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| 안나 프로이드의 방어기제에 대한 레포트 자료입니다.
안나 프로이드의 방어기제
목차
안나 프로이드의 방어기제
I. 자아방어기제 개념 및 특성
1. 불안
1) 현실 불안
2) 신경증 불안
3) 도덕적 불안
2. 자아방어기제의 개념 및 특성
II. 10가지 방어기제
1. 억압
2. 반동형성
3. 퇴행
4. 격리
5. 취소
6. 투사
7. 투입
...(이하 생략) |
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| 불안과 방어기제에 대한 레포트 자료.
불안과 방어기제
목차
불안과 자기방어기제
I. 신경증적 불안
II. 도덕적 불안
III. 현실적 불안
IV. 자기방어기제
1. 억압
2. 부정
3. 퇴행
4. 취소
5. 반동형성
6. 투사
7. 치환
8. 합리화
9. 승화
10. 동일시
11. 격리
12. 보상
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [성숙의 완성] 성숙의 개념, 성인의 기준에 대한 레포트 자료.
[성숙의 완성] 성숙의 개념, 성인의 기준
CONTENT
성숙의 완성
I. 성숙의 개념
II. 성인의 기준
1. 자기감의 확장
2. 정서적 안정성
3. 원만한 인간관계
4. 현실적인 지각
5. 자기의 객관화
6. 도덕적 인격
7. 통합된 생의 철학
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| JUSTICE
우리는 진정 정의로운가
법의 준수 + 도덕적 행동
법의 준수
길가에 어떤 사람이 쓰러졌다.
호흡을 하지 못해 누군가 인공 호흡을
해야 살 수 있는 상황이다.
당신이 인공 호흡을 한 후에 그 사람에게 생기는 육체적, 정신적 피해로 인한 책임을 물을 수도 있다.
A.매 순간 이러한 선택의 상황이 우리에게 다가왔을 때
우리가 정의로운 행동을 100% 할 것이라는 확신이 없다.
결론
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| 맹자와 순자의 사상에 대해
사람의 마음은 태어날 때부터 선천적으로 착한것인가 아니면 악한것인가
이 질문은 동서고금, 늘 토론의 대상이 되었다. 로크와 같은 서양 철학자들 보다 훨씬
이전에 동양에선 이미 성선과 성악을 놓고 치열한 논쟁과 더불어 체계적인 사상의 기틀이 이미 잡혀가고 있었다. 성선을 주장한 맹자와 성악을 말했던 순자는 둘 다 공자를 잇는
유가였으나, 맹자의 성선만이 옹호되.. |
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| 자유와 행복에 이르는 삶의 기술1)1) 자유와 행복에 이르는 삶의 기술.
스토아학파는 도덕적인 삶을 강조하는 학파이다. 도덕적인 삶이란 그들이 말하기를 자연에 순응하는 것, 자연에 순응하면서 나의 역할에 대한 순응, 그리고 운명에 대한 순응이라 할 수 있다.
노예출신의 철학자, 한국식으로 말하자면 머슴출신 혹은 노비출신의 철학자가 쓴 글이다. 에픽테토스는 ‘내적인 자유’를 강조했다. 책에서는.. |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계)
콜버그(Kohlberg)는 피아제의 도덕성 발달 이론을 보다 정교화 시켰다. 그는 10, 13, 16세의 아동과 청소년이 가상적인 도덕적 갈등 상황에 대해 보이는 반응을 토대로 도덕성 발달 단계를 구분하였다. 이들을 대상으로 가상적 갈등 상황에서 개인의 욕구를 충족시키기 위해 규칙과 명령을 위반하는 것과 규칙, 법률, 권위자에 복종하는 것 중에서 하.. |
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| 이 자료는 콜버그의 도덕발달 이론이 부모교육에 주는 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 주요 개념
2. 도덕발달 6단계
3. 부모교육에의 시사점
(1) 도덕적 판단 능력 육성
(2) 교육에 의한 개선
(3) 연령에 따른 도덕교육
(4) 발달 단계에 맞게 정상적 교육
(5) 정의적인 측면 우선
(6) 상위 또래집단과 어울림
(7) 평생교육의 중요성
4. 콜버그의 도덕발달 .. |
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| Chapter5.
