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(검색결과 약 75,641개 중 59페이지)
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| 구약성서이해
｢복 있는 사람은 악인의 꾀를 좇지 아니하며 罪人의 길에 서지 아니하며 오만한 자의 자리에 앉지 아니하고 오직 여호와의 율법을 즐거워하여 그 율법을 주야로 묵상하는 자로다｣(시1:1-2)
1. 어떻게 성서를 읽어야 할까
1) 성서를 읽는 법
성서 즉 구약성서를 읽는 법은 처음부터 끝까지 빼놓지 않고, 건너뛰지 않고, 취사선택하지 않고 통독 - 성서통독은 신앙생활의 기본이요 경건생활.. |
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| 허무를 딛고 일어서는 초인(超人). 니체
철학의 카피라이터
백 마디 말로도 설명하기 힘든 것을 단어 하나 만으로도 감동적으로 표현해 내는 경우가 있다. 이런 말은 백 마디 말보다 훨씬 설득력이 있다. 논리를 뛰어넘어 바로 가슴에 호소해 오기 때문이다. 그러나 이런 말들은 쉽게 아무나 생각해 낼수 있는 것들이 아니다. 촌철살인(寸鐵殺人:짤막한 경구로 감동적으로 표현함)의 말들은 재치와 지혜 .. |
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| 영문서신 (견본제공을 의뢰)
June 10, 19
Sterling Publishing Co., Ltd.
2 Park Avenue
New York, NY 10016
U.S.A.
Gentlemen :
Here at Hanjin Press we publish various textbooks and readers for Korean high school and university students studying English, French and German. As such, we are always searching for new and interesting teaching materials.
In this connecti.. |
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| 00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요.
라고 말하자 교사를 보고 웃는다.
교사도 같은 모습을 하자 앉았다
교사가 ʻʻ00가 세배를 잘하네요.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요... |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 보다, 하자, 블록, 말, 위, 쳐다보다, 소리, 앉다, 웃다, 보고, 가다, 넣다, 보이다, 늘다, 앞 |
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| 실증주의(實證主義)
[英] positivism, [佛] positivisme, [獨] Positivismus
실증주의는 경험적인 사실의 배후에 경험을 넘어서는 그 어떤 초험적(超驗的) 실재를 인정하지 않고 모든 앎의 대상은 경험적으로 주어진 사실에 한정된다는 입장이다. 이는 근대 자연과학의 방법과 성과에 의거하여 물리적, 정신적 현상세계를 종합적으로 설명하려는 의도를 갖고 있다. 가장 고유한 의미에서 실증주의 는 오.. |
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| 교사가 ʻʻ00가 세배를 잘하네요.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다.
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다.
교사가 다가가자 손을 내밀어 보인다.
찰칵!찰 칵!" 하며 교사가 말하자 친구를 보다가 교사를 향해 네모안으로 교사를 쳐다본다.
교사가 .. |
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교사, 친구, 00, 손, 들다, 하자, 보다, 발, 웃다, 앉다, 소리, 보고, 위, 말, 쳐다보다, 블록, 올리다, 일어나다, 앞, 늘다 |
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| 스탠리 홀(G. Stanley Hall)의 청소년기 발달이론
청소년발달에 관한 과학적인 연구는 20세기에 와서 폭넓게 이루어졌는데, 이러한 연구의 기초를 세우고 체계화 시킨 것은 스탠리 홀(G. Stanley Hall)이다. 흔히 청소년심리학의 아버지로 불릴 만큼 청소년에 대해 깊은 가졌던 홀은 최초로 질문지를 고안하여 청소년기를 과학적으로 연구하여 1904년 "청소년기(Adolescence), 라는 두 권의 책을 출간하였.. |
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| 에릭 홉스봄과 ‘장기 19세기’
에릭 홉스봄은 마르크스주의 역사학의 대표적인 주자로서 『혁명의 시대 1789～1848』, 『자본의 시대 1848～1875』, 『제국의 시대 1875～1914』라는 ‘장기 19세기’에 관한 하나의 연속된 연구서를 내놓았다. 현실 사회주의가 붕괴되고 마르크스주의에 대한 회의론적 비판이 일반화된 상황에서 홉스봄의 이러한 저서들이 여전히 수많은 독자들 사이에서 중요한 역사서로 인정.. |
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| 학술동아리 경험을 통해 배운 내용은 어려운 경제상황 속에서도 신한은행이 수익을 향상시키는 데에 큰 도움이 될 것입니다.
