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(검색결과 약 49,152개 중 55페이지)
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| ○ 지역사회복지론 탈시설화
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 탈시설화의 개념
Ⅲ. 탈시설화의 배경
Ⅳ. 탈시설화의 영향
1. 탈시설화의 긍정적 측면
1) 입원 환자의 감소
2) 입원 기간의 단축
3) 시설의 소규모화
4) 시설 의존으로부터 탈피
2. 탈시설화의 부정적 측면
1) 퇴원 후 지속적인 서비스 미흡
2) 보호자의 보호부담 증대와 재입원화
3) 이전 시설화
4) 부랑인의 증가
Ⅴ. 탈시설화의 대상별 유형
1. 장애.. |
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| 미국 요부양아동가족부조(AFDC)와 빈곤가정일시부조제도(TANF)를 비교 분석하고 이러한 정책의 변화가 우리나라 제도에 시사하는 바를 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국 요부양아동가족부조제도(AFDC) 와 빈곤가정일시부조제도의 개념
1) 요부양아동가족부조제도(AFDC)
2) 빈곤가정일시부조제도(TANF: Temporary Assistance for Needy Families)
2. 미국 요부양아동가족부조제도(AFDC)와 빈곤가정.. |
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| 특히 청소년쉼터에서 진행된 미술치료 프로그램에 관찰자로 참여하면서 다양한 감정의 흐름이 미술을 통해 어떻게 시각화되고, 어떻게 해석되고 있는지를 관찰할 수 있었습니다.
제가 가장 관심을 갖고 있는 연구 주제는 정서 조절 어려움을 겪는 청소년을 위한 미술치료 프로그램의 실제 효과성과 적용 가능성입니다.
석사 논문을 통해 실제 현장에서 활용 가능한 미술치료 모델을 제시할 수 있도록 노력하.. |
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미술, 치료, 상담, 감정, 청소년, 통해, 표현, 실제, 현장, 싶다, 프로그램, 연구, 과정, 활동, 생각, 방식, 예술, 대학원, 가능하다, 경험 |
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| 서론 부모교육의 필요성
부모 교육 프로그램의 효과
결론 부모교육의 평가
하이스코프 부모교육은 자녀 발달뿐 아니라 부모 자신의 변화에도 긍정적인 영향을 미친다.
이 프로그램은 부모가 자녀의 발달 단계를 이해하고, 스스로 교육적 환경을 조성할 수 있도록 돕는 점에서 실천적이다.
즉, 부모로서의 역할을 성찰하고 자녀의 발달 단계에 맞는 양육태도와 의사소통 방식을 배우는 과정이다.
이 프로그램.. |
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부모, 자녀, 교육, 발달, 관계, 프로그램, 사회, 이해, 돕다, 하이, 스코프, 태도, 과정, 중심, 정서, 긍정, 양육, 참여, 교사, 놀이 |
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◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 흡연과 청소년 건강
2. 청소년 흡연 습관의 형성과정
3. 청소년 흡연에 영향을 미치는 요인
4. 금연프로그램의 치료적 접근
1) 행동주의 이론
2) 사회적 학습이론
3) 그 외
5. 선행프로그램 고찰
Ⅲ. 프로그램
Ⅳ. 평가
1. 흡연 자기-효능감 척도
2. 연세대학교 국민건강증진연구소에서 사용한 설문지
3. 설문지 외 자료
Ⅴ. 결론
참고문헌
참고 싸이.. |
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| 지역아동센터 사회복지사
저는 어릴 적부터 지역사회에서 다양한 사회복지 활동에 참여하며, 사람들의 삶에 실질적인 도움을 주는 일에 큰 관심을 가져왔습니다.
저는 그동안의 경험을 바탕으로 지역아동센터에서 아이들에게 실질적인 도움을 주고, 그들의 삶에 긍정적인 변화를 일으킬 수 있는 사회복지사가 되고자 지원하게 되었습니다.
아동들은 자신감을 가지고 성장할 수 있는 환경을 필요로 하며, 그.. |
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사회, 사람, 되어다, 복지사, 삶, 경험, 중요하다, 돕다, 크다, 지원, 도움, 복지, 긍정, 해결, 아동, 성장하다, 지역, 다양하다, 데, 영향 |
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해체가정 문제와 해결방안 모색
목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 해체가족의 의의
Ⅲ . 해체가족의 실태 및 문제점
1. 이혼의 실태
2. 해체가정과 아동 유기의 실태
Ⅳ. 해체가족 아동들을 위한 통합 프로그램
1. 해체가정아동을 위한 아동복지 서비스로서의 Group Home
2. Group Home의 필요성
3. 중리종합사회복지관에서 운영되고 있는 Group Home
Ⅴ. 해체가족 아동들을 위한 Group Home 발전 방향
1. 기존 프로그램 현황 .. |
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| 특정 민간단체에서 공공단체에 사업제안서를 제출하여 사업을 수탁수행한 실제프로그램입니다.
