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 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기 ( 3Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기,말하기)교수-학습과정안 초등학교 2 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 73-75 쪽 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 (2/2) 학습자료 PPT 학습목표 이야기에 나오는 인물에게..
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 [학습 지도안] 6)도덕-5. 통일 한국을 향하여 - 통일의 필요성과 과정 알기 ( 6Pages )
6)도덕-5. 통일 한국을 향하여 - 통일의 필요성과 과정 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. 통일 한국을 향하여 교과서 교과서 P.86~93 생‧길P.76~81 ( 1/3 )차시 학습형태 전체→소집단→개인→전체 수업모형 일반수업모형 학습주제 통일의 필요성과 과정 알기 학습목표 통일의 필요성과 바람직한 통일의 과정을 알 수 있다. ..
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 [학습 지도안] 5)수학-7. 평면 도형의 넓이 - 사다리꼴의 넓이 알아보기 ( 5Pages )
5)수학-7. 평면 도형의 넓이 - 사다리꼴의 넓이 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면 도형의 넓이 교과서 104~107 (6/10)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 탐구 학습 모형 학습주제 사다리꼴의 넓이 알아보기 학습자료 교사] ppt, 학습지, 실물자료 학생] 교과서 학습목표 사다리꼴의 넓이 구하는 방법을..
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 [학습 지도안] 3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기 ( 4Pages )
3)음악-15. 옥수수 하모니카 - 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 15. 옥수수 하모니카 교 과 서 (2/2)차시 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 기악활동중심수업모형 학습주제 실로폰과 멜로디언으로 기악합주하기 학습자료 교사] 오르간, 교과서, 멜로디언 손가락번호 익히기 사진, 멜..
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 [학습 지도안] 3)영어-6. I have two tomatoes - 1. 개수를 말하는 표현과 제안하는 표현 듣고 이해하기 2. 가지고 있는 음식의 종류와 개수를 듣고 이해하기 ( 5Pages )
3)영어-6. I have two tomatoes - 1. 개수를 말하는 표현과 제안하는 표현 듣고 이해하기 2. 가지고 있는 음식의 종류와 개수를 듣고 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I have two tomatoes 교과서 62-63 ( 1/5 )차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 자연적 교수법 학습주제 1. 개수를 말하는 표현과 제안하..
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 [교수학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 ( 4Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 쓰기 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 그림 일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 4.아, 재미있구나! 교과서/차시 ( 1/ 4 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 지식탐구 모형 학습주제 그림일기에 대하여 알기. 학습목표 그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 ..
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 만2세 1학기 관찰일지 (영역별로 발달평가 첨부) ( 10Pages )
만2세 1학기 관찰일지 입니다. 만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 각 영역별로 발달평가 첨부하였습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 점심 먹기 전 화장실을 다녀오자고 이야기 하니 가고 싶다고 하여 밥을 먹는데 밥먹는 도중 화장실 가고 싶다고 이야기 하며 화장실을 다녀왔다. 그리고 간식과 점심을 먹을 때 자리에 바르게 앉지 못하고 자꾸 다리를 뒤로 쭉 빼고 ..
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 - 만3세 1학기3-8월 17명 관찰일지 ( 17Pages )
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * 이에게 사과하자 '다음부턴 그러지마'라고 말한다. 밖에 나가서 뭐 할 건데요?" 하고 00이가 말하고 교사가 다음 활동이야기..
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친구, 교사, , 보다, 이야기, oo, 가다, 00, , 활동, 놀이, 영역, 그림, , 하자, 그리다, 묻다, , 들다,
 [학습 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 알기 ( 4Pages )
5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 수학 96~99쪽 ( / )차시 익힘책 110~113쪽 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 개념 형성 수업 모형 학습주제 평행사변형의 넓이 알기 학습자료 교사] 평행사변형 모형 학생] 수학책, 익힘책 학습목표 평행..
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 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기 ( 3Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어-쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 43~45 (1 /4 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반 수업모형 학습주제 그림일기 알기 학습자료 쓰기 43~45 학습목표 그림일기에 대하여 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의..
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 [학습 지도안] 6)국어-7. 문학의 향기 - 이야기를 희극으로 바꾸는 쓰는 방법 알기 ( 6Pages )
6)국어-7. 문학의 향기 - 이야기를 희극으로 바꾸는 쓰는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법 알 수 있다. 활동1: ‘해리포터와 불의 잔’ 읽기 활동2: 이야기와 희곡 비교하기 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 문학의 향기 교과서 듣말쓰138~143(4/6) 학습형태 전체-개인 수업모형 지식탐구학습모형 학습문제 이야기를..
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 [학습 지도안] 6)과학-3. 계절의 변화 - 계절에 따라 해가 뜨고 지는 시각과 기온의 관계 알아보기 ( 4Pages )
6)과학-3. 계절의 변화 - 계절에 따라 해가 뜨고 지는 시각과 기온의 관계 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 계절의 변화 교과서 과학106 ~ 107 (6/ 9) 실험관찰 44 ~ 45 학습형태 전체 학습 - 모둠 학습 - 전체학습 수업모형 발견 학습 모형 학습주제 계절에 따라 해가 뜨고 지는 시각과 기온의 관계 알아보기 학..
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 [학습 지도안] 6)과학-3. 계절의 변화 - 계절 변화의 원인 알기 ( 4Pages )
6)과학-3. 계절의 변화 - 계절 변화의 원인 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 계절의 변화 교과서 과학106 ~ 107 (6/ 9) 실험관찰 46 ~ 47 학습형태 전체 학습 - 모둠 학습 - 전체 학습 수업모형 가설 검증 모형 학습주제 계절 변화의 원인 알기 학습자료 교사]교과서, PPT, 자전축의 각도를 조정할 수 있는 지구본, 갓..
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 [학습 지도안] 5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기 ( 5Pages )
5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 58~60 (6/17)차시 학습형태 전체학습 수업모형 탐구 학습 모형 학습주제 고장의 여러 자랑거리 조사하기 학습자료 교사] 동영상 PPT, 학습지 학생] 교과서 학습목표 우리 고장의 자랑거리에 대해 소개할 수 있다. ..
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 [학습 지도안] 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교통의 발달이 지역간의 끼치는 영향알기 ( 5Pages )
4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교통의 발달이 지역간의 끼치는 영향알기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서 사회 102~103쪽 9차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 문헌조사학습모형 학습주제 교통의 발달이 지역 간의 관계에 미치는 영향 알기 학습자료 교사] 완..
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