나무를 심은 사람

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화학비료 계속적매매계약서 ( 1Pages )

화학비료계속적판매계약서 ○○주식회사를 갑이라 하고, 주식회사 ○○을 을로 하고, 보증인 ○○○을 병으로 하여 다음과 같이 계약한다. 제1조 갑은 자기가 제조하는 화학비료를 다음의 조건으로 을에게 계속판매하고, 을은 갑의 특약점이 되어 그 보급판매에 노력하기로 한다. 제2조 갑으로부터 을에게 판매하는 화학비료의 종류수량가격 및 기타 조건은 별도로 의하여 정한다. 제3조 판매제품의 인도는 갑이

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고문진보시편 ( 91Pages )

古文眞寶前篇 고문진보 1권 勸學文 <眞宗皇帝勸學> 富家不用買良田書中自有千鍾粟安居不用架高堂書中自有黃金屋出門莫恨無人隨書中車馬多如簇娶妻莫恨無良媒書中有女顔如玉男兒欲遂平生志六經勤向窓前讀 <仁宗皇帝勤學> 朕觀無學人無物堪比倫若比於草木草有靈芝木有椿若比於禽獸禽有鸞鳳獸於麟若比於糞土糞滋五穀土養民世間無限物無比無學人 <司馬溫公勸學歌> 養子不敎父之過訓導不嚴

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인문, 어학

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산업인력개발 관련법(법률) ( 10Pages )

산업인력개발 관련법(법률) 목차 * 산업인력개발 관련법 Ⅰ. 소관 부처별 관련법 Ⅱ. 인력개발 주체별 관련법 1. 학교교육기관에서의 인력개발 관련법 가. 초중등교육법 나. 고등교육법 다. 직업교육훈련촉진법 라. 산업교육진흥및산학협력촉진에관한법률 2. 사회교육기관에서의 인력개발 관련법 가. 평생교육법 나. 자격기본법 3. 산업체에서의 인력개발 관련법 Ⅲ. 인력개발 대상별 관련법 산업인..

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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례

미혼모(개념, 발생원인, 특성, 현황, 실태, 미혼모 가족 복지정책, 외국(스웨덴, 덴마크, 독일, 미국)제도, 개선방안)보고서 ( 13Pages )

최상의 자료! 1. 미혼모의 개념 2. 미혼모의 발생원인 3. 미혼모의 특성 4. 미혼모의 현황과 실태 5. 미혼모의 문제와 영향 6. 현재 미혼모가족의 복지정책 1) 미혼모가족을 위한 복지 재원 2) 미혼모가족의 상담기관 현황 3) 미혼모가족의 보호시설 현황 4) 직업보도 5) 청소년을 위한 성교육과 홍보 6) 미혼모가족을 위한 의료 혜택 7) 모자 복지법을 통한 지원 8) 미혼모 정규교육 기회부여..

리포트 > 사회과학

미혼모, 미혼모 복지, 미혼모실태, 미혼모제도, 미혼모지원, 미혼모 개념, 미혼모 발생원인, 미혼모 원인, 미혼모 특성, 미혼모 현황

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국가공인第24回漢字能力檢定試驗2級問題紙 ( 3Pages )

국가공인第24回漢字能力檢定試驗2級問題紙 (社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분) 2003. 8. 2 1. 다음 한자의 독음을 쓰시오. (1～45) (1) 濯足 (2) 茅沙 (3) 頓悟 (4) 毘翼 (5) 邕穆 (6) 釣船 (7) 煉獄 (8) 覓索 (9) 姚崇 (10) 瞻戴 (11) 弁冕 (12) 馨氣 (13) 墮淚 (14) 楸皮 (15) 艾葉 (16) 膠瑟 (17) 侮蔑 (18) 麒麟 (19) 醴泉 (20) 旻..

시험/자격증 > 어학

유한 킴벌리 ( 15Pages )

유한 킴벌리 사회적 책임 (공헌) 사례 1. 우리강산 푸르게 푸르게 활동 1) 나무심기, 숲가꾸기 (링크되어있음) 1. 우리강산 푸르게 푸르게 활동 1) 나무심기, 숲가꾸기 →유한킴벌리는 1984년부터 국내 황폐화된 산림 복구의 중요성을 확인하고 이를 위해 ‘우리강산 푸르게 푸르게’ 캠페인을 전개하며 나무를 심고 숲을 가꾸는 일을 시작으로 다양한 자연 살리기 활동을 하고 있다. 1. 우리강산 푸르게 푸..

