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(검색결과 약 5,109개 중 55페이지)
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| [태영건설-]태영건설자기소개서,태영건설합격자기소개서,태영자소서,건설합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
[태영건설합격자기소개서 ]
[태영건설-]태영건설자기소개서,태영건설합격자기소개서,태영자소서,건설합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
목 차
1. 성장배경
2. 학교생활
3. 본인의 장단점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. SNS 활동내역(본인이 사용.. |
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| [한국무역보험공사자기소개서 ]
[한국무역보험공사-최신합격자기소개서]한국무역보험공사자기소개서,무역보험공사합격자기소개서,한국무역보험공사자소서,무역보험공사합격자소서,자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
성장과정 * [100자 이상 600자 이내] 글자수자
성격의 장단점 및 생활신조 * [100자 이상 600자 이내] 글자수자
학창시절 및 교내외 특별활동 * [100자 이상 600자 이내] 글자수자
취.. |
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| [인천항만공사합격자기소개서 ]
[인천항만공사-7급신입직원합격자기소개서]인천항만공사자기소개서,인천항만공사합격자기소개서,항만공사자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
목 차
성장과정(학창시절 및 사회활동 포함) * [100자 이상 500자 이내] /500
장·단점 및 생활신조 * [100자 이상 500자 이내] /500
지원동기 및 희망업무 * [100자 이상 500자 이내] /500
기타사항(특기,.. |
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| 수업 시작할까요
종류
목표
성격
학습목표
[학습 목표]
상업교과의 성격을 알 수 있다.
상업교과의 목표를 말할 수 있다.
상업교과목의 종류와 교수법을 알 수 있다.
종류
목표
학습목표
성격
①능력 있는 평생 직업인 양성
-직업인이 갖춰야 할 소양 함양
-상업·경영 분야의 기초기술 습득
② ‘졸업 후 교육’에 대한 연관성
졸업
후
대입: 대학수학능력
상업교과의 성격
취업: 고등직업교육
종류
목표
학습.. |
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| 학습장애아 교육적 접근] 학습장애아동 교수 방법 및 전략
교육적 중재는 학습장애아동을 가장 효과적으로 가르칠 수 있는 일반적이고 구체적인 접근법의 다양한 범위라고 할 수 있다.
교육적 개념에서 학습장애는 근본적 문제(과정), 관찰 가능한 문제(기술) 그리고 전략적 문제라는 세 가지 프로그램에 초점을 맞춘다.
기술 모델이나 과업중심 관점에서 언급되는 행동주의적 접근법은 학습장애아동의 문제.. |
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교육, 전략, 학생, 학습장애, 기술, 인지, 학습, 접근, 프로그램, 아동, 훈련, 메타, 과정, 행동, 위, 법, 어떻다, 과업, 정보, 일반 |
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| 아동학대의 실태
가정 내 폭력문제 중에서 아내에 대한 폭력 이상으로 심각한 문제가 바로 자녀에 대한 폭력, 즉 아동학대이다. 그러나 한국 사회에서는 부권을 중시하는 가부장제의 전통과 유교의 영향으로 인해 가정 내에서 자녀가 하나의 독립된 인격체라기보다는 부모의 가르침이나 양육을 받는 대상으로 여겨져 왔다. 그 결과 부모의 자녀에 대한 권리의 침해나 폭력은 훈육을 위해 필요한 것으로 여.. |
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| [수원여자대학교합격자기소개서 ]
[수원여자대학교-최신공채합격자기소개서]수원여자대학교자소서,수원여자대학교자기소개서,수원여자대학교자소서,수원여자대학자기소개서,수원여자대학교자소서,수원여자대학교
목 차
1. 성장과정(성장과정중 특이사항)
2. 성격 및 장점과 단점
3. 나의 자기개발 노력 및 성과(자격이나 어학능력, 기타 기술 등)
4. 업무 경력(본인이 실제 수행했던 업무를 상세히 기.. |
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| [하이에어코리아합격자기소개서 ]
[하이에어코리아-신입사원합격자기소개서]하이에어코리아자기소개서자소서,하이에어코리아자소서자기소개서,하이에어자소서,코리아합격자기소개서,합격자소서,자기소개서,자소서,합격자기소개서,자기소개서자소서
목 차
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 나의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활 등을 기술하시오 ]
[ 하이에어코리아의 지원동기 및 입사 후 포부.. |
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| 이상 시 연구 (거울/오감도) 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.작가
*이상(李箱)의 약전 및 작품 경향
Ⅱ.‘거울’ 연구
1.[두 자아의 교통단절]
2.[거울의 긍정적 가치와 부정적 가치]
3.[거울의 매개성에 대하 새로운 인식]
4.[‘외로된사업‘의 의미]
Ⅲ. ‘오감도’ 연구
1. 개체화된 육체의 고립 공간
2. 불안과 자의식
*초현.. |
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| ▶ 본 자료는 과학교사 자기소개서를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 과학교사채용에 최종합격한 자기소개서 최신합격샘플도 수록하였습니다.
