전체 (검색결과 약 3,726개 중 58페이지)

 [학습 지도안] 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 ( 5Pages )
4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4-2. 예술가가 되어 교과서 체육 125쪽, 5차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 표현활동중심학습모형 학습주제 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 학습자료 교사]동시카드, 콩 동시 학생]체육복 학습목표 시를 듣..
리포트 > 교육학 |
 올바른 운동방법 ( 21Pages )
올바른 운동방법 Part 1. 스트래칭 2. 유산소 운동 3. 웨이트 1. 스트래칭 스트래칭이란 .. 스트래칭은 준비운동으로 해왔던 유연체조에서 유래 스트래칭은 부드럽게 근육을 늘리면서 힘을 조금씩 가하여 관절이 움직일 수 있는 범위 내에서 근육길이를 늘려주어, 약간 당긴다는 느낌이 올 때 멈추어 고정상태를 유지해 주는 동작 주로 의 탄력을 이용하지 않는 정적인 스트래칭을 뜻한다. 이와는 반..
리포트 > 예체능 |
 운동과 다이어트 좋은 운동법 ( 9Pages )
목차 1. 정주호의 생활속 HAPPY BODY (1) 운동수준 체크리스트. (2) 당신이 운동해야 할 이유 (3) 4단계 액션플랜을 따르라. (4) 라이프 스타일 피트니스 식사, 운동일지 1) 라이프 스타일 피트니스 식사일지 2) 라이프 스타일 피트니스 운동일지 2. 만들기 4주 혁명 (1)맞춤 운동을 위한 내 체형 진단하기 1) 외배엽 체형 2) 중배엽 체형 3) 내배엽 체형 3. 복부 운동을 위한 프로그램 수칙 ※..
리포트 > 교육학 |
 사업계획서(체육활동) ( 6Pages )
사회복지기관 및 시설에 종사하시는 담당 사회복지사 또는 사회복지학을 전공하는 대학생 및 대학원생 중 프로포절 관련 교과목을 이수하는 분들에게 유용한 정보가 되길 바립니다 공동모금회 프로포절 양식으로 준비해 보았습니다 사업개요 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역 및 대상자 수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 6. 예산계획 7. 관련양식 1. 사업명 : 체육활동 프로그램 2. 사..
비지니스 > 사업계획서 |
프로포절, 사업계획서, 프로그램, 체육활동
 SK건설 플랜트 파트 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 성장과정 -온 으로 소중한 교훈을 습관화하면서. 3. 성격소개 - 남다른 열정과 최선의 노력만을 반복. 4. 학창시절 - 살아 움직이는 지식을 제 것으로. 5. 경력사항 - 다양한 현장과 프로젝트를 수행하면서. 6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 무한한 성장 잠재력을 현실로. 7. 맺음말 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준] ◆ SK건설 플랜트 파트 지원자에 맞게끔 컨설팅 ..
서식 > 자기소개서 |
 식품과 의학의 심포지움을 듣고 ( 3Pages )
REPORT (식품과 의학의 만남 심포지움을 듣고) 식품에 들어있는 여러 가지 영양소는 인체를 구성하고 생명활동을 유지하여주기 때문에 올바른 식생활은 인간의 건강과 장수를 위하여 매우 중요하다. 건전한 식생활을 통하여 인체는 좋은 영양상태를 유지할 수 있고, 노화도 방지하며, 질병 예방도 할 수 있기 때문에 의식동원이라는 옛말과 같이 인류의 건강의 기본은 균형을 이루는 식생활이라고 할 수 ..
리포트 > 의/약학 |
 스트레스관리 ( 22Pages )
운동과 스트레스관리 목차 1.스트레스란 무엇인가 2. 스트레스의 원인 3. 스트레스의 영향 4. 스트레스를 풀 수 있는 운동 5. 과제를 마치며 6. 참고문헌 1.스트레스란 무엇인가 스트레스의 사전적 의미 『의학』 물리적·정신적 원인으로 생기는 자극에 대한 방위 반응. 또, 정신적 압박. 생체에 가해지는 여러 상해 및 자극에 대하여 체내에서 일어나는 비 특이적인 생물반응. 자극 호르몬인..
리포트 > 의/약학 |
 코오롱스포츠의 마케팅 분석 ( 25Pages )
태도 [態度] 1 . 의 동작이나 을 거두는 모양새. 2 . 어떤 사물이나 상황 따위를 대하는 자세. 브랜드 태도 브랜드를 호의적·비호의적으로 평가하는 소비자의 학습된 선유 경향 소비자의 구매 행동에 가장 큰 영향을 미치는 요인 Ch. 8 태도발전과 변화 ‘ 재 포지셔닝을 통한 코오롱의 도약! ’ * 코오롱의 변화 * 환경이 변했다. * 타깃이 변했다. * 코오롱이 변한다. 목차 과연 무엇이 ..
