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(검색결과 약 2,120개 중 56페이지)
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| 미술재료와 표현 - 한국 채색화의 안료 조사
한국의 채색화는 한지, 화선지, 비단 위에 아교칠을 여서번 해서 물감을 한층씩 올려가며 다채롭고 은은하며 조화로운 색채를 입히는 기법을 이용한 그림으로 대개 화원들을 중심으로 이루어져 왔다. 화원들은 나라에서 행하여지는 색채에 관한 모든 일들을 관장하였다. 예를 들어 초상화, 궁중 장식화, 지도제작, 계회도, 각종 문서의 삽도, 안료의 제작 등이.. |
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| 베네통
물류시스템
목 차
Ⅰ 베네통 소개
Ⅱ 베네통 물류시스템
ⅰ신속대응시스템 Quick Response system
ⅱ 글로벌 물류정보시스템
ⅲ 자동화된 물류센터
ⅳ 표준화에 의한 재고관리
ⅴ 자회사를 통한 복합운송체계 실현
Ⅲ Comment
Ⅳ 출처
Ⅰ 베네통 소개
베네통은 1955년 루치아노 베네통 회장을 포함한 4남매가 집에서 스웨터를 만들어 팔면서 시작됐다. 두 차례 세계대전을 치른 유럽에선 전통적인 .. |
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| Napoleon 삼각형에 관한 소고
Ⅰ. 서론
본 원고에서는 Echols이 소개한 복소평면 상에서의 삼각형의 닮음의 조건을 이용하여 Napoleon 삼각형에 관한 한 정리(정리 1 참조)의 증명과 평면도형에 관한 한 정리(정리 2 참조)의 별증을 각각 보이고자 한다.
II. 본론
1. 복소평면 상에서의 삼각형의 닮음의 조건
먼저 Echols(cf. [1], [2])이 발표한 복소평면 상에서의 삼각형의 닮음의 조건을 소개하고자.. |
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| 「기독교강요」에 나타난
칼빈의 중보기도에 대한 신학적 고찰
차례
제Ⅰ장서론
A. 문제 제기 1
B. 연구 목적과 중요성 3
C. 연구방법과 제한 3
제Ⅱ장 중보기도의 정의와 필요성
A. 중보기도의 의의 5
1. 사전적 의미 5
2. 일반적 의미 7
B. 칼빈이 말하는 기도의 본질과 가치 11
1. 믿음의 으뜸가는 행사 11
2. 은택의 수단 16
C. 중보기도의 필요성 20
제Ⅲ장 「기독교 강요」에 나타난 칼빈.. |
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| 00는 ʻʻ 가서 손깨끗하게 씻고 다른 놀이 할래요.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다.
교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다.
교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요?
라고 말하자 ○○가 △△의 뒤에 서 서 교사를 본다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심.. |
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교사, 놀이, 친구, 00, 표현, 말, 가다, 손, 보다, 관심, 보이다, 늘다, 모습, 모양, 그림, 즐기다, 이야기, 신체, 이름, 가지 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 첨단종합사회복지관을 선택한 이유
2. 첨단종합사회복지관의 주요사업 및 서비스 제공 소개
1) 사례관리 기능
2) 서비스 제공 기능
3) .. |
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| 아동의 자아개념 형성과 영향요인, 학자별 발달단계 관점 파워포인트 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 자아개념이란?
2. 자아개념의 형성
3. 자아개념에 영향을 주는 요인
4. 자아 발달 단계
5. 자아개념 발달의 수준
6. 자아개념에 따른 학자별 관점
1.자아개념이란?
