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(검색결과 약 14,773개 중 63페이지)
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| 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
돋보기로 놀이하는 것을 좋아하니 집에서도 가지고 놀 수 있게 사줘야겠어요.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보인다.
친구들과 말을 주고받으며 즐겁게 대화하는 모습을 보입니다.
어린이집에 서 있었던 친구들과 선생님과의 일들을 집에.. |
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| 교사 : 감정 표현이 자유롭고 예술 활동에 대한 흥미가 높아 다양한 방식의 표현 능력이 확장되고 있습니다.
교사 : 언어 표현과 이해 모두 안정적으로 발달하고 있어요.
교사 : 의사표현력이 빠르게 발달하고 있어요.
교사 : 예술 활동에 대한 흥미가 뚜렷하고 표현의 폭이 넓어요.
교사 : 탐색활동을 통해 사고력이 발달하고 있으며, 관찰력과 집중력도 높게 나타나는 편이에요.
교사 : 신체활동에 대한 .. |
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| 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 .. |
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| 유치원과 어린이집의 학급 편성 특성과 고려사항 비교
유치원 학급 편성의 특성과 기준
유아교육기관의 학급 편성은 단순히 유아를 나누어 배치하는 행정적 과정이 아니라, 유아의 발달과 교육의 질을 결정짓는 중요한 요소이다.
유아의 발달은 가정과 교육기관이 공동으로 책임져야 하는 사회적 과제이다.
가정 연계는 부모가 유아의 발달 특성과 교육과정을 이해하도록 돕는다.
부모가 유아교육과정에 참.. |
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| 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다.
집에서도 같은 모습을 보인다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다.
친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보인다.
자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 .. |
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| 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다.
집에서도 같은 모습을 보인다.
자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다.
친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보인다.
자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 .. |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)와 정신분열증에 대한 레포트 자료입니다.
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)와 정신분열증
목차
A. 주의력결핍 및 과잉행동장애
I. ADHD의 정의
II. 행동특성 및 관련문제
1. 과잉행동
2. 주의집중 결함
3. 충동성
4. 공격성
5. 친구관계에서의 어려움
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인
1. 뇌기능장애
2. 유전
3. 임신과 출산 관련요인
4. 생화학적 요인.. |
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| 교사 : 예술 활동에 자율적이고 적극적으로 참여하며, 표현의 다양성이 풍부해지고 있어요.
부모 : 친구 이야기를 자주 해요.
예술표현 활동에 적극적이며 감정 표현력이 풍부하고 자연탐구 활동에 흥미가 높고 관찰 및 분류능력이 발달 중이다.
교사 : 언어 표현력과 이해력이 뛰어나며, 상호작용에 적극적으로 참여하고 있어요.
교사 : 예술 활동에 몰입하며 감정과 상상력을 창의적으로 표현하고 있어요... |
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| 한부모 가정에 대한 서비스제공
현황과 지원 대책
Ⅰ. 한부모가족에 대한 서비스 현황
1.서비스 현황
(1) 공적 부조
(2) 사회복지 서비스
1). 모자보호시설
2). 모자복지상담소
(3) 사회 보험
(4) 자립지원 서비스
Ⅱ. 한부모 가족을 위한 정책과 문제점
Ⅲ. 한부모가족에 대한 복지 정책
1. 실천적 대안
1). 부모교육 및 훈련
2). 가족상담 및 치료
3). 지지적 관계망의 형성
4). 동년배 지지집단
2. 정책적 .. |
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| 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다.
신체적인 놀이보다는 예술적인 놀이에 좀 더 관심을 보이는 것 같습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하며 모방하고 놀이에 참여하기도 합니다.
같이 놀자'라는 말.. |
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| 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다.
이것저것 주워다가 놀이하는 모습을 집에서도 많이 볼 수 있습니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
새로운 신체 놀이에 흥미로운 모습을 보이며 참여하려는 모습을 보입니다.
친구들과 .. |
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| 우리나라 청소년 행복도가 낮은 이유
청소년 행복도를 향상시키기 위한 방안
가정 내 소통 강화 및 부모교육
우리나라 청소년들의 행복도가 낮은 주요
청소년들의 행복도를 높이기 위해서는 입시 경쟁을 완화하고, 건강한 또래 관계를 형성할 수 있도록 지원하며, 가정과 학교에서 정서적 지지를 제공하는 것이 중요하다.
청소년의 행복도가 낮은 이유를 분석하고 행복도를 향상시키기 위한 방안을 제시하세.. |
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| 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다.
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언.. |
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| 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다.
안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다.
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언.. |
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| 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다.
교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다.
또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
다른 놀이는 실증을 자주 느끼는 것 같은데 색칠이나 그림 그리기는 즐기는 모습이 보입니다.
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