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(검색결과 약 19,035개 중 55페이지)
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| 4)수학-분수(2차시)_가분수와 대분수의 개념(약안)
수업실습 교수-학습 계획
월․일
(교시)
교과
단원
(차시)
학습주제
학습
모형
학습목표
수학
6.분수
(2/7차시)
일반 모형
1.가분수와 대분수의 개념을 그림과 식으로 표현할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(♣) 유의점(※)
도입
▶전시학습 상기
-분수의 용어, 진분수의 개념 발표하기
▶동기유발
-피자 사진 : 8등분 한 피자를 3조각 먹었는.. |
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| 조합활동의 범위와 정당성에 관한 노조법상 검토
Ⅰ. 조합활동의 의의와 법적보호
1. 조합활동의 의의
노동조합이 단결력을 유지․강화하기 위해 행하는 일상적 제반활동을 좁은 의미의 조합활동 또는 일상적 조합활동이라고 한다.
2. 조합활동의 법적보호
조합활동권은 헌법상 보장되고 있는 근로3권의 한 내용으로써 정당한 조합활동은 민․형사책임 및 징계책임의 추급으로부터 자유롭다. 노조법도 이점.. |
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1. 국립현대미술관(國立現代美術館)
미술사적 가치가있는 화화, 공예, 디자인, 조각등 현대미술 위주로 수집하여 보존, 전시하고있는 국내 유일의 국립현대미술관이다. 국제교류를 중심으로 한 상설전시와 기획전시 그리고 야외조각 전시 등 다양한 입체 전시를 하고 있으며, -現代美術關會(현대미술관회)- 부설의 -現代美術(현대미술) 아카데미 강좌-가 주요 사회교육기능이며, 일반인에게 근대와 현.. |
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| 액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다.
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다.
라고 교사에게 말한다.
교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 .. |
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말, 00, 교사, 친구, 이야기, 보다, 가다, 먹다, 선생님, 영역, 하자, 들다, oo, 그림, 거, 활동, 놀이, 뒤, 손, 묻다 |
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| 라 말하자 ○○가ʻʻ 저밤먹어봤어요.
라 말하자 △△가ʻʻ 아니야!ʼʼ라 말한다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래.
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다.
라 말하자 ○○가ʻʻ네, 맞아요.
교사가 끄덕이자 ○○가ʻʻ이번엔 내가 뭐라고 말하는지 맞혀보세요.
라 말하자 ○○가ʻʻ아, 대추?나 먹어봤어요.
라 말하자 ○○가ʻʻ나도 키재볼래요.
라고 교사가 말한다.
사자인형을 쥔 ○○가ʻʻ어흥, 난사자 다~ʼʼ라 |
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가다, 말, 교사, 손, 보다, 들다, 위, 흔들다, 앞, 노래, 두, 풍선, 퍼즐, 움직이다, 선생님, 잡고, 꺼내다, 대고, 그림, 인형 |
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| 경험주의 가족치료
목차
경험주의 가족치료
I. 이론적 배경
II. 치료목표
III. 치료과정
IV. 치료기법
1. 가족조각기법
2. 가족그림
* 참고문헌
경험주의 가족치료
경험주의 가족치료(experiential family therapy model)는 개인이 그들의 내적 경험을 개방하여 가족과의 상호작용을 촉진하는 치료이다. 또한 지금-여기(here and now)의 개념을 강조했는데 이것은 과거는 지나갔고 미래.. |
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| 이외수
감성사전 感性辭典
그대의 질식된 언어가 되살아나면
그대의 소멸한 사랑도 되살아납니다.
언어는 생물이다....
원고지
삼라만상이 비치는 종이거울
겨울
깊은 안식의 시간 속으로 눈이 내린다. 강물은 얼어붙고 태양은 식어있다.
나무들이 앙상한 뼈를 드러낸 채 회색하늘을 묵시하고 있다.
시린 바람이 비수처럼 날아와 박히고 차디찬 겨울비가 독약처럼 배어들어.. |
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| 노인은 마놀린, 바다, 자신을 일을 사랑한다. 그런 마음이 강인한 의지와 인내를 만들었을 것이다.
나 자신만을 생각하지 않고 주위를 살피고 사회 속에 나의 위치와 책임에 대해 생각해 봐야겠다.
그리고 사랑하는 마음으로 힘든 시간을 이겨내야겠다.
