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(검색결과 약 3,027개 중 56페이지)
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| 만2세 2학기 관찰일지 15명 30P 분량입니다.
6개영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)의 관찰내용과 총평이 첨부되어 있습니다.
OO가 식판 앞에 앉아 숟가락을 들어 밥을 국에 만다. 교사가 숟가락으로 떠주자 받아서 먹는다. 교사가 떠주는 것을 2숟가락 먹고 고개를 젓고 바닥에 눕는다. 잠시 후 일어나 OO는 교실을 뛰어다니다 다시 돌아와 밥을 한 숟가락 먹고 다시 뛰어간다... |
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| 세상을 향한 첫 걸음
목 차
1. 청각
2. 후각
3. 반사
4. 생후 3개월
5. 수면
6. 접촉
7. 빨기
8. 시각
9. 걷기
10. 자아형성
자신을 달래는 소리
1.
청
각
2. 후각
아기의 후각
엄마의 채취를 맡는 것만으로도
아기는 안정을 찾음.
굶주림으로부터 보호할 수 있는 생존본능.
젖 냄새 구별
3. 반사
신생아들이 가지고 있는 무의식적인 행동패턴
20~30개 정도 가지고 태어남.
이 중 몇몇은 생존과 직.. |
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| 평생교육 프로그램 개발
포 장 공 예
- 리본 공예
생 활 의 달 인
교수 자료 개발
1
엄마 리본 좀
만들어 주세요!!
만약 당신이라면
오늘 우리가 배울 리본은
나비리본
준비물 : 4cm폭, 5mm폭 같은 색상의 리본 끈 준비,
3cm폭의 다른 색상 리본 끈 준비 철사, 글루건, 액세서리 틀
이런 것 들이 필요해요!!
* 재단 자로 정확히 재어 잘라 주세요!!
* 재단용 가위를 사용해 재단해 주세요
* 재단 후.. |
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| 라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마.
교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다.
라고 말하자, ◯◯ 가 휴지를 한 장 뽑아 교사에게 건넨다.
교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까?
가 솜공을 달걀판에 넣자 교사가 ʻʻ쏙!ʼʼ이라 말한다.
라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다.
교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다.
교사가 ʻʻ○○ |
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교사, 가다, 손, 말, 늘다, 블록, 인형, 두, 손가락, 공, 위, 놀이, 소리, 흔들다, 노래, 웃다, 보다, 앞, 잡고, 가리키다 |
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싱글족,싱글마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례 ( 54Pages ) |
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| MUST HAVE IT-TEM
현재 타겟 분석
자체 설문조사 결과
New target : 2030 골드 싱글족
2030 골드싱글 족
전략제안
Brand Identity
Action Plan
프리미엄화 전략
New Keyword : 활성산소
Action Plan 세부전략
2030 마케터 Air Player
구매자 VIP Club
하림과의 제휴를 통한
Frozen Food Delivery
현재 타겟 분석
가족의 건강을 걱정하는 엄마
센스있는 감각의 젊은 엄마
가족의 따뜻함을 지키는 엄마
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| 밝은 밤 독후감 - 밝은 밤 줄거리 및 특징분석 및 밝은 밤을 읽고 느낀점
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
밝은 밤 독후감 - 밝은 밤 줄거리 및 특징분석 및 밝은 밤을 읽고 느낀점
1. 밝은 밤 책소개
2. 이 소설의 특징분석
3. 밝은 밤 줄거리 소개
4. 이 책에서 드러난 “가부장적 문화”에 대해
5. 독후감 (읽고 느낀점)
1. 밝.. |
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| 만2세반 1학기 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역 관찰일지 이며
5명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
평가인증 통과한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO가 흰 종이에 다양한 색의 싸인펜으로 끼적이기를 한다. 스티커 바구니를 책상에 올려놓은 뒤 스티커를 뜯어 붙인.. |
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| 대상관계이론에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
대상관계이론에 대해 논하시오.
목차
대상관계이론에 대해 논하시오.
