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(검색결과 약 90,397개 중 63페이지)
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 너무 좁아.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래!
가교사에게 ʻʻ 선생님, 이것 보세요.
라 말하자 △△가ʻʻ 맞아.
라 말한다.가 사글자를 보던 ○○가ʻ이 ʼ를 가리키며 ʻʻ 선생님, 이건 ʻ이ʼ에요.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 저기 꽃 앞에서 봐.
가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다
라 말하자 △△가ʻʻ 그럼 네가 해봐!
부메랑이 돌아가며 날아가 바닥에 떨어지자 ○○가 웃으며 달려가 부메랑을 줍는다.
가뒤돌아 |
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가다, 말, 교사, 보다, 손, 들다, 선생님, 위, 블록, 꺼내다, 묻다, 거, 그렇다, 개, 빨간색, 소리, 두, 앞, 두드리다, 노래 |
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| 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
그리고 다시 빼서 칫솔을 교사에.. |
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친구, 교사, 먹다, 들다, 손, 00, 보다, 보이다, 모습, 관심, 보고, 쳐다보다, 하자, 표현, 웃다, 말, 가다, 활동, 도와주다, 앉다 |
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| [나의 이탈리아 배낭여행 계획서]
1. 가고 싶은 나라
저의 첫 번째 해외 배낭여행지로 선택한 나라는 장화모양의 반도, ‘이탈리아’입니다.
2. 그 나라에 가고 싶은 이유
이탈리아는 유럽에서 가장 장엄하고 멋진 고대 유적지와 아름다운 르네상스 시기의 건축물을 간직하고 있으며 세계에서 유네스코 세계문화 등록 유산이 가장 많은 나라입니다. 이탈리아로의 여행은 볼거리가 매우 풍부하고 나라의 .. |
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| 영화의 이해
[AVATAR : 수박의 겉과 속 모두 먹기]
2009 | 감독 : 제임스 캐머런 | SF, 모험, 액션, 전쟁 | 미국 | 162 분 |
들어가며
[아바타]는 내가 그간 봐온 영화들 중 단연 최고였다. 한 시도 눈을 뗄 수 없었던 영상의 신비로움과 극으로의 몰입 정도는, 강한 인상을 받았던 [반지의 제왕]시리즈의 제 3편을 능가하고도 남았다. 당시 한창 아바타에 대한 기사만 실시간 검색어 순위의 대부분을 .. |
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| 물리실험보고서
1. 실험 - Projectile motion
2. 실험목표
중력장 안에서, 모든 물체의 운동은 중력의 영향을 받게 된다. 포물선 운동을 하는 물체의 움직임을 지면과 이루는 각도를 변화시키면서, 날아가는 공의 움직임을 자세히 분석하여 초기 속력을 변화시키면서 수직, 수평 방향으로 분해하여 분석하여 보고, 역학적 에너지 보존 법칙을 확인해 본다.
3. 이론적 배경
중력장 내에서 포물선 운동을 .. |
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| 라 말하자 교사가 ○○가 쓴 것을 본다.
라 말하자 △△가ʻʻ아.
라 말하자 ○○가ʻʻ 이렇게 하면 어때요?
라 말하자 ○○가 고개를 들고 △△를 보다
가ʻʻ 여기 찾았어 !ʼʼ라 말하자고개를 들어 □□를 본다.
라 말하자 □ □가 말 없이 △△와○○를 본다.
라 말하자 □□를 보던 ○○가ʻʻ□ □야, 나랑 같이 옷 접을래?
가ʻʻ이번엔 네가 말해봐!
유아가 교사를 보며 '선생님 나도 이거 잘해요'라고 말하며 교사의 |
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가다, 말, 교사, 보다, 친구, 선생님, 손, 늘다, 들다, 그림, 거, 그렇다, 하자, 오다, 00, 위, 만들다, 어떻다, 앞, 내 |
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| “부자 아빠
가난한 아빠”
저자 : 로버트 기요사키 . 샤론 레흐트
형선호 옮김
출판 : 황금가지.
이책을 처음 접한 것은 내가 20살시절.. 그러니까 약 5년전이었는데, 내가 굉장히 금전적인 문제로 힘들어 하고 있던 시절이었다. 물론 지금도 딱히 나아지진 않았지만, 그 당시의 친구와 이 책에 의해서 경제관념이 많이 바뀐 것은 사실이다.
이 책은 우리에게 돈을 버는 법을 가르쳐 주지는 않는다.. |
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| 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 .. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 하자, 웃다, 쳐다보다, 인형, 앉다, 보다, 보이다, 옆, 블록, 보고, 두, 위, 흔들다, 발, 자동차 |
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| 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다.
00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다.
친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
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00, 친구, 말, 교사, 가다, 하자, 보다, 이야기, 선생님, 이다, 들다, 거, 오다, 영역, 손, 만들다, 놀이, 보고, 내, 거야 |
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| 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다.
00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다.
친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
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| 교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다.
00이는 웃으며 친구들과 놀이를 시작한다
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다.
친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
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| 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 영역으로가 함께 놀이를 한다.
설날에 치킨 먹는 거 아니야"하며 친구 00이가 이야기한다
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00.. |
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친구, 00, 말, 활동, 모습, 교사, 이야기, 자다, 가다, 보다, 신체, 놀이, 관심, 참여, 표현, 보이다, 들다, 가지, 하자, 보이 |
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| 『Rules of Engagement』을 보고
이 영화는 제목에서 말해주듯이 주인공이 시위진압규칙, 교전수칙을 어기고 많은 사람을 살해한 것이 과연 정당화될 수 있는지에 관한 법정공방을 그린 영화이다. 물론 영화에서는 정치적인 영향에 관한 내용, 군대라는 특수한 상황, 피고인과 피고인을 변호하는 그의 절친한 친구인 변호사와의 우정 등 여러 소재들이 복잡하게 얽혀서 이야기가 전개된다.
그러나 내가 .. |
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| 우리 집 놀이터는 여기 있어 "하며 친구에게 그림을 보여주며 말한다.
다 만들고 나서 토끼라고 말하며 친구들에게 보여준다.
친구에게 축구를 하자고 말한다.
친구가 "어디에서 할까?" 하고 묻자 00이가 친구들이 없는 곳으로 가서 "여기에서 하면 되겠다" 하며 "니가 골기퍼해 내가 먼저 찰게 "하고 말한다.
교사가 '그래도 한번 도전해 볼까?'라고 말하자 '아니요 선생님이 해주세요'라고 말한다.
친구가.. |
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한국, 중국, 일본 FTA 타결 가능성, 기대효과, 특징, 목적, 변화, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 분석 ( 10Pages ) |
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| 한국, 중국, 일본 FTA 타결 가능성, 기대효과, 특징, 목적, 변화, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 분석
저희 3조는 한,중,일 FTA 타결 가능성과 그에 따른 기대효과에 대해 조사하였습니다.
첫째 한국과 중국의 FTA 타결 가능성
한국과 중국은 이미 FTA가 타결되었다 해도 과언이 아닙니다. 지난 5월 2일 한국의 박태호 통상교섭본부장과 중국의 천더밍 상무부장은 베이징에서 회담을 열고 한중 FTA 협.. |
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