▶ 본 자료는 대다수 학교 측에서 요구하는 자기소개서 항목에 맞추어 면접관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다.
▶ 본 자료는 과학교사에 최적화된 자기소개서 작성방법과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소개서를 처음 쓰.. |
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| 청소년기의 사회성발달은 주로 또래집단을 통해 일어난다. 이 시기에 단짝 친구가 되어 우정관계를 형성하게 되는 요인에 대해 토론하시오
청소년기로 들어감에 따라 신체적 ․ 사회적 ․ 인지적 측면에서 급격하고 동시적인 변화가 일어나며, 청소년들은 또래로부터 지원과 이해 및 사회적 지지를 얻게 된다. 또래관계는 공통적인 관심과 문제, 고민을 함께 나누는 관계로서 소속감과 심리적 안정을 제공하.. |
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| 학창시절부터 그러했듯 학생들을 배려하는 자세로 언제나 학생들 입장에서 서 교육하는 교사가 되는 것이 제가 가진 교육관이라고 말씀드릴 수 있습니다.
언제나 학생들의 입장에서 어떤 교육 방식이 효과적일지 고민하고 눈높이 교육을 실천하는 것이 제가 가진 교사로서의 가치관입니다.
이제 학생들을 가르치는 전문성을 가진 과학교사로서 발돋움하고 싶습니다.
과학이라는 학문에 대해 학생 저마다의 .. |
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학생, 친구, 교육, 과학, 교사, 생각, 선생님, 이다, 대한, 어떻다, 과정, 가르치다, 사람, 노력, 손, 보다, 가지다, 사회, 통해, 학업 |
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| 자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자살위험신호
2. 게이트키퍼의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
자살위험신호에 어떤 것들이 있는지 기술하고 게이트키퍼의 역할을 서술하시오
Ⅰ 서론
자살은 아동후기부터 노년기까지 거의 전 생애에 보일 수 있는 자기 파괴적 행위이며, 자발적이고 의도적으로 자신의 생명을 끊은 행위를 말한다. 사람들은 .. |
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| 주변 사람들은 제게 야무지고 생활력도 강하다고 이야기합니다.
저는 귀사의 생산직 파트에서 근무하며 맡게 될 일이 결코 쉽거나 단순한 업무라고 생각하지 않습니다.
생산 업무의 자질에 있어 책임감과 신뢰만큼 중요한 것은 없다고 생각합니다.
저는 누구보다도 맡은 일에 대해 책임감이 강합니다.
저의 단점은 다른 사람을 너무 쉽게 믿는다는 것입니다.
나아가 저와 함께 일하는 것이 즐거움이 되도록 .. |
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생산, 이다, 사람, 생각, 되어다, 아버지, 노력, 업무, 위해, 보다, 가지, 맡다, 성실하다, 귀사, 모든, 경험, 임, 강하다, 자연, 이다 |
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| 유치원 교사 자기소개서를 작성하는 방법 및 주의사항을 서술하였고, 실제 합격샘플을 수록하여 많은 도움이 되도록 하였습니다. 이 자료는 자기소개서 기본 구성요소에 맞춰 쓴 합격 샘플이며, 교내취업지원센터에서 수정과 보완을 받았던 자료입니다. 자기소개서를 쓰는데 어려움을 느끼시는 분들에게 적극 권장합니다! 이 자료를 잘 참고하신다면 자기소개서를 작성 하시는데 큰 도움이 되리라 자부합니.. |
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