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(검색결과 약 28,365개 중 59페이지)
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| 모리와 함께한 화요일을 읽고...
나는 도서관에서 흥미위주의 책들을 찾고 있었다. 찾는책들은 모두 대출된 상태였고 우연히 도서관에서 만난 아는 형이 '모리와 함께한 화요일' 이라는 책을 추천해주었다.
나는 착각을 하고 있었다. 나는 이 책이 베스트셀러란것도, 죽음에 관한것이란것도 이 책에 관한 지식은 하나도 없었다. 모리.. 첨에 어느 꼬마 아이가 나오는 그림같은 책일줄 알았다.
그런데 책을 .. |
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| 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어를 읽고...
솔직히 일반적으로 다른 사람들이 하는 말, 잘 이해 안 된다. 경제 지식서가 어렵다는 것... 별로 공감이 안 간다는 소리다. 우리 학교 경제 경영학과 교수님들이 처음이니까 읽기 쉽고 편한 것으로 책을 선정하셨을 수도 있지만 내가 읽은 책 두 권은 책 넘김이 수필만큼이나 부드러웠다. 머리말에 써있는 자녀들에게 읽혀야 한다는 말이 오버가 아니라는.. |
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| 교사가 ʻʻ00가 배를 찾았네요.
친구들이 먹는 모습을 보며 00이가 계속 말을 걸기 시작한다.
넌 왜 엄마가 안 와?" 친구가 이야기하자 00이는 아무 말하지 않는다.
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데...".. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여.. |
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| 친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "* *이가 밀었어"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
내가 요리사할 게'라고 말한 00는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여.. |
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| 감상문 - ‘선생, 세상의 그물을 조심하시오’를 읽고
나는 어떠한 글을 접하고 읽는 것에도 사람과의 인연이 있다고 생각하는데, 나에게 그 인연이 좀 더 쉽게 찾아오는 글은 산문이였다. 고전 산문도 시대를 뛰어넘어 현대 산문처럼 나와 인연이 닿는 글이 있을지 궁금했다. 이옥은 기존 산문문체의 형식에서 벗어나 자유롭게 자신의 생각과 감정을 드러내고, 고전은 딱딱하다는 편견과는 달리 비교적 독특.. |
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| 극예술의 이해
-연극 “안해”를 보고
개인적으로 드라마나 연극 같은 것을 좋아했다. 대본을 보고 연기하는 거라면 그저 좋아해서 공연 하나를 보는 극예술 과제는 정말 맘에 드는 과제였다. 감상문 쓰는 것을 제외하면 말이다. 27일날 친구랑 대학로에서 하는 연애특강 이라는 연극을 보기로 해서 그걸 보고 감상문을 쓰려고 했는데 제출일과 맞지 않아 아쉽게도 포기하고 가까운 ART-3Theatre ZONE에서 안.. |
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| 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어를 읽고...
솔직히 일반적으로 다른 사람들이 하는 말, 잘 이해 안 된다. 경제 지식서가 어렵다는 것... 별로 공감이 안 간다는 소리다. 우리 학교 경제 경영학과 교수님들이 처음이니까 읽기 쉽고 편한 것으로 책을 선정하셨을 수도 있지만 내가 읽은 책 두 권은 책 넘김이 수필만큼이나 부드러웠다. 머리말에 써있는 자녀들에게 읽혀야 한다는 말이 오버가 아니라는.. |
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| <성공하는 사람들의 7가지 습관을 읽고>
처음에 나는 이 책을 구입하여 바로 읽고 싶은 생각이나 흥미 같은 것도 없었다. 그런데 솔직히 말해서 책을 점점 읽어 나가기 시작하면서 지루하다는 생각이 들었고, 심지어 경영전공서적 같다는 생각도 들어 너무 따분하게 느껴졌다. 그렇게 생각을 하면서 책을 읽어 나가려니 책의 두께 또한 만만치 않은 듯 했다. 아무리 읽어도 끝이 보이지 않는 듯 했다.
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| 9월의 5․18민주유공자
왕태경(王泰卿)
(1953. 9. 13 ～ 1980. 5. 22)
1. 선정배경
○ 탄신 52주년으로 민주유공자의 뜻을 되새기고자 선정
2. 주요 내용
○ 유공자의 집안은 전통적으로 유교를 숭상하는 집안으로 1980년 당시
농사도 많고 부동산도 좀 있어서 구례에서 유지 소리를 들으며 살았다.
그때 당시 부친은 구례에서 구례여객 전무 겸 『광원운수』이사를 지내
어느 정도 유복한 편이.. |
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| 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다.
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
교사가 "우와 00가 눈.. |
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| 친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "* *이가 밀었어"라고 말한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
내가 요리사할 게'라고 말한 00는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여.. |
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말, 친구, 00, 보다, 교사, 가지, 오다, 손, 만들다, 두, 선생님, 앉다, 늘다, 가다, 활동, 뒤, 내, 해보다, 이야기, 하자 |
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| 1)슬생-1.나의몸-몸의 각 부분이 하는 일
슬기로운 생활과 교수 ․ 학습 계획안
단 원 : 1. 나의 몸 (3/6)
주 제 : 몸의 각 부분이 하는 일
일 시
장 소
학 반
1학년
발표자
Ⅰ. 수업을 준비하며
지난 3월 때 묻지 않은 천연의 대지를 마주 하듯 조심스럽게 19명의 소중한 아이들과의 인연을 시작하였다. 지난 1학기 동안 입학할 때의 모습과는 확연하게 성장해가는 모습을 보면서 2학기에는 나도 모.. |
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| 독후감 - 블랙레인을 읽고
블랙레인에서는 한 남자의 두 가지 핵심 내용이 담겨져 있다. 우선 남자의 직업에 대한 정체성의 혼란과 해결 과정을 보여주고 또 하나는 한 여자를 사랑하는 모습을 보여주고 있다.
주인공은 기자이다. 현대 사회에서 볼 수 있듯이 사회 초년생으로서 자신에 일에 모든 것을 헌신하는 사람이다. 왠지 이러한 현실은 내가 나중에 겪게 될 취업에 대한 모습일 것 같아 나의 흥미.. |
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| REPORT
개요
제목: 청년 실업을 해결하기 위한 우리의 과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제의 원인
A. 일자리 감소
. 대기업의 채용 규모 감소
. 일부 중소기업의 채용 불확실
. 창업 감소
B. 구직자의 태도
. 대기업 선호 의식
. 자기 계발 의지 부족
2.실태
A. 최근의 경제 불황
B. 청년 실업이 증가하는 현실
3. 해결 방안
A. 기업의 일자리 창출을 위한 정책
. 대기업의 직원 채용 시 보.. |
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