영아 관찰일지 - 만0세,만1세,만2세 혼합반 일상,놀이영역 관찰일지 60페이지
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영아 관찰일지 - 만0세,만1세,만2세 혼합반 일상,놀이영..
한글
2024.03.23
60페이지
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2. 관찰일지.pdf
만0세,만1세,만2세 혼합반 일상,놀이영역 관찰일지 입니다.

모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
일상생활
OO는 배고픔을 울음으로 표현하기도 하고 먹기 싫은 것은 손으로 밀어낸다. ‘엄마 ’를 할 수 있어 의사소통할 때 ‘엄마~“ 를 사용하기도 한다. 이름을 부르면 대답은 잘 하지않으나 쳐다보기는 한다.
해석과 평가
OO는 ‘엄마’, ‘아빠’의 단어를 할 줄 알며 주로 ‘엄마’를 사용하여 소통하고 있다. ‘OO야’ 라고 부르면 대답을 하지 못하지만 고개를 돌려 쳐다본다.

놀이활동
실외활동시 계단으로 올라가서 미끄럼을 탈 수 있다. 실외활동시 잡기 놀이를 잘 하며 먼저 도망가고 선생님이 잡으러 다니는 놀이를 즐겨한다.
해석과 평가
OO는 뛰고 달리기를 좋아하지만 키가 크다 보니 다칠 위험에 많이 노출되어 있다.

일상생활
여름에 먹는 음식 그림을 보여주니, 관심을 보이면서 교사 앞으로 다가와 앉는다. 교사가 “OO야 여기에 수박 그림이 있네” 라고 이야기를 하면서 OO는 교사와 함께 음식의 이름을 알아보고 소꿉놀이 그릇에 음식을 담으면서 먹는 모습을 흉내 내며, 손으로 음식 그림 카드를 잡고 교사에게 먹여주는 흉내를 내기도 하였다. 교사가 ʻʻOO야~ 손으로 음식을 잡으면 음식이 손에 묻어서 불편할 것 같아요.ʼʼ라고 말하자 OO는 숟가락과 포크를 가지고와서 음식을 찍으면서 먹는 흉내를 낸다.
해석과 평가
음식을 골고루 먹으며 건강하게 생활해야 하는 것을 알고 있고, 식기도구를 사용해야 함을 알고 있으나 아직은 손을 사용하는 것이 익숙하며, 식기 도구를 사용하는 방법에 대해 지속적으로 알려 주도록 해야겠다.
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