장애청소년을 대상으로 공공단체에 제안하여 체택된 공익사업제안서 라는점에 착안하여 프로그램의 활용도를 높여주시기바랍니다
ㅁ.동화구연 교수방법을 응용하여 장애아동이 재미있고 흥미있게 접근할 수 있는 행동치료적 학습프로그램 개발 ․ 적용
ㅁ.장애학생의 언어능력 및 부정적 인지구조를 의도적으로 |
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| 6)재량(컴퓨터)-‘스크래치’ 프로그램 배우기
재량(컴퓨터)과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
‘스크래치’ 프로그램 배우기
주 제
◎스크래치 프로그램을 이용하여 애니메이션 만들기
일 시
6학년 1반
장소 및 대상
협 의 장 소
초 등 학 교
1. 수업을 준비하며
현재 우리사회는 컴퓨터 없이는 살아갈 수 없다고 할 정도로 하루하루 컴퓨터의 도움을 받으며 살고 있다. 하지만 현실적으로 초등학생의 .. |
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| ○ 해체가정 문제와 해결방안 모색
목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 해체가족의 의의
Ⅲ . 해체가족의 실태 및 문제점
1. 이혼의 실태
2. 해체가정과 아동 유기의 실태
Ⅳ. 해체가족 아동들을 위한 통합 프로그램
1. 해체가정아동을 위한 아동복지 서비스로서의 Group Home
2. Group Home의 필요성
3. 중리종합사회복지관에서 운영되고 있는 Group Home
Ⅴ. 해체가족 아동들을 위한 Group Home 발전 방향
1. 기존 프.. |
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| 실습일지,관찰일지,프로그램일지 등을 포함한 OO아동복지센터에서 사회복지실습일지 20회분
실습일지(___12__일차: __6__시간)
실습생명
OOO
실습일
2015. 1. 20
실습부서
초등부
실습
지도자
OOO
일정
시간
실습내용
10:00-10:30
센터실 환경 정화
10:30-12:00
센터에서 독서
12:00-13:00
학생들과의 점심식사
13:00-14:00
학생들과 라포 형성 ( 바느질로 만들기 )
14:00-16:00
기초학습지도 및 채점.. |
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| 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1) 보육업무 수행부서
2) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공
3) 평가인증 활성화
4) 어린이집 건강 · 영양 · 안전관리 강화
5) i-사랑카드 도입
6) 5세 누리과정 도입
7) 공공형 어린이집 시범사업
8) 외국의 보육제도
2) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공
첫째, 다문화가정 영유아 보육서비스 강화로서 다문화 특성화 어린이집 지정.. |
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| 한부모 가정 아동의 건강한 자아성장을 위한
자아존중감 향상 프로그램
Ⅰ. 신청사업
1. 사업의 목적
자신의 가치에 대해 회의적이거나 부정적일 수 있는 한부모 가정의 아동들을 대상으로 자아존중감 향상 프로그램을 통하여 자신에 대해서 긍정적으로 이해하고, 자신의 존재에 대해 가치있게 여기도록 함으로써 가정에 대한 기능력 향상과 원만한 대외관계를 형성하게 한다.
2. 사업 목표
○ 세부목표 1.. |
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| (가족복지론)우리나라 입양가족과 가족복지 그리고 개선과제 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
I. 서론
II. 본론
1. 입양가족의 특징
2. 입양의 현황
1) 입양의 실태
3. 입양의 구성요건
1) 입양자격
4. 현행입양절차
5. 입양가족의 특징 및 문제
1) 입양가족.. |
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입양가족, 가족복지, 입양, 가족복지서비스, 입양휴가, 가족복지론, 가족복지프로그램, 자조집단, 입양사업, 공개입양, 가정위탁보호사업 |
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| 국제결혼가족의 정신보건 문제
목차
* 국제결혼가족의 정신보건
Ⅰ. 국제결혼가족의 정신보건 문제
1. 부부하위체계에서의 정신보건 문제
1) 성역할 갈등
2) 언어/문화적 장벽으로 인한 권력의 전환
3) 가정폭력
4) 인종차별
5) 경제적 취약성
2. 부모-자녀 하위체계에서의 정신보건문제
1) 부모-자녀 세대 간 문화적 동화의 속도 차이
2) 사회적 편견과 자아정체감
3. 생활주기로 인한 정신보건의 문.. |
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