I. 관계본능
II. 발달하는 존재로서의 인간
III. 무의식 속의 자아
IV. 인간과 환경의 상호작용
V. 돌보는 사람의 자아에 대한 영향
VI. 완전한 엄마 역할
VII. 형상으로써의 자아
VIII. 내면화의 과정
IX. 전이
X. 저항
XI. 이중 구속 메시지와 희생양
XII. 역할 상보성
X.. |
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| 아동발달보고서 아동관찰기술서
1. 대상 아동에 대한 정보
이름
김00
관찰일시 및 장소
기타 특징
월령
6세
2011년4월28일목요일
우리집에서
엄마 친구의 딸로 갓난아이때 몇번 돌봐준적이잇다. 위로 초등학교1학년언니가잇고잘웃고성격이온순한편이다.
성별
여
2. 대상 아동의 특징적 관찰 장면 기술(가능한 자세하게 문장형으로 작성함.)
00이는 우리집에 놀러왔을때 그림을 그리고.. |
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| 가던진 공을 교사가 잡는다.
기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다.
라 말하자 ○○가 말없이 교사를 본다.
라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마.
교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다.
교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까?
라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다.
교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이 |
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교사, 가다, 손, 늘다, 말, 블록, 보다, 소리, 잡고, 인형, 놀이, 위, 바라보다, 흔들다, 공, 웃다, 두, 음식, 가리키다, 손가락 |
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| 만1세 신입원아 적응일지 2025년 일주일분량 12명 (총평 포함 적응일지)
단순한 기록의 역할을 넘어, 아이들의 첫 사회적 경험을 차근차근 따라가며 성장 과정을 함께 나눌 수 있는 소중한 자료입니다. 매일매일의 작은 발걸음이 쌓여가는 과정을 세밀하게 기록하고, 아이의 적응과정을 보다 철저하게 살필 수 있도록 작성하였습니다.
(1) 1일차 적응활동 및 관찰내용
(2) 2일차 적응활동 및 관찰내용
(3) .. |
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| 만2세 일상놀이 관찰일지 24명 분량입니다.
관찰기록마다 평가도 첨부하였습니다.
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만2세
관찰영역
관찰내용
일상생활
점심을 먹다가 교사를 보며 “국을 잘 먹어요”하고 국을 먹는다. “OO는 멋있는 형이네” 하고 박수 치자 “김치도 먹을 수 있어요” 하며 교사를 보며 김치를 먹는다. 잘 했다고 안아주고 칭찬해 주자 웃는다.
해석 및 평가
편식이 심한 OO가 국을 먹으려 시도도 .. |
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| 만4세반 1년 관찰일지 5명 10Page (놀이,일상 관찰기록)
놀이,일상영역 으로 관찰하였고 평가하였습니다.
압축파일이며 총 10페이지 분량입니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가
일상생활
OO는 어린이집에 등원을 해 주말 지낸 이야기를 하였다. OO는 자신이 무엇을 하며 주말을 보냈는지 친구들에게 말해주며 즐거워하는 모습을 보여주었다. 교사에게 다가와 “선생님 .. |
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| OOO반 신입 원아가 등원하여 엄마를 찾으며 울고 힘들어하자 자신이 가지고 놀던 장난감을 말없이 친구에게 건네준다. 그리고 친구가 사탕을 먹고 있으니 먹고 싶은지 교사의 손을 끌면서 작은 목소리로 “먹고 싶어요” 라고 이야기한다. 교사가 “OO가 친구에게 하나만 달라고 해볼까?” 하니 친구에게 다가가 “나도 사탕 먹고 싶어” 라고 이야기한다. 친구가 사탕을 주니 “고마워”하고 인사한다.
해빛교구 활 |
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| 2학기 만2세반 관찰일지 입니다.
만2세 영아들을 대상으로 9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
6개영역으로 관찰하였으며 중복내용 절대없으며 알차게 구성되어 있습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
“이제 곧 엄마 올 시간이네. 선생님이랑 양말 신어보자” 라고 이야기하자 사물함 서랍을 열어 양말을 꺼낸다. 교사.. |
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