학습모형

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사회적 적응 능력의 효과적 개발 방안 ( 2Pages )

사회적 적응 능력의 효과적 개발 방안 1. 사회화 방법 사회화를 학습하는 개인의 입장에서 보면 社會的學習過程이라고 規定할 수 있다. 사회적 학습이란 타인과의 相互作用 과정을 통해서 사회적 행동을 형성하고 修正․變化하는 과정이다. 한 개인이 누구를 접촉하게 되든지간에 그와 상호작용하게 되면 서로 영향을 미치는 사회적 학습이 이루어진다. 社會的學習의 有形은 이론과 관점에 따라 여러 가..

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[학습 지도안] 3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) ( 5Pages )

3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학습 과정안 1.자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다. 2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/차시 음악 31쪽/(2/3차시) 학습형태 전체학습 수업모형 기악활동중심모형 학습주제 1.자진모리장단 치며 노래 부르기 2.‘남생아 놀아라’놀이하기 학습목표 1...

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[학습 지도안] 4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기 ( 10Pages )

4)수학-6. 분수 - 분수와 진분수 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 수학책 94~95쪽(1/7)차시 수학익힘책 106~107쪽 학습형태 전체학습, 개별학습, 모둠학습 수업모형 개념학습모형 - 속성모형 학습주제 분수와 진분수 알기 학습자료 교사] 실물화상기, 초코파이, 케익 칼, 활동지, 쌓기나무, 보드게임판, 주..

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[학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하기 ( 5Pages )

1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용을 정리하기 (국어)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교 과 서 60~61쪽 (3/4차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 수업모형 학습주제 말할 내용을 정리하기 학습자료 교사] 제시어, 학급회의 영상, 교과서 학생] 교과서 학습목표 말할 내용을 정리할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단..

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[학습 지도안] 3)수학-길이 재기 및 길이의 단위 알기(중안) ( 5Pages )

3)수학-길이 재기 및 길이의 단위 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 8. 길이와 시간 교과서 수학 106~107쪽, 수•익105~106쪽 (1/8차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 개념 형성 수업 모형 학습주제 길이 재기 및 길이의 단위 알기 학습목표 길이의 단위를 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 ..

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[학습 지도안] 6)국어-비유적 표현의 특성을 생각하며(약안) ( 3Pages )

6)국어-비유적 표현의 특성을 생각하며(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습 모형 국어 7. 문학의 향기 ▶ 비유적 표현의 특성을 생각하며 시 읽기 비유적 표현의 특성을 생각하며 시를 를 읽을 수 있다. 반응중심 수업모형 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 반응 준비하기 반응 형성하기 반응 명료화 하기 반응 심화하기 정리 ■ 동기유발 ..

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[학습 지도안] 3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 ( 5Pages )

3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요. 교과서 ( 10/14 )차시 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 모형 학습주제 이야기를 읽고, 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알기. 학습자료 교사] PPT, 실물 화상기, 학습지 학생] 교과서 ..

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[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 ( 4Pages )

1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기 결재 지도교사 협력교사 국어(쓰기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: •패티: 오빠, 뭐해 ‣뽀로로: 응, 일기 써. •패티: 선생님께서 국어 시간에 그림일기에 대하여 배운다고 하셨어. 그런데 그림일기가 뭐야 좀 보여 줘. ‣뽀로로: 안 돼. 보면 안 돼. 남의 일기는 보는 게 아냐. 저리 가! •패티: (돌아서서 고개를 갸우뚱하며) 도대체 ..

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[학습 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안) ( 7Pages )

3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서 교과서 128~129쪽/ 실험 관찰 52쪽 학습형태 전체학습-]모둠학습-]전체학습 수업모형 경험 학습 수업 모형 학습주제 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기 학습자료 ppt, 온도계, 실, 스탠드, 학습지, 물건사진 학습목..

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[학습 지도안] 5)국어-6. 깊이 있는 생각 - 광고의 성격 파악하여 광고 읽기 ( 5Pages )

5)국어-6. 깊이 있는 생각 - 광고의 성격 파악하여 광고 읽기 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 깊이 있는 생각 교과서 131-133 ( 2/6 )차시 학습형태 개별학습, 짝활동 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 광고의 성격 파악하여 광고 읽기 학습자료 교사] PPT, 동영상자료(1,2,3,4), 활동지 학습목표 광고의 성격파악하..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점 ( 5Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 65~67쪽 (1/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 내 생각을 쓸 때 주의할 점 학습자료 교사]PPT, 활동지, 자석 학생]교과서, 필기도구 학습목표 내 생각을 쓸 때에 주의할 ..

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[학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요(중안) ( 6Pages )

4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학[4-3])과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 분수 교과서 P.98~99 (3/4) 학습형태 전체학습 - 짝 학습 - 전체학습 수업모형 원리 발견 학습 모형 학습주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요. 학습자료 교과서, PPT, 분수 카드 학습목표 대분수를 가분수로, ..

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[학습 지도안] 5)영어-6. I get up at seven every day - 이야기의 내용 이해 ( 4Pages )

5)영어-6. I get up at seven every day - 이야기의 내용 이해 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I get up at seven every day 교과서 5영어 교과서(5/6)차시 학습형태 전체-짝모둠 수업모형 과정 중심 듣기 지도 모형 학습주제 이야기의 내용 이해. 학습자료 교사] ppt 자료 학생] 교과서 학습목표 짧은 이야기를 듣고 내용..

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[학습 지도안] 3-1)체육-보건과안전-식품과 관련된 건강관리 방법(중안) ( 5Pages )

3-1)체육-보건과안전-식품과 관련된 건강관리 방법(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 3학년 2반 수 업 일 수업자 단 원 Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전 교과서/차시 체육 34~35쪽 / 6/7차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 보건활동중심학습모형 학습주제 식품과 관련된 건강관리 방법 학습목표 식품과 관련된 건강관리 방법을 알고 실천할 수 있다. 교 수 학 습 과..

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[학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안) ( 4Pages )

2)슬생-우리집이 좋아요-0우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 우리 집이 좋아요 교과서 슬· 생 70-71 (3/6)차시 학습형태 전체, 개별학습 수업모형 경험학습모형 학습주제 내가 사는 집 학습목표 우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..

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