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(검색결과 약 43,112개 중 60페이지)
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| 만4세반 1학기 (상반기) 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
만4세반 1학기 (상반기) 관찰일지 및 1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심시간에 자리에 앉아 교사가 배식해 주는 밥을 보며 ‘나 이거 먹을 수 있어요.’라고 이야기를 한다. 배식을 다 받.. |
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| 레크리에이션의 도입
- 진행자 소개 및 인사말
- 싱얼롱: 바위섬 ☞ 모션을 가르쳐준후 다같이
- 가라사대 (또는 ‘이렇게’)
- 박수게임
찌게 박수
손스쳐 박수: 사회자가 손을 위.아래로 스칠 때 박수를 치도록 하여, 칠 듯 말 듯하여 한마음을 유도하고, 마지막에 빠르게 박수를 치도록 하고나서 “사회자에게 박수를 보내주어 고맙다”고 인사한다.
레크리에이션 프로그램
1. 인디언 만들.. |
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| 레크리에이션의 도입
- 진행자 소개 및 인사말
- 싱얼롱: 바위섬 ☞ 모션을 가르쳐준후 다같이
- 가라사대 (또는 ‘이렇게’)
- 박수게임
찌게 박수
손스쳐 박수: 사회자가 손을 위.아래로 스칠 때 박수를 치도록 하여, 칠 듯 말 듯하여 한마음을 유도하고, 마지막에 빠르게 박수를 치도록 하고나서 “사회자에게 박수를 보내주어 고맙다”고 인사한다.
레크리에이션 프로그램
1. 인디언 만들.. |
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마케팅 어드벤처를 읽고..
마케팅은 경영학 교과서에나 존재하고, 기업들이 영리를 목적으로 소비자들을 좀더 착취하기 위해 사용하는 경영학 기술로써 좀 딱딱하구 흥미 없을것이라는게 나의 생각이었다.
이 책은 주인공이 한국, 미국, 유럽을 돌아다니면서 자신이 직접 체험한 각 나라의 성공, 실패의 마케팅 사례들을 소개하는 형식이며 내용이 무척이나 흥미 있어서 술술 잘 읽혀졌다.
이 책을 읽으.. |
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| 제6회청솔축제 계획
주제 :새 시대를 선도할 미래의 주역
1. 목적
학교생활을 통해 갈고 다듬은 학생들의 다양한 재능 및 소질과 특기․적성 교육, 특별활동을 통해 익힌 솜씨를 발휘할 수 있는 자리를 마련함으로써 청소년들에게 전인교육 차원의 다양한 표현 능력의 신장과 진취성, 그리고 자신감을 부여하고 학생, 학부모, 교사가 하나 되어 다 함께 참여하는 학교 공동체를 형성하고 새로운 축제 문화.. |
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| 한 아이를 읽고
학교 도서관을 다 뒤져서(학교 도서관이 아직 도서 분류가 안돼 있어서 온 서고를 다 뒤졌다.)‘한 아이’와‘딥스’를 한꺼번에 대출을 했다. 어차피 둘 다 읽을 생각을 가지고 있었지만 우선‘한 아이’를 선택해서 읽게 되었다. 90년대 인쇄본이라 글씨도 깨알 같고 글자체도 딱딱하게 보여서 요즘 눈이 피곤함을 느끼는 나로서는 무척 어려움을 겪었지만 그래도 일단 쉴라와 헤이든 선생님.. |
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| 20 년 연봉계약서
○○주식회사 (이하 ‘甲’이라 함) 와 직원 ___(은)는 (이하 ‘乙’ 이라 함) 다음과 같이 ____년 연봉계약을 체결하고 상호 성실히 이행 준수할 것을 서약합니다.
1. 연봉계약기간 :년 1월 1일부터 년 12월 31일까지 (1년)
2. 표준연봉 :_金___원
가. 상기 연봉에는 법정근로시간 및 시간외 근로시간을 포함하여 산정한 것임
나. 상기 연봉에 제외되는 다음 각 제수당은 회사의 별도로 정.. |
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| 만3세 유아 1년치 관찰일지 입니다.
