|
|
|
전체
(검색결과 약 32,625개 중 6페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 면역의 정의
2. 면역력 저하 증상이란?
3. 면역결핍 질환의 정의, 종류, 치료 및 관리법
1) 정의와 종류
2) 치료 및 관리법
4. 자가면역 질환의 정의,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키의 언어 발달 및 4단계
2. 내적언어(inner speech)단계의 개념
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
비고츠키의 언어발달의 네단계에서 내적언어단계란 무엇인지 기술하시오
Ⅰ 서론
비고츠키는 사회, 문화적 상호작용이 고등정신기능의 내면화에 있어서 중요한 역할을 한다는 것을 발견하고 그 과정에서 기호라는 매개를 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회학습이론] 관찰학습의 과정(주의집중과정, 기억보존과정, 재생과정, 동기유발과정)
목차
관찰학습 과정
I. 주의집중과정
II. 기억보존과정
III. 재생과정
IV. 동기유발과정
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동에 관한 주요 이론 중 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의
이론, 사회체계이론의 주요 내용을 요약하고, 나의 성격, 발달, 행동을 사례로 들어 논하고 마지막으로 이 이론들이 사회복지분야이 실천과 어떤 관계가 있는지를
하였다.
<목차>
1. 서론
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정보처리이론(기억의 저장소, 정보처리과정, 메타인지)
목차
정보처리이론
I. 기억의 저장소
II. 정보처리과정
III. 메타인지
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달에 대한 레포트 자료입니다.
[아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달
CONTENT
아동기 인지발달
I. 구체적 사고기
1. 탈중심화
2. 보존개념의 형성
3. 위계적인 분류능력
4. 서열화
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 기억이란
(1) 기억이란
기억(memory)이란 정보(information)의입수(input)-처리(processing)-고정
(consolidation)-저장(storage)-회수(retrieval)의 일련의 과정을 말한다고 볼 수 있습니
다. 저장되었지만 회수할 수 없는 것은 기억이라 보기가 곤란합니다.
(2) 기억이 이루어지는 곳은
기억이 이루어지는 곳은 인간의 뇌 중에서 해마라는 부분으로 알려져 있습니다.
이곳의 신경세포가 자극을 받.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 사회성발달이론] 유아의 사회화 과정을 설명하는 이론
목차
유아의 사회화 과정을 설명하는 이론
1. 정신분석이론
2. 사회학습이론
(1) 주의집중과정
(2) 기억과정
(3) 운동재상과정
(4) 동기적 과정
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리학개론 레포트 입니다. 기억의 종류와 구체적인 사례에 대해 기술한 내용으로, A+ 받았습니다. (표지포함 총 5매)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기억의 개념과 단계(과정)
1. 기억의 개념
2. 기억의 단계(과정)
Ⅲ. 기억의 종류와 사례
1. 감각기억의 개념과 사례
2. 단기기억의 개념과 사례
3. 장기기억의 개념과 사례
Ⅳ. 단기기억과 장기기억의 관계
1. 이중기억이론
2. 순행기억상실과 역행기억상실
3. 두 기억의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기억에 대한 문헌적 고찰
I. 기억의 정의
1. Tulving(2000)의 정의
1) 정보를 부호화, 저장, 인출하는 신경인지적 능력 ⇒ 기억력(general capacity)
2) 정보가 모여져 있는 가상적인 창고 ⇒ 기억창고(memory store)
3) 그 창고 있는 정보 그 자체 ⇒ 창고속의 기억형적(memory trace in the store)
4) 정보의 어떤 속성 ⇒ 기억형적의 속성(property of memory trace)
5) 정보 인출 과정 ⇒ 인출과정(a .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 광고 이론에 대해서 간단하게 설명하고, 감정광고가 왜 효과적인지에 대해, 사례를 들어 논해보도록 하겠다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 광고 이론
2. 감정광고란 무엇인가?
3. 배달의 민족으로 보는 감정광고의 효력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
광고, TV를 켜지 않아도 지하철, 버스, 길거리에서 우리는 쉽게 광고를 볼 수 있다. 이러한 광고의 파도 속에 살고 있지만, 상당수의 사람은“나는 광고에 휘둘리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1.Introduction:
▶만약 인간에게 기억이 없다면 과거도 현재도 없게되며, 경험을 통해 각종 새로운 기술이나 능력을 습득할 수도 없으며, 설령 습득하였다 하더라도 이를 사용할 수도 없을 것이다. 게다가 우리에게 기억이 없다면 매일 보는 사람의 얼굴도 알아볼 수 없게 될 것이다. 결국 우리는 우리 자신이 누구라는 사실도 모른 채 살아가게 될 수밖에 없다. 즉 ‘자아의 상실’그 ‘상실의 시대’를 살 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정보처리모델(정보처리이론)
기억발달과정에서 기본이 되는 대표적인 정보처리 모델은 Atkinson과 Shiffrin(1968)의 이중저장 모형이다. 그들은 여기에서 기억을 감각기억, 단기기억과 장기기억으로 구분하고 있다. 감각기억은 특정 감각기관에 와 닿는 정보로서, 이 정보는 감각기관의 수용능력 범위 내의 것만을 받아들이고 받아들인 모든 정보는 감각기관에 1-2초 동안 유지된다. 감각기관에 유지되는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아기 발달특성] 유아기 인지발달, 기억발달, 언어발달, 다중지능이론, 유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인, 유아의 언어발달특징
목차
유아기 인지발달 및 언어발달
I. 유아기 인지발달
1. 상징적 사고
2. 자아중심적 사고
3. 물활론적 사고
4. 비가역성
5. 보존성 결여
6. 인공론적 사고
II. 유아기 기억발달
1. 기억책략
2. 상위기억
III. 다중지능이론
IV. 유아기 언어발달
1. 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 망각과정과 기억왜곡(간섭모형, 쇠잔모형, 기억왜곡)에 대한 레포트 자료입니다.
망각과정과 기억왜곡(간섭모형, 쇠잔모형, 기억왜곡)
기억 실패, 즉 망각의 원인을 설명하는 데에는 두 가지 관점이 있다. 하나는 경쟁하는 다른 정보 때문에 기억해야 할 정보를 잊어버리는 간섭(interference)이론이고, 또 하나는 단순히 시간이 흘러가면서 기억 항목이 점차 사라지는 쇠잔(decay)이론이다. 간섭을 측정하.. |
|
|
|
|
|
|
|
