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(검색결과 약 3,579개 중 56페이지)
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| 교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반또래에게 관심을 가지는 모습을 보인다.
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다.
교사가 나타내는 말 표현에 미소를 짓는 등 놀이에 대한 긍정적인 감정과 반응을 나타내고 롤러코스터에 관심을 갖고 스스로 구슬을 움직이기를 시도한다.
주변 소리와 움직임에 호기심을 가지며 .. |
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관심, 교사, 표현, 활동, 탐색, 놀이, 보이다, 모습, 시도, 참여, 보이, 갖다, 말, 사용, 소리, 가지, 주변, 신체, 반응, 손 |
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| 만0세,만1세,만2세 혼합반 일상,놀이영역 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
일상생활
OO는 배고픔을 울음으로 표현하기도 하고 먹기 싫은 것은 손으로 밀어낸다. ‘엄마 ’를 할 수 있어 의사소통할 때 ‘엄마~“ 를 사용하기도 한다. 이름을 부르면 대답은 잘 .. |
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| 만1세 2학기 관찰일지 및 영역별 발달평가 14명 분량입니다.
관찰내용마다 발달평가 하나씩 첨부되어 있습니다.
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
이름
OOO
연령
만1세
반이름
OOO반
기록자
OOO
구분
관찰내용
일상생활
숟가락에 밥과 반찬을 떠서 먹여주려고 하자 OO가 “시어”라고 말하며 고개를 흔든다. 교사가 숟가락을 내려놓자 숟가락을 들어 밥을 다시 식판을 털어놓은 후 그리고 숟가락에 붙은 밥풀.. |
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| [빅데이터] 분석으로 고객을 만족 시킨다
목차
서론:
빅데이터란 무엇인가와 빅데이터의 분석 필요성 증가의 필연성
본론:
빅데이터 분석으로 고객을 만족시킨다
결론:
빅데이터 분석이 사회의 승리를 좌우 할 것이다
기타:
나의 느낀점
과연 빅데이터란 무엇인가
빅 데이터(Big Data)
기존 데이터에 비해 너무 방대해 이전 방법이나 도구로 수집, 저장, 검색, 분석, 시각화 등이 어려운 정형 또는 .. |
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인터넷 다음은 로봇이다를 읽고
이 책은 때로는 한국 경제의 새로운 성장엔진이라는 도구적 관점에서, 때로는 인류와 함께 살아갈 동반자적 입장에서, 로봇이 새로운 키워드로 떠오른 21세기 초반 대한민국에서 살아가는 사람들의 삶의 양식을 준비하고 있다.
우리에게 로봇은 여전히 아톰이다. 과학을 선도하는 게 상상력이라면 우리의 로봇 과학은 1960년대 일본을 열광시킨 아톰을 벗어나지 못했.. |
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| MBTI 성격유형 검사에 대해 기술하시오
융(Jung)의 심리유형이론에 근거하여 마이어스(Myers)와 브릭스(Briggs)가 연구 개발한 성격유형지표로서 자신과 타인의 성격 역동을 이해하는 데 유용한 성격유형 선호경향검사이다. MBTI는 Myers-Briggs Type Indicator의 머리글자만 딴 것으로 융의 성격유형이론을 근거로 캐서린 브리그스(Catharine C. Briggs)와 그의 딸 이자벨 마이어스(Isabel Briggs Myers),.. |
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| 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보인다.
친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다.
대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스.. |
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활동, 모습, 보이다, 친구, 신체, 표현, 다양하다, 놀이, 가지, 관심, 자다, 참여, 즐기다, 말, 볼, 생각, 이야기, 스스로, 보이, 필요하다 |
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| 청원경찰 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
자소서 전문 컨설턴트와의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
지원자분이 청원경찰 업무에서 어떤 가치를 더할 수 있는지를 명확하게 전달할 수 있도록 작성하였습니다
1. 지원동기
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 생활신조 및 가치관
5. 입사 후 포부 및.. |
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| 만3세 1학기 관찰기록과 발달평가 입니다.
발달평가 포함되어 있으며 일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
OO는 식사를 할 때 반찬과 밥을 골고루 먹을 수 있다. 듣고 싶은 노래를 교사에게 요청하는 모습을 보이며, 친근한 노래를 따라 부를 수 있다. 리본막대와 같은 간단한 도구를 활용하여 음률활.. |
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| 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다.
만5세 영아 5명을 대상으로 하였고 표지제외 10페이지로 구성되어있으며 자세하게 기술되어있습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
숟가락, 젓가락, 도구를 잘 사용할 줄 알며, 꼭꼭 씹어서 천천히 먹는 모습을 볼 수 있다... |
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| 기업가의 개념
기업가는 절반쯤 채워진 컵이거나 차라리 빈 컵처럼 보이는 낙천주의적 기업인을 의미한다고 한다. 그들은 절반쯤 채워진 컵 또는 빈 컵을 채우기 위하여 강렬한 책임과 인내를 감내하면서 완전무결을 위하여 성실하게 노력한다. 그들은 학습을 위한 도구로 실패를 두려워하지 않으며, 모험의 최종결과에 대하여 확신하고 신뢰하는 사람들로, 기업에 자본을 대고 기업의 경영을 담당하는 사.. |
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| 정신분석이론과 사회복지실천
프로이드가 개발한 정신분석이론은 광범위하게 인간에 대한 이해 및 치료방법으로 적용되어 심리적 문제해결에 사용되어왔다. 정신분석이론은 사회복지실천에서도 클라이언트와 관계형성 및 사정, 그리고 광범위한 상담에서 실천적이고 이론적인 도구로 활용되어왔다.
인간을 이해하기 위해 프로이드는 사례연구 방법을 사용하였다. 프로이드에 의하면 심리적 문제는 주로 어.. |
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| 본 자료는 학교폭력의 유형과 실태에 대해 서술한 자료로 학교폭력의 개념, 학교폭력의 유형, 학교폭력의 특징, 학교폭력의 원인, 학교폭력의 변화추세,학교폭력의 현황, 학교폭력의 유형별 실태 등에 대해 간단명료하게 설명한 자료임
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 특징
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 변화추세
6. 학교폭력 현황
7. 학교폭력의 유형별 실태
2. 학교폭력.. |
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| 감시사회에서의 기본권 보호
- 영상감시와 위치정보서비스 -
폐쇄회로TV(Closed Circuit Television)
Image, monitor, recording, storage
치안과 사법의 도구 vs. 치안산업화
사법기관의 범죄 예방/수사 수단
상업화로 인한 막대한 사회적 비용 발생
What is CCTV
범죄 영상감시도구 CCTV
Why CCTV
교정행정의 비효율
재사회화의 실패, 높은 재범율
전통적 경찰활동의 범죄통제적 한계
순찰이나 검거 위.. |
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| Ⅰ. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
Hans Tiersch는 폭력을 유형, 무형의 힘이 사람의 신체 혹은 정신, 심리물건 등의 대상에 행사되는 모든 행위를 지칭하는 것으로 정의하고 폭력의 유형을 크게 물리적 폭력, 심리적 폭력, 구조적 폭력의 세 가지 형태로 구분하고 있다. 물리적 폭력이란 신체에 직접 폭력이 행해지는 것, 신체적 괴롭힘, 신체적 불쾌감을 유발하는 행위 등을 말하며 심리적 폭력.. |
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