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(검색결과 약 2,468개 중 62페이지)
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| 조직개발의 의의와 특성
I. 조직개발의 의의
계획적 조직변화의 접근방법은 직접적이고 특수한 문제를 해결하는 데 적합한 조직변화 전략이다. 반면에 조직개발(organizational development; OD)은 보다 장기적이고 포괄적인 변화로서, 전체 조직의 기능과 성과를 향상시키고, 조직구성원의 만족도를 높이는 것이다. 조직개발에 대한 연구의 역사가 짧기 때문에 보편적으로 합의된 조직개발의 정의는 아직.. |
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| [감정발달] 자아감정의 발달, 사회적 감정의 발달
감정 또는 정서는 본래 쾌, 불쾌나 안심, 불안과 같은 생리적인 신체감각이 기초가 되어 체내의 자율신경계나 호르몬 작용과 밀접하게 연결된 마음의 작용인데 한편, 감정은 주위 세계내의 사람이나 사물에 대한 태도, 관계, 동기유발 등이 표현된 것이라 할 수 있다. 감정은 자연스럽게 표출되기도 하고, 의도적으로 표현되어 타인에게 전파하거나 인식되.. |
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| 사회복지실천의 정의와 목적, 사회복지실천 원칙에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천의 정의와 목적, 사회복지실천 원칙
CONTENT
사회복지실천
I. 사회복지와 사회복지실천
II. 사회복지실천의 정의
III. 사회복지실천의 목적
IV. 실천의 원칙
1. 개별화
2. 의도된 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 클라이언트의 자기결정
7. 비밀보장
* 참고문헌
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Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
정인보․문일평․손진태
1. 서 론
2. 본 론
(1) 정인보
1) 생 애 2) 역사학의 체계와 역사인식
3) 사학사적 의의
(2) 문일평
1) 생 애 2) 역사관
3) 역사학 체계 4) 사학사적 의의
(3) 손진태
1) 손진태의 역사연구 2) 역사관
3) 한국사 인식 4) 사학사적 의의
3. 결 론
목 차
1. 서 론
1920년대 이후 우리나라에는 사학연구를 하는데.. |
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| 징비록 독후감 (징비록에 대한 개인적 평가와 읽고 느낀점)
자세한내용은 목차 참조부탁드립니다.
징비록 독후감 (징비록에 대한 개인적 평가와 읽고 느낀점)
1. 징비록 소개
2. 가장 기억에 남는 구절 2가지와 나의생각
3. 징비록에 대한 개인적인 평가
4. 읽고 느낀점 (독후감)
1. 징비록 소개
징비록은 저자 류성룡이 1인칭 시점에서 서술한 책으로서 임진왜란 이전 일본과의 관계와 조정의 안일한.. |
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| 성격장애의 정의와 진단기준
I. 성격장애의 정의
성격장애란 "문화적 기준에서 벗어난 주관적인 행동이나 경험의 지속이 청소년기 또는 성인기 초기에 시작되어 시간이 지나도 변하지 않고, 이로 인하여 고통과 장해가 초래되는 상태"이다(DSM-IV-R). 다음 진단기준의 A 항목에 제시되어 있는 '지속적인 내적 경험'은 정서, 동기, 흥미, 태도, 인지양식, 신념, 가치관 등을 일컫는 말로, 즉 성격장애 환자.. |
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| 로저스의 현상학이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스의 현상학적 이론
목차
로저스의 현상학적 이론
I. 인본주의이론의 기본관점
II. 로저스의 생애와 업적
III. 주요개념
1. 인간관
2. 주관적 경험과 행동
3. 자아실현의 경향
4. 무조건적인 긍정적 관심
5. 완전히 기능하는 사람
1) 경험에 대한 개방성 증가
2) 실존적인 삶의 태도 증가
3) 자신의 유기체에 대한 신뢰감 증대
4) .. |
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| [성역할] 성역할의 개념(사회심리학적인 성, 성역할개념, 남성성과 여성성, 양성성, 성역할에 대한 논거)에 대한 레포트 자료입니다.