동성애의 도덕적 지위와
동성애자의 법적 지위
List
List
들어가는 말
동성애자 차별 문제의 제기
동성애에 대한 의견과 문제점
사회적 선택에서의 동성애
동성애가 부도덕 한 것인가
동성애의 도덕적 지위
동성애자의 법적 지위
Ethics
Education
1. 들어가는 말
여기 계신 분들은 동성애에 대해 어떻게 생각하시나요
동성애자는 적게 보면 전체 인구의 3%를 차지한다고 합니다.
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| [부모자녀관계] 부모의 문제에 대한 레포트 자료.
[부모자녀관계] 부모의 문제
목차
[부모자녀관계] 부모의 문제
1. 자녀를 거부하는 부모
2. 자녀를 과잉보호하는 부모
3. 화목할 수 없는 부모
4. 지나치게 높은 도덕적 수준을 가진 부모
5. 자녀를 통해서 보상하는 부모
6. 지도에 있어서 모순성을 지닌 부모
7. 결손가정
8. 자녀를 학대, 방임하는 부모
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 가족생활교육사의 윤리
목차
* 가족생활교육사의 윤리
Ⅰ. 윤리란 무엇인가
Ⅱ. 가족생활교육사의 윤리의 필요성
Ⅲ. 윤리기준과 윤리강령
1. 원리접근
2. 관계적 윤리
3. 덕의 윤리
Ⅳ. 도덕적 의사결정
Ⅴ. 윤리교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| -자율성의 신장인가, 비현실적 이상인가-
무감독 고사
초등교육토론 ‘정말이효’
무감독 고사란
도덕성과 인성을
발달시킬 수 있는
좋은 기회를 제공
도덕성과 인성이
뒷받침되었을 때 가능한 것
아직 10대인 학생들에게
무감독 시험은 무리.
루소는 2세에서 12세 연령대를 아동기라고 명명 했습니다. 이 시기는 지금으로 보면 유, 초등학생 아동의 발달 단계에 해당하는데요, 그는 이 시기에 아동의 정.. |
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금융기관의 기능과 규제 및 감독, 정보의 비대칭성
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금융기관의 기능
1. 자산전환
2. 비용절감
3. 지급결제수단창출
4. 통화창출
Ⅲ. 금융기관에 대한 규제 및 감독
1. 금융기관에 대한 규제의 종류
1) 가격규제
2) 진입 및 퇴출규제
3) 건전성규제
4) 소유와 지배구조에 대한 규제
5) 업무영역에 대한 규제
2. 금융기관에 대한 감독
Ⅳ. 정보의 비대칭성
1. 역선택
1) 중고차시장에.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
피아제와 콜버그의 도덕성 발달단계이론(도덕성 발달을 설명하는 피아제와 콜버그의 인지발달이론)
CONTENT
도덕성 발달이론
I. 피아제의 도덕성 발달이론
1. 타율적 도덕성 발달단계(4~10세경)
2. 자율적 도덕성 발달단계(10세 이후)
II. 콜버그의 도덕성 발달이론
1. 도덕성 발달단계
1) 전인습적 수준
(1) 제1단계 : .. |
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| 1. 동양고전의 인간관 에 대해 요약적으로 서술하시오.
동양고전의 의미체계를 형성하고 있는 유교, 도교, 불교의 관점에서 인간관을 살펴보기로 한다. 유교는 ‘인간을 포함한 만물이 모두 본래적 가치를 지니고 있다고 보고, 인간과 자연이 조화를 이루어 하나가 되는 경지(天人合一)’를 인생의 궁극적인 목표로 삼았다. 따라서 인간이 자연의 도를 본받아, 다른 인간과 존재들에게 인(仁)을 베푸는 것이 .. |
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