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 아퀴나스스콜라철학 ( 2Pages )
스콜라철학 13세기 대학이란 것이 설립되고, 유럽은 이제야 제대로 학문을 할 만한 여건을 갖게되었다. 리고 대학의 중심이 바로 지금의 프랑스 파리 이다. 사실 이미 이슬람은 여러 분과학문으로 나누어진 고등 교육 기관을 가지고 있었지만 이다. 즉 들은 이미 대학을 가지고 있었던 것이다. 러나 유럽은 들보다 조금 늦게 대학을 시작한다. 이렇게 대학이 성립되고, 학문의 터전이 마련되..
리포트 > 인문/어학 |
 2학기 관찰 상담 발달평가 만 4세 25명 ( 75Pages )
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구와 교사를 번갈아보며 은 하지 않..
리포트 > 교육학 |
친구, , 00, 활동, 모습, 놀이, 교사, 보다, 이야기, 자다, 가지, 보이다, 관심, 표현, 신체, 참여, 먹다, 좋아하다, 가다, 들다
 (장례지도자) 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )
저는 어릴 때부터 사람의 마음을 위로하는 을 중요하게 생각했습니다. 슬픔에 공감하되 함께 무너지지 않는 태도가 장례지도사에게 필요하다는 걸 배웠습니다. 장례지도사는 유가족의 감정을 받아들이면서도 흐트러지지 않아야 하는 직업입니다. 장례지도사는 '마지막을 함께하는 직업'이지만, 만큼 '처음처럼 정성스럽게 사람을 대하는 직업'이기도 합니다. 저는 제 생활신조인 '사람을 잃지 않는 삶'..
서식 > 자기소개서 |
사람, 장례, 감정, , 지도사, 마음, 유가족, 현장, 절차, 생각, 이다, 슬픔, 크다, 되어다, 순간, 배우다, 태도, 정리, 직업, 공감
 기업의 교육훈련과 인적 자원개발 ( 5Pages )
인적자원개발을 위한 기업의 교육훈련 1. 들어가며 ‘구슬이 서이라도 꿰어야 보배’,‘무쇠도 갈면 바늘된다’는 속담이 있다. 잘 알다시피 이러한 속담들의 겉뜻은 “아무리 좋은 것이라도 쓸모있게 만들어 놓아야 값어치가 있다” 또는 “아무리 어려운 일이라도 꾸준히 노력하면 이룰 수 있다”는 것이나, 진정 하고자 하는 속뜻은 “‘조화’, ‘가공(加工)’,‘노력’의 중요성”이라 할 것이다. 즉 어
리포트 > 경영/경제 |
 성공을 이끄는 대화법 ( 2Pages )
성공을 이끄는 대화법 1. 칭찬 대화란 다른 사람과의 외교라고도 할 수 있다. 국가와 국가 사이에 이해관계를 유연하게 풀어내는 외교가 바로 대화의 화술과 동일한 원리라고 본다. 흔히 외교란 구렁이 담 넘어가는 듯이 해야 성공한다고 한다. 단정하는 화법은 특히 방송을 하는 사람들에게 치명적이다. 인터뷰를 하면서 자기주장을 펼칠 때는 완곡 화법을 써야 한다. 렇지 않으면 적이 많아진다. ..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 도가의 인식론 ( 11Pages )
도가의 인식론(道家의認識論) 目次 1. 緖言 2. 意識志向과分別知 3. 意識志向의否定과無知 4. 明知의體得 5. 結語 1. 緖言 우리가 一般的으로 哲學의三大問題를形而上學(存在論),認識論,價値論(倫理學과美學)이라고 할때中國哲學에서 가장 발달되지 않은 분야가 認識論이라고 할 수 있다. 우리는 이유를 여러 가지 측면에서 찾아 볼수 있을 것이다. 馮友蘭은 이유를 우선 哲學의方法論에서 ..
리포트 > 인문/어학 |
 성공의 비결 6가지 ( 4Pages )
[숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 성공의 비결 6가지(Six Lessons for Success) /조지프 A. 헤리스 - 유럽의 자수성가한 사람들이 주는 충고가 당신의 성공에 도움이 될 수 있을 것이다 - 성공의 비결은 훌륭한 학교에서 학위를 얻는 것이라고 알고 있는 사람들이 많다. 과연 럴까 렇지 않다고 유럽의 여러 자수성가한 정상급 남녀들은 하..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 권유문(동생에게언니가유학을추천하는내용) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 권유 / 1page 제목 유학 권유 요약 - 유학을 망설이고 있는 동생에게 언니가 유학을 권유하는 내용입니다. 내용 사랑하는 나의 동생 ○○에게. 요즘 우리 ○○이 고민이 참 많지 유학 때문에 이야. 유학. 은 참 하기 쉬운데, 게 생각처럼 실행에 옮기기는 참 어려워. 지금 너의 고민이 바로 이게 아닐까 싶다. 근데 이야. 언니는 네가 ●●으로..