1. 줄거리 요약
2. 의지와 인내
3. 되돌아봄
노인의 강인한 의지 인내를 배우고 싶다. 소설을 읽으며 내 삶을 되돌아보는 시간을 가졌는데 난 단 한순간.. |
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| 정당한 쟁의행위에 대한 보호 검토 (노조법)
1. 민형사면책
1) 의의
노조법3는 쟁의행위가 정당성을 가지는 한 헌법상 쟁의권 보장의 효과로서 손해배상책임(민사책임)을 물을 수 없음을 확인하고 있고, 노조법4에서는 형법상의 범죄가 성립하지 않는다(형사책임)고 확인하고 있다.
2) 논점
정당한 쟁의행위에 대한 민·형사면책에 대하여 과연 어떠한 법리로서 구성하여 설명할 것인지의 문제가 대두된다.. |
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| 지도 밖으로 행군하라를 읽고 변화된 삶
ⅰ. 한비야를 만나다.
처음 이 책을 접하게 된 것은 아침 일찍 학교로 가야만 하는 나의 바쁜 일상이 기회가 되었다. 처음 라디오로 들려오는 한비야라는 저자의 이름과 지도 밖으로 행군하라는 책 제목 자체가 너무 이상하다는 생각이 들었다. 그리고 들려오는 라디오의 방송 나레이터가 전하는 책의 전반적인 줄거리! 일단 그런 것들이 나로 하여금 한비야라는 처음.. |
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| BTL- 옥외광고
목차
1. 옥외광고란
2. 사례
3. 장단점
4. 결론
옥외광고란
불특정 다수인을 대상으로 하여
옥외의 일정공간에서 일정기간 계속적으로 시각적 자극을 주는 광고수단
옥외광고 사례(해외)
하이네켄 (맥주광고)
마치 손가락이 튀어 나올 거 같은 효과를
주어서 호기심을 자극하고 시선이 맥주
병에 집중되는 효과를 준다.
쥐잡는 회사 광고쥐구멍 처럼 보이는 곳에 회사의 전화번.. |
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| 저는 성적 향상이라는 큰 퍼즐을 완성시키기 위해 아이들 한 명 한 명을 퍼즐 조각을 관찰하듯 지켜보았고 이를 통해 30명의 새로운 원생들을 모집할 수 있었습니다.
비록 목표를 100% 달성하지 못했지만 위의 경험을 바탕으로 SK하이닉스에서 고객이라는 퍼즐 조각을 잘 파악하여 맞춤형 마케팅을 펼치는 영업인이 되겠습니다.
저는 국제 언어교육원에서 저만의 방식을 시도하여 한국어 강의 수강생을 증가.. |
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홍보, 위, sk, 때문, 이다, 위해, 통해, 하이닉스, 방식, 더, 고객, 파악, 수업, 그렇다, 영업, 생각, 이다, 원, 전략, 경험 |
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| 친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
교사가 ʻʻ동물 친구들이 많이 있네요.
교사는 00이에게 "00이가 도와주니깐 선생님이 힘이 나는 것 같아"라고 말하자 씨익 웃으며 뿌듯하다는 모습을 보인다.
교사를 다시 쳐다보며 "토끼가 없네"라고 말한다.
교사가 전지를 가리키며 "**야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "* *손"이라고 말한다.
교사가 "우와 00가 눈을 만들었.. |
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교사, 00, 친구, 말, 놀이, 표현, 가다, 모습, 손, 보이다, 이야기, 보다, 관심, 먹다, 만들다, 선생님, 늘다, 다양하다, 즐기다, 하자 |
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| 3. 2부 분리된 예술
2. 1부 순수예술과 공예 이전
Index
4. 3부 예술의 신격화
5. 4부 순수예술과 공예를 넘어서
1. 예술의 탄생 래리 쉬너
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1. 예술의 탄생 래리 쉬너
18세기에 탄생한
가장 아름다운 발명품, 예술!
예술은 인간이 끝없이 말할 수 있는 이야깃거리이며,
인간을 죽고 살게 할 수 있는 그 무엇이다.
그러나 사실 그 ‘예술’은 겨우 200년 전 유럽인들이 만들어낸 발명품에 불과하다.. |
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| 慶州, Gyeongju
천년 고도의 영화와 숨결이 어린 곳,경주 남산
답사
포인트
신라시대 불교유적의 보고, 경주 남산.
불교조각을 통해
불국토를 이루고자 했던 신라인들의 염원.
자연과 어우러진 불교조각과 이를 통해
느껴보는 신라 불교예술의 아름다움.
경주 남산
1) 신라인과 신라의 수도인 서라벌을 수호한다고 생각되어진 산.
- 왕릉, 포석정 터 등 신라의 흥망성쇠의 역사를 간직한 산.
2) 정상의.. |
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