|
|
|
전체
(검색결과 약 3,090개 중 59페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1. 우리회사를 지원하게 된 동기와 희망직무 및그 이유에 대해 서술하십시오.(9줄이내)
2. '자신'에 대해 기술하십시오.(9줄이내)
3. 나의 삶 속에서 겪은 사회생활과 해외경험에 대해 서술하십시오.(9줄이내)
4. 내 삶에 있어 가장 기억에 남는 일에 대해 상세히 기술하십시오.(15줄이내)
5. 기타 우리회사에 하고 싶은 말이 있으면 기술하십시오.(5줄이내)
[※ SK네트웍스 지정 질문과 글자 수를 기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동 참여의 개념과 중요성
연령별 교육기관에서의 아동참여 특성
아동 참여 촉진을 위한 주요 조치
아동 참여 촉진의 과제
이 글에서는 아동의 참여를 촉진하기 위한 다양한 조치들을 교육기관별로 살펴보고, 그 필 요성과 실현 방안을 논의하고자 한다.
아동참여란 아동이 자신과 관련된 결정 과정에 의견을 표현하고, 그 의견이 실제로 반영되는 과정을 의미한다.
어린이집과 유치원에서는 놀이, 그림, .. |
|
 |
아동, 참여, 교육, 의견, 운영, 표현, 필요하다, 되어다, 교사, 학교, 어린이집, 유치원, 놀이, 실현, 경험, 선택, 수준, 회의, 능력, 단순하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 무신사 마케팅,경영전략 사례분석과 무신사 SWOT분석 및 미래전략 수립 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 무신사 기업소개
2. 무신사 상황분석
(1) 기업상황분석
(2) 경쟁상황분석
3. 최근 소비트렌드 분석
4. 무신사 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
인천문화권,국제도시인천,세계도시,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 29Pages ) |
|
| 인천의 문화권
역사를 통해 돌아보는 인천과 현재, 그리고 미래의 인천
목차
〓 인천의 발자취
〓 격동하는 사회경제적 중심에 위치한 인천
- 교역의 중심
- 변화의 중심
- 정치, 외교, 군사 활동의 중심지
- 시련의 중심
- 육상, 해상교통의 선구적인 개척지
- 발전의 중심
〓 고대시대
〓 미추홀왕국과 탄생과 삼국의 패권 다툼
- 인천 역사의 태동 “미추홀”
- 미추홀왕국의 상징 “문학산성”
- 한강하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
현대카드,광고마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 5Pages ) |
|
| 1. 동조 VS 일탈
1) 동조( Confirmity)의 욕구
동조의 사전적 정의는 남의 의견이나 대다수의 의견에 자기의 의견을 일치시키거나 보조를 맞추는 것을 말한다. 즉 동조의 욕구란 단순히 남들이 하는 대로 따라하는 ‘유행’을 뜻하는 것이 아니라 집단의 대세나 압력에 따라 자발적으로 신념이나 행동이 변화하는 것으로 집단 내에 속하고 혼자 외톨이가 되거나 튀지 않으려는 인간이 갖고 있는 동기이다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 바이럴 마케팅의 장점
바이럴 마케팅의 단점
5성공적인 바이럴 마케팅 사례와 그 특징
또한 가짜뉴스의 확산과 같은 사회적 문제도 바이럴 마케팅의 부작용으로 연결될 수 있다.
특히 SNS 사용자들의 공유를 통한 확산은 광고비를 절감시키며, 효과적인 브랜드 인지도 향상과 소비자 호감도 상승을 유도할 수 있다.
광고가 아닌 '추천'의 형태로 받아들여지기 때문에, 브랜드 메시지에 대한 거부감이 낮아진.. |
|
|
마케팅, 바이럴, 소비자, 기업, 브랜드, 콘텐츠, 사회, 확산, 정보, 단순하다, 광고, 성, 이미지, 책임, 신뢰, 가짜, 필요하다, 공유, 관계, 도구 |
|
|
|
|
 |
|
| 자아 개념의 발달
자아 개념은 아동기부터 형성되며, 일생 동안 변화를 겪는다. 청소년기에는 어느 정도 정체성을 형성하며, 그 이후에는 대체로 대폭적인 변화를 겪지 않는다. 자아 개념은 아동 후기나 청소년기 동안에 자신의 학업 능력, 사회적 수용도, 운동 능력, 외모, 가족 관계 등 다양한 측면으로 분화된다.