문화예술 > 문화 |
 [행정법] 행정행위의 종류 리고 법률행위적 행정행위와 준법률행위적 행정행위 ( 6Pages )
행정행위의 종류, 리고 법률행위적 행정행위와 준법률행위적 행정행위 제1절 행정행위의 종류 원래 행정행위는 학문상의 관념으로 정립된 것으로서, 내용에 관하여 다양한 정의가 가능하나 통설적인 개념의 행정행위란 행정청이 법 아래서 구체적 사실에 관한 법집행으로 행하는 권력적 단독행위인 공법행위를 한다. 이러한 행정행위는 구성요소, 성질, 주체, 형식 등의 관점에서 매우 다양..
리포트 > 법학 |
 [행정법] 행정법관계의 특질 ( 3Pages )
행정법관계의 특질 Ⅰ. 서론 행정법관계는 내용이 공익실현을 목적으로 한다는 점에서 일반 사법관계보다는 행정주체에게 실정법상 일정한 특권 또는 우월한 지위를 인정하고 있다. 또한 러한 특혜에 대한 반대급부로서 행정권은 사인보다 엄격한 법적기속을 받는다. 이러한 것이 후술할 법적합성과 공정력․확정력․강제력이라는 국가의사의 우월성이 행정법 관계의 특질이다. Ⅱ. 법적합성 전술한 바
리포트 > 법학 |
 치료와 치료사례분석 및 대상관계이론 개념과 이론내용분석 및 대상관계이론 한계점과 기여한점 연구 및 느낀점 ( 8Pages )
대상 관계 이론 대상 관계 이론 개념 대상 관계 이론 시작과 특성 대상 관례 이론과 치료 대상 관계 이론 활용한 치료 사례 분석 대상 관계 이론의 한계점과 기여한 점(멜라니클라인의 대상 관계 이론) 대상 관계 이론은 성격 발달에 있어 대인관계 경험이 차지하는 중요성을 강조한다. 대상 관계 이론 개념 대상 관례 이론과 치료 치료 관계 대상 관계 이론의 한계점과 기여한 점(멜라니클라인의 대상 관계..
리포트 > 사회과학 |
대상, 관계, 이론, 나쁘다, 좋다, 경험, , 클라인, 능력, 욕구, 서로, 유아, 치료, 발달, 자리, 부딪치다, 제공, 장난감, 개념, 아동
 평가제 -만 4세 25명 2학기 부모상담일지 발달평가 관찰일지 75p ( 75Pages )
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구와 교사를 번갈아보며 은 하지 않..
리포트 > 교육학 |
친구, , 00, 활동, 모습, 놀이, 교사, 보다, 이야기, 자다, 가지, 보이다, 관심, 표현, 신체, 참여, 먹다, 좋아하다, 가다, 들다
 건강 기능성 식품 - 건강 기능성 소재의 종류와 기능 ( 5Pages )
서론 기능성 소재란 대로 기능성을 최대로 살린 것들을 하는데, 식품과 화장품, 의류 등 많은 분야에서 기능성 소재의 발전이 많이 이루어지고 있다. 기능성 소재에 대해 이해를 돕기 위해 간단한 예를 하나 들어보자면, 움직임이 많고 땀 배출이 잦은 아웃도어 활동 시에 입을 수 있는 의류 제품을 만들 때에 방수, 방풍, 투습, 내구성을 갖추기 위해 다양한 기능성 소재를 사용한다. 기능성 소재..
리포트 > 자연과학 |
 1세 10명 1학기 관찰일지 연계 ( 10Pages )
교사가 "밥 먹자"라고 하면 "밥!"하며 손을 흔든다. 간식시간이 되자 자리에 앉아 교사의 손을 바라보며 기다린다. 물감이 묻은 손을 교사에게 보여주며 "아~ "소리를 낸다. 컵을 양손으로 들고 조심조심마신 후 교사를 쳐다본다. 장난감을 갖고 싶을 때는 소리를 내지 않고 교사의 손을 잡아끈다. 활동이 끝나면 없이 교사의 눈을 바라보며 손을 내민다. 친구가 다가오면 손으로 장난감을 가리키거나 ..
리포트 > 교육학 |
, 교사, , 소리, 장난감, 친구, 바라보다, 들다, , 바닥, 웃다, 따르다, 조용하다, 앉다, , 보다, 흔들다, 반복, 표현, 놀이
 JeanPiaget ( 7Pages )
Jean Piaget (1896~1980) 1. 의 생애 장 피아제(Jean Piaget)는 의심할 여지없는 세기의 아동발달 심리학자이다. 는 비정통적으로 인지발달 분야에 관여해서 독자적인 이론체계를 형성하였다. 피아제는 먼저 의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 는 훈련된 과학자의 눈으로 들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보았다. 다시 하면, 아이들은 놀이를 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
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