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(검색결과 약 33,067개 중 63페이지)
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| 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다.
00이랑 동작 사진을 보면서 "우리이거 해볼래?"라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
00야 왜 울어"하고 친구가 묻자 아무 말도 안하 고울고만 있다.
친구가 그래도 놀자고 하자 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
00가 "또.. |
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말, 친구, 00, 교사, 가다, 보다, 자다, 모습, oo, 하자, 보이다, 좋아하다, 활동, 놀이, 그림, 표현, 먹다, 선생님, 이야기, 만들다 |
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| 온라인 저널리즘과 글쓰기
목차
서론
정의: 온라인 저널리즘과 글쓰기
분석틀: 매체의 변화 글쓰기의 주체 고려
본론
전통적 ‘좋은 글쓰기’에 대한 관점 차
매스미디어의 취재기반 글쓰기
개인의 자아노출 글쓰기
온라인 저널리즘 글쓰기 비교
매스미디어의 디지털 미디어화
일인 미디어의 적응 방식
결론
온라인 저널리즘과 글쓰기의 정의
서론 1
1. 온라인 저널리즘이란
시사적이며 공적 문제에 대한…
생.. |
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| [아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다중지능이론의 아동교육과정에의 적용
2. 다중지능이론이 아동 수학교육에 미치는 영향
1) 언어적 지능의 영향
2) 논리-수학적 지능의 영향
3) 공간적 지능의 영향
4) 신체-운동적 지능의 영향
5) 음악적 지능의 영향
6) 대인관계 지능의 영향
7).. |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래!
가교사에게 ʻʻ 선생님, 이것 보세요.
라 말하자 △△가ʻʻ 맞아.
라 말한다.가 사글자를 보던 ○○가ʻ이 ʼ를 가리키며 ʻʻ 선생님, 이건 ʻ이ʼ에요.
라 말하자가 사글자를 보던 ○○가 손가락으로 가리키며 ʻʻ 하, 사, 나, 라!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 저기 꽃 앞에서 봐.
가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다
라 말하자 △△가ʻʻ 그럼 네가 해봐!
가뒤돌아 벽돌 블록을 한 번보 고엉덩이를 앞으로 끌 |
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가다, 말, 관심, 교사, 친구, 표현, 놀이, 보다, 갖다, 손, 소리, 신체, 노래, 글자, 그림, 들다, 모습, 참여, 블록, 보이다 |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래!
가교사에게 ʻʻ 선생님, 이것 보세요.
라 말하자 △△가ʻʻ 맞아.
라 말한다.가 사글자를 보던 ○○가ʻ이 ʼ를 가리키며 ʻʻ 선생님, 이건 ʻ이ʼ에요.
라 말하자가 사글자를 보던 ○○가 손가락으로 가리키며 ʻʻ 하, 사, 나, 라!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 저기 꽃 앞에서 봐.
가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다
라 말하자 △△가ʻʻ 그럼 네가 해봐!
가뒤돌아 벽돌 블록을 한 번보 고엉덩이를 앞으로 끌 |
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| 동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리.. |
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| 교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다.
옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다.
친구가 그래도 놀자고 하자 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
다시 친구가 우리나라 노래를 무엇인지 묻자 생각하다가 모르겠다고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
난 엄마할래'라고 말한 00는 자고.. |
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| ‘일리아드’와 ‘오디세이아’ 감상문
▲ 머리말
‘일리아드’와 ‘오디세이아’는 문학시간이나 역사시간에 어김없이 등장하며 온갖 베스트셀러에 오르는 고전 중의 고전이라는 찬사를 받고 있는 작품이지만, 단지 ‘고전’이라는 이유로 많은 사람들이 읽기를 꺼려하는 경향이 있다. 나 또한 책을 펼치는 순간 웬지 따분할 것 같고, 머리가 아픈 것만 같았다. 사실 나도 그 전에 제목만 몇번 들어보았고, 이렇 |
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| 00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
라 말하자 ○○가ʻʻ나도 엄마랑은행 가 봤어.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
라 말하자 △△가ʻʻ 그래!
친구에게 축구를 하자고 말한다.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?.. |
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| 어린이집에서는 마냥 아이 같은 모습보다는 조금은 의젓하고 교사의 지시나 요청에도 잘 반응하며 잘하고 있는 모습이 더 많이 보인답니다.
어린이집에서는 교사의 모방 행동을 해서 친구들을 잘 챙겨주는 모습도 보입니다.
말보다는 행동이 앞서서 학기 초반에는 친구들이 힘들어 해서 이해를 많이 해주었습니다.
빠른 아이들은 4살부터 낮잠을 안 자려 하는 아이들도 있습니다.
교사가 상호작용을 해주고 .. |
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| “치매노인 공동부양 프로그램의 개발연구(이민영 2005)”를 읽고
Ⅰ. 들어가며
2008년이 되면서 우리나라 노인인구는 500만 명이 넘어섰다고 한다. 이는 인구 10명당 1명이 65세 이상의 노인이란 말이다. 지난 2000년 총인구 대비 노인인구의 비율이 7.1%가 되면서 고령화 사회에 들어섰고 이후 8년 만에 두 자리 수치가 된 것이다. 이러한 속도라면 2026년이 되면 5명중 1명이 노인이 되는 초고령 사회.. |
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| “치매노인 공동부양 프로그램의 개발연구(이민영 2005)”를 읽고
Ⅰ. 들어가며
2008년이 되면서 우리나라 노인인구는 500만 명이 넘어섰다고 한다. 이는 인구 10명당 1명이 65세 이상의 노인이란 말이다. 지난 2000년 총인구 대비 노인인구의 비율이 7.1%가 되면서 고령화 사회에 들어섰고 이후 8년 만에 두 자리 수치가 된 것이다. 이러한 속도라면 2026년이 되면 5명중 1명이 노인이 되는 초고령 사회가 .. |
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| 경영조직론상 커뮤니케이션에 대하여
Ⅰ. 들어가며
1. 커뮤니케이션의 의의
개인간의 정보를 교환하는 과정으로써 조직내에서 상급자와 하급자간, 동료간, 단위부서간, 조직내부와 외부간에 있어서 의사소통 또는 정보전달을 말한다.
2. 중 요 성
조직에서는 이러한 커뮤니케이션이 이루어짐으로써 조직의 목표달성을 위한 여러 구성원들의 활동이 서로 조정되고 통합될 수 있게 된다.
Ⅱ. 커뮤니케이션 .. |
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| 창작과 글쓰기 ‘예술이란 무엇인가’
내가 느낀 그 자체가 예술이 된다.
페터 뷔르거『아방가르드의 이론』
예술이란 무엇인가. 예술의 사전적인 의미로는 ‘미적작품을 형성시키는 인간의 창조 활동의 모든 것 ’을 의미한다. 예술의 종류로는 조형예술, 음향예술, 언어예술 등이 있고, 예술의 역사로는 정확하지는 않지만 먼 선사시대 때부터 시작된 것으로 추정하고 있다.
그렇다면 앞에서 설명한 이것.. |
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| ◈작가분석
소설가 정찬은 본명은 정찬동이며 1953년 부산에서 출생하여 부산고등학교와 서울대학교 국어교육학과를 졸업한 수재이다. 같은해에 동아일보 출판부에 취직해서 월간지 기자로 활동하기도 하였으며, 내가 태어나기 전인 1983년에 [언어의 세계]에 중편소설[말의 탑]으로 등단 한 뒤 88년 문예중앙에 단편 [푸른 눈]을 발표하였다. 그는 데뷔 초기에는 상과 인연이 없었지만 90년 이후 우리가 이.. |
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