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(검색결과 약 20,958개 중 61페이지)
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| 사회복지 개론
청소년 복지
목 차
1. 청소년기 개념과 특성...1
2. 청소년 발달의 이론적 접근...2
3. 청소년 복지의 개념과 의의...4
4. 우리나라 청소년 복지의 발전과정...5
5. 청소년 복지의 특성...6
6. 청소년 복지의 실천과 주요활동...7
1. 청소년기의 개념과 특성
◆ 청소년의 개념
일반적으로 ‘청소년(adlescent) 이란 아동과 성인의 중간에 있는 자로서 신체적, 심리적, 정신적으로 .. |
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| 외국의 가정복지 제도와 우리나라의 가정복지의 비교 연구자료
Ⅰ. 미국의 재가복지
1. 개념
미국의 재가복지(home care)의 의미는 노인에 대한 장기케어(long-term care)의 개념에 포함되는 시설보호와 대칭 되는 것으로서 지역사회보호의 일종으로 간주되고 있다. 장기케어는 스스로 보호할 능력이 없는 사람을 대상으로 상당한 기간에 걸쳐 의료적, 사회복지적, 개인적인 서비스를 제공하는 것을 말한.. |
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| 체사레 벡카리아의 범죄와 형벌을 읽고,
요즘 세상엔 연쇄살인사건, 아동성폭행 등 흉악범죄가 자주 나타난다. 이에 따라 이 같은 범죄자들에 대한 심리나 행동들에 관한 연구와, 형량에 대한 토론 등이 활발하게 이루어지고 있다. 이러한 죄질이나 형량 등의 결정에 있어 형법을 공부했다고 자부하고 있는 법조인이나 대학교수들의 의견들도 분분히 다른데, 일반인이나 법에 문외한 사람들은 얼마나 요즘.. |
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| 내가 생각하는 바람직한 부부관계와 부모관계에 대하여 서술하시오.
1. 바람직한 부부관계
결혼은 성인 남녀 두 사람이 협동생활을 약속하는 것이라 생각한다. 따라서 부부는 서로가 수행하여야 할 역할에 대하여 의논하고 상호간의 역할기대를 수용하여 부부로서 각자의 역할을 충분히 인식하고, 서로에 대한 이해와 신뢰를 기초로 관계를 발전시켜 나가야 한다. 그런데, 부부간의 역할도 사회의 변화에 .. |
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| 본 자료는 인간발달의 이론에 대해 소개한 자료로 1) 정신성적 발달이론으로 프로이트의 정신성적발달(psychosexual development), 2) 정신사회적 발달이론으로 에릭슨의 정신사회발달 단계(psychosocial development stage), 3) 대인관계 발달이론으로 설리반의 대인관계이론(interpersonal relations)과 말러(M. Mahler)의 분리개별화 이론(separation individuation process) 등에 대해 상세하게 설명한 .. |
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| 논리 모델을 이용한 프로그램 평가
논리 모델을 활용하면 프로그램의 성과를 평가하고 개선할 수 있는 구조적인 틀을 제공할 수 있다.
논리 모델은 프로그램의 효과성을 평가하는 데 중요한 역할을 한다.
이 프로그램에서는 논리 모델을 활용하여 프로그램의 성과를 지속적으로 평가하고 개선하는 것이 가능하다.