(가) 실제적 자아와 이상적 자아
청소년기에 가능하게 된 가정적인 사고의 영향으로,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나의 바람직한 목회자상
목 차
1.서론
2.성서에 나타난 목회자상
1) 구약성서 본 목회자상
2) 신약성서에 본 목회자상
3.나의 바람직한 목회자상
1)목회비전과 철학이 확고한 목회자
2)계속교육에 힘쓰는 목회자
3)리더쉽을 갖춘 목회자
4)성숙한 인격을 갖춘 목회자
5)돌봄의 목회자
6)변화촉매자로서의 목회자
4.결 론
참고문헌
1. 서 론
교회의 수준은 목회자의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다문화 가족 아동을 위한 복지
다문화 가족
국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존함을 인정
한국인 남성과 결혼한 외국여성
한국인 여성과 결혼한 외국남성
북한 이탈 주민 새터민 가족
다문화 가족 아동의 특성
신체적 특성
언어 사용의 특성
정체성 형성
문화적 특성
다문화 가족의 현황
외국인 여성과 혼인한 남성이 더 많아짐
문제점
관습, 생활 습관 차이에서 오는 문화적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다문화 가족 아동을 위한 복지
다문화 가족
국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존함을 인정
한국인 남성과 결혼한 외국여성
한국인 여성과 결혼한 외국남성
북한 이탈 주민 새터민 가족
다문화 가족 아동의 특성
신체적 특성
언어 사용의 특성
정체성 형성
문화적 특성
다문화 가족의 현황
외국인 여성과 혼인한 남성이 더 많아짐
문제점
관습, 생활 습관 차이에서 오는 문화적 .. |
|
|
|
|
|
 |
 |
비속어 ( 20Pages ) |
|
| 청소년과 언어-비속어와 통신언어의 사용
목차
1. 선정동기
2. 청소년의 언어생활 실태
3. 청소년의 언어문제의 원인
4. 해결방법 및 결론
선정동기
언어 속에는 그 사람의 생각이나 신념, 성격, 심리상태 등이 담겨있다. 그래서 언어는 한 사회 문화 공동체의 정체성과 역사를 대변하기도 한다.
현재의 청소년언어의 특징은 컴퓨터 대화방에서만 쓰이던 통신 언어의 사용범위가 늘어나 우리의 일상생활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 예상과 다른 공정 문제가 발생했을 때 어떤 방식으로 원인을 찾나요
생산 기술 직무를 수행하면서 가장 중요하게 생각하는 원칙은 무엇인가요
창성에서 새로운 공정을 개발하고 기존 공정의 안정화에 기여하며 '문제를 정확히 규명하고 끝까지 해결하는 생산기술엔지니어'라는 문장을 제 정체성으로 증명하고 싶습니다.
저는 복합소재 성능 개선 실험, 열적 안정성 분석, 공정변수와 물성 데이터 상관관계 .. |
|
|
공정, 기술, 생산, 문제, 해결, 실험, 직무, 물성, 능력, 성, 혼합, 생각, 온도, 경험, 원인, 소재, 안정, 변수, 분석, 방식 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회주의와 막스주의 이론과 비교설명
1.사회주의
사회주의란 새로운 인간과 사회를 향한 열망과 이상을 말한다. 어떤 정치적 교리의 정체성이 가장 명확하게 드러나는 부분은 바로 인간과 사회를 바라보는 관점이라고 할 수 있다. 그것은 인간의 본질과 존재성, 욕구와 동기, 타인과의 관계, 이상적인 삶의 방식 등에 관한 견해에 입각하여 그에 걸맞은 특정한 사회 형태를 추구하게 마련이다. 사회주의는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한글전용에 대해서
1.머리말
국민들의 문자생활의 방향을 결정짓는 문자정책은 국민 개개인의 삶은 물론 국가문화 전반에 걸쳐 큰 영향을 끼칩니다. 말글은 생각과 느낌을 표현하고 전달하는 의사소통의 도구인 동시에 인간의 생각과 인식을 지배하는 틀이기 때문입니다. 따라서 문자정책을 단순한 문자사용에 관한 지침이라고 보는 것을 넘어 역사의식과 자기정체성 그리고 미래의 국가 비전 등을 함께 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <권두칼럼>
관용(寬容)의 정신교육
김란수(전 광주대학교 총장)
오늘날과 같이 여러 나라의 다양한 문화와 수많은 종족들이 어우러져 살아 나가는 다원화 사회로 탈바꿈해 가는 세계화 추세 속에서 우리 교육의 틀은 크게 달라져야 한다.
우리와 같이 단일 민족이 단일 언어로 나라 살림을 꾸려 나라는 국가들은 전세계에서 10퍼센트밖에 안된다.
유네스코본부에서 수여하는 교육상 심사에 해마.. |
|
|
|
|
|
|
|
