionality)을 하는 것은 연구자에게는 문제가 될 수 있다.
질적 조사연구와 양적조사 연구 모두 조사 대상자의 개인적 문제나 행동, 또는 민감한 내용에 관하여 면접을 할 수 있다.
질적 조사 연구에서는 면접의 초기 과정부터 민감한 내용이 언급되곤 한다.
질적 조사연구에서 간혹 포커.. |
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조사, 면접, 대상자, 연구, 연구자, 사회, 내용, 집단, 질적, 복지, 경험, 위해, 문제, 포커스, 수집, 감정, 양적, 과정, 정확하다, 구성원 |
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| 교사가 ○○에게 ʻʻʻ △△를 기차에 태워주고 싶어 ~ʼ라고 말해 볼까요?
라고 하니 교사를 따라 말한다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 손을 건네자 ʻʻ 아니야, ○○가ʼʼ라고 말한다.
라고 교사가 말하자 ○○가미소를 보이며 ʻʻ 아니야, 상어야. ʼʼ라고 말한다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
교사 |
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교사, 친구, 관심, 말, 손, 들다, 보다, 표현, 활동, 가다, 00, 앉다, 놀이, 가지, 보이, 먹다, 소리, 보이다, 모습, 하자 |
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| 자신의 유형이 대인관계나 가족관계에 미치는 영향과
해당 애착유형의 형성 배경 및 원인
애착 유형이 대인관계와 가족관계에 미치는 영향
그러나 자신의 애착유형을 인식하고 개선하려는 노력은 관계의 질을 향상시킬 수 있는 시작점이 된다.
해당 애착유형의 형성 배경 및 원인
본 글에서는 애착의 4가지 유형을 살펴보고, 본인이 속 한애착 유형을 분석하며 성장 배경과 대인관계에 미친 영향을 평가하고.. |
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애착, 관계, 유형, 형성, 감정, 안정, 속, 양육, 불안, 정서, 반응, 영향, 이후, 느끼다, 양가, 불, 대인관계, 건강하다, 되어다, 이다 |
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| 김기림의 모더니즘론-<시의 모더니티>와 <모더니즘의 역사적 위치>를 중심으로- 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 모더니즘 발생 배경
2. <시의 모더니티(1933.「예술」)>
3. <모더니즘의 역사적 위치(1939.「인문평론」)>
김기림은 자신의 시론을 확립하고 시작활동을 했던 시인이며 비평가이다. 그는 서구문학의 이.. |
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| 심리사회모델의 개입목표 및 적용 사례
1. 심리사회모델 개입목표
심리사회 모델의 궁극적인 개입목표는 클라이언트의 어려움을 경감시키는 것과 동시에 사람과 상황체계(Person-situation)에서 역기능을 감소시키는 것이라고 할 수 있다. 구체적으로 설명하면 클라이언트가 경험한 과거의 사건이나 혹은 현재의 경험과 관련된 심리 내적 갈등과 어려움을 클라이언트가 스스로 이해하고 통찰할 수 있도록 .. |
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| 정신분석적 치료의 기법
1)자유연상
자유연상은 정신분석적 치료의 주된 기법 중의 하나로 사전검열 없이 내담자로 하여금 자신의 사고와 감정을 정확하게 자발적으로 표현하도록 하는 방법이다. 내담자는 일상생활의 상념과 선입견을 제거하고 어떤 감정이나 생각도 억압하지 않은 채 마음에 떠오르는 것이면 무엇이든 즉시 말하도록 하는 기법으로 한 연상은 다른 연상을 일으키고 이것은 무의식의 보다.. |
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| 1사회복지 실천 관계의 의미
2사회복지 실천 관계의 목적
3사회복지 실천 관계의 중요성
전문적인 관계 형성을 위해 사회복지사가 갖추어야 할 실천적 태도는 다음과 같다.
사회복지 실천 관계의 의미 목적과 중요성 특성을 설명하고 전문적 관계 형성의 요소와 관계 형성을 위해 필요한 태도에 대해서술하시오
2사회복지 실천 관계의 목적
사회복지 실천에서 '관계'란 사회복지사와 클라이언트가 특정한 목.. |
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관계, 클라이언트, 사회, 실천, 감정, 형성, 복지사, 복지, 태도, 변화, 유지, 전문, 단순하다, 위해, 문제, 신뢰, 이해, 필요하다, 목표, 목적 |
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| 색채인지발달과정
목차
* 색채인지발달과정
Ⅰ. 영유아 단계의 특성과 색채감각의 발달(만 2~3세)
Ⅱ. 유아 단계의 특성과 색채감각의 발달(만 3~4세)
Ⅲ. 유, 아동 단계의 특성과 색채감각의 발달(만 4~7세)
Ⅳ. 아동 단계의 특성과 색채감각의 발달(만 8~9세)
* 참고문헌
* 색채인지발달과정
유 ․ 아동은 색채를 자연스럽게 받아들이고 표현하는 특징이 있다. 색채학자들의
주장에 의하면 "색채.. |
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| 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
라고 말하며 교사에게 손을 내민다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 ʻʻ 우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요.
놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다.
자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 .. |
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친구, 교사, 놀이, 말, 00, 표현, 모습, 손, 관심, 보이다, 가다, 보다, 가지, 활동, 먹다, 신체, 이야기, 즐기다, 늘다, 좋아하다 |
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