[성역할] 성역할의 개념(사회심리학적인 성, 성역할개념, 남성성과 여성성, 양성성, 성역할에 대한 논거)
CONTENT
성역할 개념
I. 사회심리학적인 성
II. 성역할
1. 성역할 정체감
2. 성역할 고정관념
3. 성유형화
4. 성역할 태도
III. 남성성과 여성성
IV. .. |
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| 초등 다문화교육의 내용과 중요성 및 교수학습방법과 유형
목차
Ⅰ. 초등 다문화교육의 중요성
1. 현상적 측면: 초등학교에 재학하는 다문화가정 자녀 증가
2. 규범적 측면: 학생의 문화 간 공존 능력 조기 함양
Ⅱ. 초등 다문화교육의 내용
1. 지식 측면
2. 기능 측면
3. 가치, 태도 측면
Ⅲ. 초등 다문화교육의 교수학습방법
1. 초등 다문화교육의 영역
2. 다문화교육 방법의 유형
3. 구체적인 교수.. |
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| [자원봉사] 자원봉사활동의 재원 조달 방법, 모금, 기부
목차
* 자원봉사활동의 재원 조달 방법
Ⅰ. 모금자의 역할과 선발
1. 모금자의 역할
2. 모금자의 선발
3. 모금자의 견습기간
Ⅱ. 이사회와 모금위원회의 구성
1. 이사의 구성
2. 모금위원회의 구성
Ⅲ. 모금의 방법
1. 모금의 수단
1) 출판물
2) 목표전달
3) 연보
4) 프로젝트자금 신청서
2. 잠재적 기부자에게 접.. |
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신입사원면접평가표
═══
면접일자
년월일
면접자
수험자성명
수험번호
최종학력
남·여
출신학교
외관인상(면접 도중에 인상을 적절히 체크한다.)
ABC
비고
건강
혈색양호 튼튼
보통건강체
약해 보임
복장
청결하며 단정
일단 단정
단정하지 못함
태도
침착하다
보통
침착하지 못함
젊음
청년답고 발랄
젊은 느낌
어른인척 함
명랑성
밝고 외향적
보통
어둡고 .. |
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세븐일레븐 소개,편의점시장조사,유통규조론,편의점경영,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 36Pages ) |
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| 유통관리론
7-Eleven
CONTENTS
세븐일레븐 소개
SWOT 분석
STP 분석
4P 분석
문제점 및 개선점
1945년
텍사스 주 달라스
얼음을 통한 영업 시작
1989년
5월 6일 올림픽점
한국 첫 영업 시작
1994년
국내최대 유통기업
롯데기업에 인수
2012년
브랜드 평가업체
브랜드스탁 선정
브랜드 가치 1위
출처 : 매경이코노미
12.6
11
11.2
5억 2143만
4억 8143만
5억 900만
출처: 공정거래위원회, 2011
출처: 편.. |
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| 미성년자의 불법행위능력
-미성년자의 불법행위에 대한 감독의무자의 책임-
Ⅰ. 서론
Ⅱ.미성년자의 책임능력
1. 책임능력의 의의
2. 책임능력의 판단기준
3. 입증책임
4. 판례의 태도
Ⅲ. 미성년자가 책임 무능력자인 경우의 감독 의무자의 책임
1. 서설
2. 책임의 성질
Ⅳ. 미성년자가 책임능력자인 경우의 감독의무자의 책임
1. 서설
2. 책임의 근거
3. 판례의 태도
4. 입법론
Ⅴ. 판례
1.. |
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| 품행장애(conduct disorder)에 대한 심리학적 검토
1. 품행장애의 의의
타인에게 받아들여지기 어렵고 피해를 줄 수 있는 통제결여 행동은 어떤 것이든 품행장애로 간주된다. 이하에서는 이와 관련하여 간략하게 살펴보고자 한다.
2. 품행장해의 유형과 태도
1) 유형
가) 사회화된 품행장애(socialized conduct disorder)
반사회적이거나 건전치 못한 행동-무단결석, 무단조퇴, 가출, 심한 거짓말, 물건.. |
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| 따돌림 현상의 이해
따돌림이란
따돌림 현상의 원인
따돌림 현상의 유형
따돌림 현상의 실태
따돌림 현상의 사례
따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
따돌림이란
두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위.
따돌림 현상의 원인
▶ 개인적 원인
학생의 성격(자질)과 행동
학생의 사교성
의사소통 기능의 부족
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