신한은행을 포함한 국내 4대 시중은행들은 더 나은 수입을 내기 위해 해외시장 진출에 박차를 가하는 상황입니다.
줄바꿈) 학술 동아리 경험을 통해 (서) 배운(저의 금융 관련 전문지식들) 내용은 어려운 경제상황 속에서도 신한은행이 수익을 향상시키는 데에 큰 도움이 될 것(이.. |
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| 『용재총화』소재 소화(笑話) 연구
1. 서론: 논의의 목적
2. 『용재총화』의 예비적 검토
2.1. 성현의 편찬의식과 동기
2.2. 성현 『용재총화』의 전반적 성격
3. 『용재총화』소재 소화의 양상과 분류
3.1. 소화의 양상
3.2. 소화의 분류
4. 『용재총화』소재 소화의 유형과 의미
4.1. 소화의 유형
4.2. 소화의 의미
5. 결론: 『용재총화』의 의미
* 참고문헌
1. 서론: 논의의 목적
성현의 『용재.. |
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| 융의 생애와 업적
목 차
꾀병쟁이 심리학자 융
사색과 명상을 즐긴 소년
콤플렉스라는 말을 처음으로 개념화 한 융
가난한 의과대학 시절
운명을 바꿔 놓은 한 권의 책
프로이트의 『꿈의 해석』을 읽다
프로이트의 각별한 사량을 받으며
프로이트와 융의 정신분석
세 가지로 이루어진 인간의 성격 구조
의식의 심층인 자아
의식을 둘러싸고 있는 개인 무의식
선조로부터.. |
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| 차 례
제 1 부 상상력과 삶
제 1 장 두 설교가 이야기
제 2 장 후새가 알았던 것: 사람
제 3 장 후새가 알았던 것 : 주변 세계
제 4 장 후새가 알았던 것: 말
제 5 장 설교자여, 내게 얘기 하나 들려주시오
제 6 장 강단에 춤추는 해골, 좌석에 늘어진 송장
제 7 장 숨은 파괴자들
제 8 장 은유의 신비
제 2 부 상상력과 성서적인 설교
제 9 장 당신이 성경에게 말을 건네지 않으면,
성경도 .. |
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| 목 차
Frederick Law Olmsted’s Central Park
1. Frederick Law Olmsted
- 현대도시공원의 창시자 옴스테드 (F. L. Olmsted)
- 옴스테드의 생애
- 사회적 배경
- 옴스테드 도시공원사상의 형성배경
- 옴스테드 공원관의 이념과 특징
2. 센 트 럴 파 크
- 개 요
- 조성배경
- 역사
- 설계개념(Greensward)
- 주요공간
2. Frederick Law Olmsted
매사추세츠주 브루클린 출생으로 예일대학교에서 농업과 공.. |
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| 카네기인간관계론 감상문
1. 저자 데일 카네기
《카네기 인간관계론》의 저자 데일 카네기는 1888년 미주리 주 매리빌에 있는 한 농장에서 태어났다. 그는 네브래스카에서 교사, 세일즈맨 등으로 사회생활을 하면서 수많은 실패를 경험했다. 이후 1912년 뉴욕에 도착한 젊은 카네기는 무엇을 하면서 살까에 대해서 궁리를 했고, 마침내 125번 가에 있는 YMCA에서 저녁에 성인들에게 대중연설을 가르치는 .. |
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| 아이북랜드 합격 자기소개서 예문
아이북랜드에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
1. 자유롭게 본인을 소개해 .. |
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