비지니스 > 사례분석

0세 6명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 12Pages )

교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 소리나는 강아지인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ하고 말하였다. 교사가 ʻʻ 00가 멍멍 소리가 나는 강아지인형을 데리고 왔네요! 손을 떼어낸 후 교사에게 보여주자 교사가 ʻʻ초록색.ʼʼ이라 말한다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 ..

리포트 > 교육학

교사, 친구, 손, 놀이, 소리, 보다, 들다, 표현, 모습, 00, 쳐다보다, 주변, 노래, 말, 인형, 앉다, 웃다, 관심, 가지, 강아지

시강독 ( 15Pages )

시로 바라본 대중매체와 커뮤니케이션 목차 하나. 둘. 대중매체에 대하여 광고의 나라 / 함민복 대중매체 관련 시 텔레비전III / 박남철 인터넷 / 최마루 심인 / 황지우 셋. 결론 하나. 대중매체에 대하여 맥루한 매체는 인간 능력의 확장이다 매체는 곧 메시지다. ↓ 메시지의 전달 형식이 달라지면 메시지의 내용 또한 달라진다. 하나. 대중매체에 대하여 매스 미디어 (대중매체) 매스컴 (대중전달) 하나...

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4세 1학기 22명 관찰일지 평가제 ( 22Pages )

라 말하며 교사를 본다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 친구가 너무 좋아서 그랬구나 "교사의 말에 울먹이며 "네"한다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 "00가 잘 봤구나. 선생님이랑 같이 **예쁜 머리카락까지 ..

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00, 말, 친구, 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 만들다, 들다, 묻다, 오다, 이야기, 그림, 위, 손, 찾다, 대답, 그렇다, 그리다

국가공인第23回漢字能力檢定試驗3級問題紙 ( 3Pages )

국가공인第23回漢字能力檢定試驗3級問題紙 (社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분) 2003. 5. 3 1. 다음 漢字의讀音을 쓰시오. (1～45) (1) 祈願 (2) 栽培 (3) 疎遠 (4) 比肩 (5) 踏橋 (6) 破壞 (7) 迷惑 (8) 契約 (9) 蒸發 (10) 疲弊 (11) 旣婚 (12) 寧陵 (13) 鼓吹 (14) 漸次 (15) 誇張 (16) 勤愼 (17) 謝恩 (18) 濕度 (19) 半熟 (20) 解..

시험/자격증 > 어학

국가공인第25回漢字能力檢定試驗3級問題紙 ( 3Pages )

국가공인第25回漢字能力檢定試驗3級問題紙 (社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會 문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분) 2003. 11. 1 1. 다음 漢字의讀音을 쓰시오. (1～45) (1) 弘益 (2) 騷亂 (3) 罪囚 (4) 橋梁 (5) 媒介 (6) 終了 (7) 烏竹軒 (8) 勤愼 (9) 連鎖 (10) 涉外 (11) 庸劣 (12) 肩章 (13) 乾坤 (14) 遵守 (15) 派遣 (16) 銳角 (17) 侯爵 (18) 滿朔 (19) 忍耐 (20) ..

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국가공인第25回漢字能力檢定試驗3級問題紙 ( 3Pages )

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생활원예 - 주거공간별 화예 디자인 ( 8Pages )

생활원예 주거공간별 화예 디자인 생활원예[주거 공간별 화예 디자인] 집의 컨셉은 4인 가족의 주거공간이며, 주차장과 베란다가 있고, 또한 1층에는 정원이 있다. 방은 총 3개가 있으며, 서재와 거실이 있다. [집의 전체 단면도] [정원꾸미기] 정원은 각종 교목이나 잔디를 깔아둠으로 지친 피로를 푸는 쉼터로 꾸민다. 텃밭을 만들어 주말에 가족들이 정원에서 꽃과 나무를 심고, 키우는 등에 시..

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