리포트 > 경영/경제 |
 넙치대본뒷부분 ( 3Pages )
넙치의 형태적 특징 일반적인 가자미류는 눈이 우측에 있으나 넙치는 눈이 좌측에 있다. 또한 통에 유백색의 원형 반점으로 가자미류와 구분된다. 눈이 없는 곳의 가슴지느러미 중앙부가 2갈래로 되어 있고, 눈이 있는 머리 뒷부분에 옆줄이 없는 것으로 유사종과 구분된다. 성어의 크기는 80cm를 넘는 것도 있다. 1. 넙치의 형태적 특징 (1) 넙치의 색깔은 의 왼쪽 (넙치의 자세가 자연 상태를 유지할..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
 양식모음 ( 43Pages )
구역장•권찰 취임 서약서 나는 하나님과 목사와 여러교우들 앞에서 진실한 마음으로 같이 서약합니다. 1. 나는 주일을 거룩히 지키며 모든 집회에서도 꼭 참석하며 전도에 힘쓰고 십일조와 감사 생활 등 경건한 생활에 더욱 노력하게습니다. 2. 나는 내가 맡은 구역의 소임을 다하기 위해여 기도하면 친히 시간과 과 물질을 바쳐서 그 사명을 다할 뿐아니라 타인보다 모범을 보이면서 충성하겠습니..
서식 > 회사서식 |
회사서식
 연구_반도체공학_경력_자기소개서_샘플 ( 2Pages )
연구_반도체공학_경력_자기소개서_샘플입니다. 성장과정 도덕적이신 부모님의 행동 하나하나를 보면서, 그 어떤 교육보다도 중요한 인성교육을 ○○년간 자연스럽게 (중략) 성격의 장점 및 보완점 끊임없는 도전(挑戰)정신입니다. 대학 졸업 후 안정적인 직장생활을 정리하고 재료라는 새로운 공부를 다시 (중략) 교내 외 활동 이 마음대로 움직여지지 않는 어린이들의 손과 발이 되어줄 때 나도 남..
서식 > 자기소개서 |
연구, 반도체 공학, 경력, 자기소개서
 [학습 지도안] 3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 이어달리기 ( 3Pages )
3)체육-Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 이어달리기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 Ⅱ.도전 활동 - 더 빨리, 끝까지 교과서 (10/14)차시 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 수업모형 이해 중심 게임 수업 모형 학습주제 여러 가지 이어달리기 학습자료 교사] 배턴(4개), 미션카드 학생] 체육복, 운동화 학습목표 여러 가..
리포트 > 교육학 |
 [발달심리/1학년공통]학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점, 일생생활의 예와 적용, 자신의 문제행동이나 부적응 행동을 한 가지 선택해서 프로이드나 에릭슨이론 중 한가지를 적용 ( 5Pages )
1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점이 무엇인지 비교하여 기술하시오. 또한 우리 일상생활에서 고전적 조건형성 원리와 조작적 조건형성원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건형성의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점). -두 이론의 공통점과 차이점을 기술 -각 이론의 예를 기술 1. 학습이론 중에서 고전적 조건형성과 조작적 조..
리포트 > 교육학 |
고전적 조건형성, 일생생활의 예, 프로이드 이론, 학습이론, 조작적 조건형성, 에릭손 이론, 부적응행동, 고전적조건형성 원리
 만 1세 1학기 2학기 평가제 영아발달평가 11명 ( 22Pages )
교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반또래에게 관심을 가지는 모습을 보인다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다. 적극적인 언어 표현으로 짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다. 교사의 말을 모방하여 발음하기도 하며 끼적이기에도 관심을 보인다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 ..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 교사, 활동, 보이다, 모습, 놀이, 보이, 탐색, 사용, , 참여, 반응, 시도, 가지, 주변, 소리, 신체, 도구, 갖다
 (발달평가 예문) 만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 20명 ( 20Pages )
만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 20명 분량입니다. 발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. (발달평가 예문) 만2세 2학기 발달평가 및 2학기 총평 20명 점심시간 스스로 먹기보단 교사의 도움을 받고 싶어하는 모습을 보인다. 교사가 스스로 할 수 있도록 도와주니 숟가락을 사용해 밥을 떠서 먹는 모습을 보인다. 식사를 스스로 하기를 힘들어하..
리포트 > 교육학 |
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