특히, 논리 모델을 이용한 프로그램 평가는 프로그램의 실효성을 분석하고 지속적인 개선을 .. |
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프로그램, 논리, 모델, 평가, 성과, 활동, 사회, 효과, 목표, 개선, 명확하다, 측정, 복지, 사례, 운영, 결과, 자원, 성, 학습, 지원 |
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| 1. 노화의 개념과 영역 이해
2. 노화의 기초 이론
3. 노년기 삶의 변화 이해
4. 성공적 노화
노화의 개념과 영역
생물학적 노화
사회적 노화
심리적 노화
성공적 노화
==> 장애인, 노인, 아동, 여성
<중 략>
생물학적 노화
유기체 내의 퇴행적 변화
외적요인, 내적요인(유전적 요인, 세포기능의 저하, 면역체계의 문제 등)
질병에 대한 저항력 부족…생명 종식
Rowe & Kahn(1998)
-최적의 노화(optimal.. |
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| ○ 저소득 모자가정을 위한 모자복지 정책의 기본방향
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 저소득 모자가정을 위한 모자복지 정책의 기본방향
들어가며
1. 모자 가정의 특성
1) 모자 가정 및 모자복지의 개념
2) 모자 가정의 발생요인
3) 모자 가정의 현황과 특성
2. 모자 가족의 문제점
1) 경제적 문제
2) 가족생활의 문제
3) 심리정서.. |
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| 이 자료에서는 일반체계이론과 생태학이론에 관해 살펴본 다음, 생태체계이론에 대하여 살펴보고 차이점을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 일반체계이론
(1) 일반체계이론의 개념
(2) 일반체계이론의 이론적 배경
(3) 일반체계이론의 구조
1) 인간관
2) 일반체계이론의 주요개념
(4) 일반체계이론의 의의 및 한계점
1) 의의
2) 한계점
2. 생태체계이론
(1) 생태체계.. |
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| 몬테소리교육과 사회성발달
1.서론
우리나라 사람들은 교육열이 엄청 높은 편이다. 어려서부터 조기교육이니 뭐니 하면서 아주 어릴 때부터 교육을 받곤한다. 그 중에서 요즘 추세는 유아교육에 있다고 하는데 누구라도 자기 아이들이 남의 아이보다 월등하길 바라며, 남들이 모두 하니까 자신의 아이가 배우지 않으면 뒤쳐질까 하는 생각에 시작하고, 조금 더 빨리 시작하면 좀더 다양한 능력을 아이가 많.. |
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| 몬테소리 교육과 사회성발달
1.서론
우리나라 사람들은 교육열이 엄청 높은 편이다. 어려서부터 조기교육이니 뭐니 하면서 아주 어릴 때부터 교육을 받곤한다. 그 중에서 요즘 추세는 유아교육에 있다고 하는데 누구라도 자기 아이들이 남의 아이보다 월등하길 바라며, 남들이 모두 하니까 자신의 아이가 배우지 않으면 뒤쳐질까 하는 생각에 시작하고, 조금 더 빨리 시작하면 좀더 다양한 능력을 아이가 .. |
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| 생리적 욕구는 긴장의 원천입니다.
불안은 설리반의 대인관계 이론에서 핵심 개념입니다.
성격의 양상에 대해서 설리반은 개인의 성격을 정의하는 대인관계 상호작용에서 관찰되는 주요한 세 가지 양상을 역동성, 인간상형성, 경험 양식이라고 하였습니다.
그가 제안한 세 가지 경험 양식은 원형적, 병렬적, 통합적 경험에 대한 것입니다.
원형적 경험입니다.
병렬적 경험입니다.
통합적 경험입니다.
설리반.. |
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이다, 경험, 성격, 불안, 설리반, 대인관계, 행동, 개인, 욕구, 관계, 형성, 유아, 안전, 이러하다, 대한, 긴장, 사회, 발달, 가지, 세 |
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| 특수교육학개론- 통합교육에 대해
특수교육학을 본격적으로 학습하기 전에, 특수교육학이 다루는 내용과 범위에 대해 개괄적으로 살펴봤던 지난 시간에 이어, 이번 시간에는 “통합교육”에 대해 다루었다. 새로운 교육 트렌드 중 하나인, “통합교육”에 대해 여러 번 들어보기는 했지만, 통합교육이 무엇을 의미하는지, 통합교육의 목표는 무엇이며, 통합교육을 했을 때 나타날 수 있는 혜택과 문제점에 대.. |
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| 인간행동과 사회환경이 사회복지실천에서 가지는 의미를 클라이언트와의 관계 중심으로 생각해보세요에 대한 레포트 자료.
인간행동과 사회환경이 사회복지실천에서 가지는 의미를 클라이언트와의 관계 중심으로 생각해보세요.
사회복지실천(Social Work Practice)의 의미를 파악하기 위해서는 사회복지와 실천의 개념을, 그리고 사회와 복지의 개념을 살펴보아야 한다(사회+복지+실천).
우선 복지를 보자... |
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| 학교폭력(개념, 특징, 원인, 결과)에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 결과
Ⅲ 결론
참고문헌
학교폭력(개념, 특징, 원인, 결과)에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
최근 언론매체의 중학생들의 학교폭력이 상상이상으로 심각함에 있다는 보도로 연일 이슈가 되고 있다. 문제는 어느 특정지역도 아닌 전국에서 .. |
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