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(검색결과 약 1,982개 중 55페이지)
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| 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보입니다.
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
일상 속에서 춤추고 .. |
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친구, 모습, 말, 놀이, 보이다, 활동, 자다, 좋아하다, 이야기, 집, 먹다, 표현, 보다, 노래, 관심, 많다, 스스로, 동생, 교사, 좋다 |
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| `죽기 살기로 3년만`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
오타제로 독후감은 페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다.
오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니.. |
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| 교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다.
옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 .. |
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말, 친구, 교사, 00, 보다, 가다, 선생님, 이야기, 들다, oo, 거, 하자, 묻다, 내, 만들다, 손, 해보다, 활동, 그렇다, 오다 |
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| 1. 자기소개(성격, 생활신조, 취미, 특기, 학교생활) [500자] - 갈대는 태풍에 쓰러지지 않는다.
2. 지원동기 및 입사 후 포부 [500자] - 세계 자동차 업계의 표준을 만드는 프로 전문가.
3. 자동차 관심도 및 관심 전공과목 소개 [700자] - 수어지교(水魚之交)- 운명 같은 만남.
4. 동아리 활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 [700자] - 소비자의 냉철한 시각으로 현대자동차를 바라보다.
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| STP전략의 사전적 정의
STP마케팅이란 마케팅 전략과 계획수립시 소비자행동에 대한 이해에 근거하여 시장을 세분화(Segmentation) 하고, 이에 따른 표적시장(Targeting)의 선정, 그리고 표적시장에 적절하게 제품을 포지셔닝(Positioning) 하는 일련의 활동을 말하는 것으로 이러한 각 단계의 활동의 첫 글자를 따서 부르는 말입니다.
또한, STP 전략을 실행하는 목적으로는 세분화된 소비자의 욕구를 만.. |
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| `이기려면 함께 가라`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 책의 말미에 별도로 책의 내용 중 인상적인 대목들의 페이지를 표기하여 일부 내용을 인용해 놓았습니다.
오타가 없습니다.
한글 맞춤법을 준수합니다.
인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다.
저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용.. |
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| `청춘 인문학`을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
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오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 내용으로 채웁니다.
이런 까닭에 .. |
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| 농경제.사회학을 전공하면서 다양한 농업현장에 가보았고 이를 통해 경제현상을 이해하는 데 현장의 중요성을 알 수 있었습니다.
또한 시중은행에서 두 달간 인턴을 하면서 사회학에서 사회적 현상을 설명함에 있어 계층별 이해와 이를 위한 미시적 분석의 중요성을 배웠습니다.
예컨대 가계부채 현상을 분석하는 데 있어 개별 가계가 채무를 지는 현장에 가서 이들의 의사결정을 파악한 후 한국은행의 정책.. |
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금융, 글, 위해, 현장, 싶다, 위, 의사결정, 분석, 더, 데, 교육, 한국은행, 이해, 자수, 안정, 계층, 자소, 직무, 통해, 해보다 |
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| I.읽기 교수법
읽기 이해 교수
이해를 위한 읽기
학습장애아동을 위한 교수․학습방법 혹은 전략은 매우 다양하게 개발되어 왔다.
그러나 읽기 문제가 있는 학생들은 이러한 교수법 외에도 다양한 교수 전략을 사용하는 법을 배울 필요가 있다.
만약 이해하지 못하면, 다시 읽으라.
자기질문 : 문제를 읽고 이해했는가?
자기 점검 : 문제를 해결할 때 이해했는지 점검한다.
I.읽기 교수법
어 휘 교수
읽기 .. |
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읽다, 교수, 단계, 학생, 전략, 낱말, 위해, 문제, 학습, 위, 이해, 아동, 사용, 질문, 교사, 학습장애, 직접, 의미, 수학, 성 |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
오타가 없습니다.
한글 맞춤법을 준수합니다.
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(바탕글, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%)
리더에게 있어 리더십 문제는 꼭 풀어야 할 숙제 같은 것이다. 조직의 목표라는 것이 특별한 능력을 가진 소.. |
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| `10년 후 미래`의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
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| `유수연의 독설`을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다.
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| 만5세 2학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 발달평가 입니다.
우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다.
만 5세 유아들의 다양한 발달 단계와 행동을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 교육적 관점에서 유아의 .. |
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| 만4세 1년 관찰일지 및 발달평가 30명 60Page 분량입니다.
유아 한명당 일상 2개,놀이 4개씩 관찰내용이 들어있으며 1학기,2학기 구분한 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
책상에 앉아서 계속 하품을 하고 업드려 누우려고 한다. 바르게 앉도록 이야기하자 ‘선생님 졸려요’ 라고 말을 한다. 미니쇼파에 누워서 쉴수 있도록 이야기하니 쇼파에 누워있다가 금방 .. |
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| 만4세반 2학기 (하반기) 관찰일지 및 2학기 총평 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
기본생활습관
간식 시간에 간식을 받던 OO가 “선생님 조금만 주세요”라고 말한다. 교사가 “OO야 조금만 먹고 싶었구나, 선생님이 조금만 줄게 더 먹고 싶으면 선생님에게 말해줘”라고 말한다. OO는 고개를 끄덕이며 자리로 가서 앉아 포크를 사용해 간식을 먹는다.
신체운동.. |
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