개인이 자기 자신에 대해 가지는 관점이나관념 또는 .. |
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| 사르트르 - 실존주의는 휴머니즘이다
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[차례]
1. 개요
2. 실존주의의 개념
3. 실존주의의 출발점
4. 실존주의적 휴머니즘
5. 실존주의적 세계관
6. 결론
***
1. 개요
사르트르는 프랑스의 작가이자 철학자로서 실존주의 대표자의 한 사람이다. 파리에서 출생했으며 2세때 아버지를 여의고 어머니와 외조부 C. 슈바이처 슬하에서 자랐다. 아프리카에서 의료봉사활동을 펼쳐 노벨 평화상을 받은 A. .. |
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| 20세기의 얼굴 III
21. 경제 1-‘파국의 시대’도래 그 원인과 결과
일제의 한국경제 침탈
22. 경제 2－불황과 위기극복 새 패러다임 탄생
대공황과 한국 외환위기
23. 경제 3- 브렌턴우즈 체제와 IMF의 역할 변화
한국과 국제금융
24. 경제 4 －총성없는 상전(商戰) 국제무역 흐름
한국의 무역환경
25. 경제 5－사회주의 계획경제 시작부터 붕괴까지
북한의 사회주의 경제
26. 전쟁과 평화－(1).. |
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| 차례
Ⅰ.
서 론
1.
문제 제시
2.
연구방법 및 논문의 구성
Ⅱ.
본 론
1.
한계대체율
(1) 배경지식
(2) 정의
(3) 한계대체율의 의의
(4) 한계대체율의 성질
2.
한계기술대체율
(1) 배경지식
(2) 정의
(3) 한계기술대체율의 의의
(4) 한계기술대체율의 성질
3.
한계변환율
(1) 배경지식
(2) 정의
(3) 한계변환율의 의의
(4) 한계변환율의 성질
Ⅲ.
결 론
1.
공통점
2.
차이점
Ⅰ. 서 론
1... |
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| [리더십] 사례를 통해서 본 리더의 특성 연구
- 목 차 -
표 차례
Ⅰ. 서론
1) 연구의 목적
2) 연구의 범위 및 방법
Ⅱ. 리더쉽 사례연구
1) 잭 웰치의 리더쉽
(1) GE에서의 잭 웰치의 업적과 GE방식
(2) 잭웰치 리더쉽의 특성
(3) 평 가
2) 히딩크의 리더쉽
(1) 월드컵 4강 신화와 히딩크 방식
(2) 히딩크 리더쉽의 성공 요인
(3) 평 가
3) 이순신의 리더쉽
(1) 임진왜란과 이순신의 업적
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| 전통이 살아 숨 쉬는 땅, 안동
(1) 영남지역의 유교적 역사와 전통
1) 우리나라의 유교윤리 전개
유교 사상의 수용은 정치체제와 교육제도의 발전과 정비가 행해짐에 따라 이루어졌다. 임신서기석1)1) 임신서기석 비문의 내용은 다음과 같다. “임신년 6월 16일에 두 사람이 함께 맹세하여 기록한다. 하느님 앞에 맹세한다. 지금으로부터 3년 이후에 충도(忠道)를 지키고 허물이 없기를 맹세한다. 만일 이.. |
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| <제목 차례>
1. 아동 학대의 이해 1
1) 아동 학대의 개념 1
2) 아동 학대의 종류 1
(1) 신체적 학대 1
(2) 정서적 학대 2
(3) 성적 학대 2
(4) 아동방임 2
3) 아동 학대의 증상과 후유증 5
(1) 자아기능 손실 5
(2) 급성 불안 반응 5
(3) 병적 대인관계 5
(4) 원시적 방어기전 5
(5) 충동조절 손상 6
(6) 자아개념의 손상 6
(7) 자학적, 파괴적 행동 6
(8) 학교적응의 어려움 6
(9) 중추신경계 장애 6
4) 학.. |
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| 낙엽이 우수수 떨어지고 저마다 웅크려지는 계절이 다가왔다. 비록 완전 겨울은 아니지만 추위가 성큼 다가온 날이었다. 이번 음악회를 두 번째로 가는 것이지만 익숙하지 않아서인지 항상 떨리는 곳이다. 교수님의 추천으로 우리 학교 학생들이 정기적으로 여는 오케스트라 연주회였다. 11월 1일 날에도 연주회를 했었는데 그 때는 관현악단이었다. 관현악단은 많이 들어보고 접할 수 있는 연주라 생각했고.. |
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| 친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다.
나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다.
친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기.. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 하자, 선생님, 이다, 오다, 거, 이야기, 만들다, 손, 묻다, 먹다, 영역, 들다, 앉다, 내 |
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