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상담의 기본원리에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개별화의 원리
2. 의도적 감정표현의 원리
3. 통제된 정서관여의 원리
4. 수용의 원리
5. 비심판적 태도의 원리
6. 자기결정의 원리
7. 비밀보장의 원리
Ⅲ 결론
참고문헌
상담의 기본원리에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
상담이란 내담자와 상담자 간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 이 관계 속에서 내담자가 자기 자신과 환경에 대.. |
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목차
기분장애
I. 양극성 장애와 단극성 장애
1. 조증
2. 울증
II. 양극성 장애
III. 울증과 자살
IV. 기분과 인지
기분장애
기분장애는 그 뜻이 의미하듯이 기분의 장애이다. 기분은 순간적으로 촉발된 감정과 달리 배경에 깔려 있는 정서적 상태를 의미한다. 기분은 좋을 때도 있고 나쁠 때도 있다. 어떤 때는 들떠있고, 무엇인가 좋을 일이 일어날 것 같고, 하는 일에 자신감이 차 있으며 그래서.. |
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- 자기소개서 최우수 예문 -
SK건설 자기소개서 예문
sk건설
1.자유양식
1.자신의 장점 3가지 단점 3가지
“도전 DNA”
“편한 길 보다는 지금 당장 할 수 밖에 없는 경험을 하자“를 모토로 새로운 경험, 새로운 스포츠를 통해 도전을 즐기는 자세가 몸에 배었습니다.
“진지한 가벼움”
진지한 가벼움, 양파 같은 남자. 저에 대한 지인들의 한 마디 정의입니다. 바른 생활 이미지의 첫인상과는 달리 농.. |
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디지털,미디어사회,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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디지털 신인류
“삶에 찌든 그대에게 웃음을…”
디지털 사회
디지털 신인류
찰나족
디지털 노마드
(digital nomad)
얼리어답터
(early adopter)
Digital + 빨리빨리
찰나족 들여다보기 찰나족의 특성
개인주의적
네트워크 를 활용한 쌍방향 컴
오락 추구
감정, 이미지 중시
찰나족은 트렌드 사회문화적 영향
실시간 문화의 대두
찰나족을 잡아라 사회경제적 영향
2316명 479명
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극문학과 영상문학의 차이점과
TV드라마 대본과 시나리오의 차이점
o 연극 vs. 영화, TV vs. 영화
- 연극 : 고정된 무대안에서 움직임을 지휘
영화 : 끊임없이 움직이는 영상의 연속선에서 작업
- TV : 작은 스크린(브라운관)에 갇혀야 한다는 제약조건
롱 쇼트, 미디움 쇼트 및 구도상의 다양함이 구별되기 어렵고 색이나
빛과 어둠의 조명효과가 살아나기 힘들다
영화 : 자세한 부분까지를 보여.. |
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자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보인다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들과 말을 주고받으며 즐겁게 대화하는 모습을 보입니.. |
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보이다, 친구, 모습, 자다, 놀이, 말, 좋아하다, 집, 이야기, 활동, 노래, 보다, 행동, 많다, 먹다, 부르다, 표현, 관심, 어린이집, 따르다 |
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자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보인다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들과 말을 주고받으며 즐겁게 대화하는 모습을 보입니.. |
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보이다, 친구, 모습, 자다, 놀이, 말, 좋아하다, 집, 이야기, 활동, 노래, 보다, 행동, 많다, 먹다, 부르다, 표현, 관심, 어린이집, 따르다 |
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어려운 클라이언트(비자발적, 적대적, 공격적, 폭력적) 대상 개입 기술에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
어려운 클라이언트(비자발적, 적대적, 공격적, 폭력적) 대상 개입 기술에 대해 토론하시오
클라이언트가 원조관계에 협조할 것인지 아닌지는 전적으로 클라이언트가 결정할 문제이다. 클라이언트를 원조관계에 참여시키기 위해 최선의 노력을 한 뒤에 마지막 결정은 클라이언트가 하는 것이며,.. |
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Ⅰ. 가족이란
가족은 모든 사회에 보편적으로 존재하는 인간관계이며 조직이다. 대부분의 많은 사람들은 가족이라는 조직 안에서 가장 잘 기능하는 것처럼 보인다. 하지만 그 안을 바라보면 가족만큼이나 개별적이고 독특한 형태의 조직도 없다. 성별, 연령, 직업 등 기타 여러 가지 것들에서 이질적으로 구성된 구성원들이 가족이라는 울타리 안에서 살아가고 있으니 말이다. 이러한 특성을 가진 가족의 생.. |
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1. 코로나19 이후 청소년을 둘러싼 사회변화 또는 관련이슈에 대해 조사하고 기술하시오.
가. 청소년을 덮친 코로나 우울증
1) 코로나19 바이러스와 청소년의 정.. |
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우울증의 원인과 증상
슬프고 우울한 기분(sad, depressed mood)
식욕감퇴와 체중감소, 또는 식욕증가와 체중증가
불면증 : 쉽게 잠을 자지 못함, 한밤 중에 깨어남,
아침에 일찍 깨어남, 또는 너무 오랜 수면
통상적 활동에서 흥미와 즐거움의 상실
활기 없음, 피로가 겹침
부정적 자기개념: 자기비난과 자책, 무기력한 감정과 죄책감
느린 사고와 우유부단 같은 주의 집중 장애
자살이나 죽음.. |
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청소년기 사회인지능력의 발달
목차
* 청소년기 사회인지능력의 발달
Ⅰ. 청소년기의 자아중심성
Ⅱ. 청소년의 정치, 사회적 사고
* 참고문헌
* 청소년기 사회인지능력의 발달
1) 청소년기의 자아중심성
우리는 자신과 타인과의 관계에서 사회적 역할과 관계, 사고, 감정과 의도,
신념, 도덕적 판단 등을 어떻게 지각하고 추론하며 개념화하는가? 사회인지 분
야의 많은 연구들은 타인과의.. |
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현대신학
◎제1부 : 슐라이어마흐
제1장 서론
제2장 슐라이어마흐의 삶과 그의 경력
제3장 계몽주의에 대한 슐라이어마흐의 반응
제4장 신학적 방법
제5장 교리적 헌신
제6장 평가 및 결론
◎제2부 : 리츨
제1장 서론
제2장 고전적 자유주의
제3장 알브레히트 리츨의 삶과 경력
제4장 리츨의 신학적 방법
제5장 평가
◎제3부 : 아돌프 하르낙
◎제4부 : 월터 라우셴부시
◉. 참고문헌
제1부 프리.. |
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만0세 1년 (3월- 다음해 2월) 관찰일지 및 평가자료 이며
3명 6페이지 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절능력이 있어 블록이나 조작활동에 있어 자신 있게 할 수 있다. 또래에 관심을 가지며 반.. |
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기초적인 낱말과 문장을 듣고 이해한다. 기분에 따라 교사가 나타내는 신호나 지시에 따른다. 부정적인 감정만 “하지마” 라고 의사표현 한다.또래보다 언어발달이 느리기 때문에 의사소통이 원활하지 못한 모습이 가끔 관찰된다. 예전에는 OO가 배변 의사를 잘 표현하지 않았는데, 이제는 놀이를 하다가도 쉬를 하고 싶을 때는 적극적으로 표현하는 모습을 보였다. 요즘 OO는 쉬와 응가에 관련된 놀이를 좋.. |
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