만3세 유아 5명을 대상으로 일상,놀이영역으로 구분하여 관찰하였고 평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 자료 입니다
총 10Page 분량입니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
배변활동 중으로 친구가 화장실 가며 “선생님 화장실 가고 싶어요” 라고 말하고 교사사 다녀오라.. |
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| [LG전자합격자기소개서 ]
( [LG전자 합격 자기소개서] 합격 자기소개서, LG 전자, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
1. 가정환경 및 성장과정
2. 학교생활 및 특기사항
3. 생활신조 및 자신의 장․단점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
1. 성장과정
저는 그 동안 많은 색다른 시간을 거치면서 경험상으로도 다양한 경력을 쌓을 수 있었지만 그보다 개인적인 인성 면에서도 무척 많은 변.. |
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| [생태학적 이론] 브론펜브레너의 생태학적 이론 5가지 체계와 생태학적 이론에 대해 본인의 생각을 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 접근
2. 생태학적 이론의 5가지 체계
1) 미시체계(microsystem)
2) 중간체계(mesosystem)
3) 외체계(exosystem)
4) 거시체계(macrosystem)
5) 시간체계(timesystem)
Ⅲ 결론 및 나의 생각
참고문헌
[생태학적 이론] 브론펜브레너의 생태학적 이론 5가.. |
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| 나의 성격변화와 그 계기
<들어가며>
성격이란 일반적으로 시간의 흐름과는 상관없이 어느 정도 일관성을 유지하는 행동(Zuckerman, 1991) 또는 특징적 행동과 감추어진 행동을 결정하며 한 개인을 다른 개인으로부터 지속적으로 구별지어 주는 개인의 독특한 심리적 특징(Allport, 1973)으로 정의된다.
하지만 한 사람의 성격을 어떻다라고 잘라 말하기는 어려운 경우가 많다.
성격이라는 것이 오랜 시.. |
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| 세상에서 가장 크고 재밌는 상상의 나무
나는 책 읽는 일을 그다지 즐기지 않는다. 직장 생활을 하다 보니 책을 읽는 시간이 왠지 아깝게 느껴지고, 인생에 도움이 되는 책이라도 읽으려고 하면 대부분이 오래된 과거의 작품들이라서 따분하고 답답하게 느껴지는 일이 잦기 때문이다.
그런데 굳이 독후감을 써오라 해서 친구의 추천을받아 ‘나무’라는 책을 접하게 되었다.
베르나르 베르베르. 이름도 참 어.. |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
00가 "나는 코끼리다."라고 말하며 허리를 숙여 친구들이 있는 쪽으로 걷는다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ00가 탬버린을 치고 있구나.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
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말, 친구, 보다, 교사, 가다, 선생님, 00, 들다, 거, 하자, 손, 묻다, 어떻다, 그림, 해보다, 만들다, 뒤, 꺼내다, 이야기, 붙이다 |
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| 올바른 여가 생활이란
‘여가란 아무런 구속 없이 나의 자유의지에 의한 나만의 시간이다’
자아 발견과 삶의 재창조로서의 여가, 노동 생산성 향상을 위한 휴식으로서의 여가, 공동체 의식 함양을 위한 기회로서의 여가가 여가의 본질이 아닐까 싶다. 여가활동은 인간생활의 여러 측면과 함께 변화해 왔고 변화하고 있다. 현대사회는 많은 변화를 겪으면서 고도의 경제 성장에 힘입어 어느 정도 물질적 풍.. |
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| '철도원'을 읽고
- 아사다 지로
난 무언가 나의 열정을 다할, 새로운 것에 도전해 보고 싶다는 생각을 했었다. 무엇을 할까 이리저리 고민하던 중 나의 선택은 어느 책 한 권으로 시작되었다. 곧 개봉된다는 영화를 볼까 하다가 시간도 그리 넉넉한 편이 아니어서 빈틈나는 대로 읽을수 있는 책을 택하게 되었다.
이 책은 일본 작가인 아사다 지로의 작품으로, 아사다 지로는 1951년 도쿄 출생으로 유.. |
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