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(검색결과 약 28,394개 중 58페이지)
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| 친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
친구와 놀이할 때 대부분 싸우거나 하는 일 없이 사이 좋게 잘 지내는 모습을 보인다.
친구에게 사이 좋게 다가가.. |
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친구, 말, 모습, 활동, 자다, 보이다, 교사, 00, 놀이, 표현, 보다, 가다, 이야기, 신체, 관심, 다양하다, 가지, 좋아하다, 즐기다, 생각 |
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| 다양한 재료를 이용한 미술활동을 즐겼으며, 소품을 이용한 극놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동.. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 놀이, 다양하다, 자다, 볼, 스스로, 관심, 가지, 신체, 즐기다, 표현, 보이, 이야기, 생각, 흥미, 노래, 도움 |
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| 다양한 재료를 이용한 미술활동을 즐겼으며, 소품을 이용한 극놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동.. |
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| 새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색합니다.
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능합니다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능합니다.
여러 색깔에 관심을 가지고 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 경험할 수 있다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있습니다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 .. |
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| 또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다.
친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로.. |
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모습, 활동, 친구, 보이다, 자다, 다양하다, 표현, 놀이, 관심, 가지, 필요하다, 볼, 스스로, 신체, 생각, 미술, 말, 참여, 많다, 도움 |
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| 만5세 6월,7월,8월 관찰일지와 6,7,8월 발달평가 5명 10페이지 분량 입니다.
유아별로 한글 작업으로 6월부터 8월까지 3개월치 분량으로 놀이,일상영역으로 구분한 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 6,7,8월 발달평가
궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여하며 질문을 통해 호기심을 충족시키는 모습.. |
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| 사회복지행정 정보체계의 기본방향, 사회복지행정 정보체계와 지역사회와의 관계
1. 사회복지행정 정보체계의 기본방향
정보화가 진전됨에 따라 국민의 욕구도 다양해지고 요구도 분출하는데 이는 정책과정에의 참여와 대응성 향상으로 충족될 수 있다. 이것을 기술적으로 가능하게 해주는 것이 행정정보의 데이터베이스화와 뉴미디어의 보급에 따른 국민의 접근용이성이다. 즉, 국회를 통한 대의적 민주.. |
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| 협력적 계획과정
목차
협력적 계획과정
I. 신념체계의 형성
II. 정치과정으로서 계획형성
1. 계획형성에 대한 합리적 접근방법
2. 계획결정에 대한 상호작용적 접근
1) 계획적 선택을 위한 기술
2) 사회적 학습
3) 공유된 권력세계를 위한 사회기술
III. 참여적 논쟁을 통한 계획결정
IV. 계획활동의 계획화
1. 선도자, 포괄적 이해관계자들 그리고 공론의 장
2. 일상과정과 토론방법
3. .. |
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| 정신의료사회사업의 실천방법
Ⅰ. 정신의료사회사업 프로그램
정신의료사회사업가는 정신과 치료팀의 일원으로서 프로그램에 대한 준비, 계획실행 및 평가 분석에 참여하며 또한 역할분담과 통합과정을 통해 치료적 공동사회를 발전시키는데 일익을 담당한다.
정신과 병동 프로그램은 내적인 문제의 발산, 상태파악을 통한 진단과 효과적인 치료를 목표로한다.
1. 프로그램의 중요성
병동 내에서 .. |
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
맘에 드실꺼에요. 학점 잘나왔습니다~~
1)배경
2)현황
3)보육제공
4)부부휴가
5)탄력 근무제
6)직장보육시설의 문제점과 개선방안
*참고문헌
1)배경
기혼여성이 노동시장에 참여하는 비율이 늘어나고 있다. 예를 들면 1960년이래 재녀가 있는 미국 기혼여성이 노동시장에 참여하는 비율이 3배 .. |
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| 국가 주도의 근대화와 한국의 자원봉사 현황 및 문제점과 활성화 방안
목차
Ⅰ. 국가 주도의 근대화
Ⅱ. 한국의 자원봉사 현황
Ⅲ. 문제점과 활성화 방안
1. 국가 주도의 근대화
단군신화에 나타난 홍익인간(弘益人間)은 널리 인간을 이롭게 한다는
뜻으로 자애(慈愛), 이타(利他), 공생, 복지 등의 이념을 내포하고 있다.
현대적으로 해석하면, 민주복지사회를 구현하기 위해 공동으로 참여
하.. |
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| 그림> 부모 교육 프로그램의 진행 방법
전체 구성원이 참가하도록 장려하는 공개토의 방법이다.
지정된 시간이 지나면 전체 집단이 함께 토의를 하며 바랄원의 구성원이 내부의 소집 단토의에 참여할 수도 있다.
선정된 주제에 대하여 집단으로 토의하는 비형식적 모임이다.
전문가가 참여하는 비형식적 공개토의 형태의 하나이다.
진행 방법은 공개 토론 형식으로서 사회자가 책과 토의자를 소개하고 발표.. |
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토의, 명, 집단, 주제, 공개, 방법, 대한, 청중, 갖다, 부모, 자료, 참여자, 형식, 의견, 전문가, 제시, 서로, 전체, 맺다, 결론 |
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| 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다..
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다.
집에서도 낮잠, 밤잠을 자고 난 뒤에는 스스로 이불을 정리하려는 모습을 보며 칭찬을 많이 해주고 있습니다.
집에서도 배변의 사표현을 할 수 있도록 꾸준히 이야기해주고 있습니다.
같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 .. |
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| 부모교육의 개념
그리고 교육기관에서는 부모를 중요한 자원으로 활용하고 다양한 방법으로 교사를 보조하는 역할을 수행하게도 한다.
이상에서 본 것처럼 부모교육은 자녀 양육과 부모 자신의 개발을 위한 교육이면서 자녀 교육에 직접 참여하여 정신적 ․물질적 지원과 지지를 보내주고, 부모로서의 역할을 잘 수행할 수 있는 역량과 기능을 향상시킬 수 있도록 하기 위한 목적으로 제공되는 교육이라고 할.. |
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부모, 교육, 역할, 위, 자녀, 참여, 현장, 로서, 개입, 다양하다, 유아교육, 가정, 발달, 양육, 직접, 교사, 생활, 가족, 관계, 명 |
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| 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다.
도구를 이용한 동작활동을 하는 모습을 자주 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣.. |
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모습, 활동, 보이다, 친구, 표현, 다양하다, 자다, 볼, 놀이, 신체, 가지, 이야기, 관심, 생각, 이해, 말, 보이, 스스로, 필요하다, 즐기다 |
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