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(검색결과 약 2,384개 중 53페이지)
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| [만5세 1학기 부모상담일지] 만5세 1학기 개별면담일지 10명 20Page (교사종합의견 첨부)
한학기동안 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
1. 기본생활습관
(1) 교사의견
-식습관
-배변습관
-수면습관
(2) 부모의견
-식습관
-배변습관
-수면습.. |
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| 테이블 기본 세팅
테이블 세팅의 기본 요소 하나
린넨류 대마, 아사 등의 천류를 총칭한다. 냅킨, 테이블 클로스를 깐다는 것은 식사를 의미하며 이것은 식사를 하는 전체적인 분위기를 결정하는 가장 큰 요소이다.
린넨류의 종류와 특징
1. 테이블클로스:테이블 클로스의 크기는 일반적으로 테일블보다 60~70cm큰것을 사용, 가정용으론 30~35cm가 적당. 크로스의 소재는 마 소재의 무난한것을 사용하고, 레.. |
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| 세계의 건강한 장수지역과 그들의 장수 음식 조사
각 장수지역의 대표적 장수 음식
4장수지역 음식들의 공통적 특징
이 지역들의 장수 음식에는 몇 가지 공통점이 있다.
세계의 건강한 장수지역과 그들의 장수 음식 조사
각 장수지역의 대표적 장수 음식
이 레포트에서는 세계적으로 유명한 장수지역을 살펴보고, 이들이 섭취하는 장수 음식에 대해 구체적으로 조사하여 그 공통점을 분석하고자 한 다.
강한.. |
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장수, 지역, 섭취, 식사, 음식, 습관, 생활, 높다, 채소, 식품, 세계, 활동, 식, 식, 전통, 식단, 과일, 단순하다, 중심, 신체 |
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| - 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
기본생활습관
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래를 시작하기 전 손으로 음식을 집어 먹는다. 친구가 “아직 노래 안했잖아 ~ 기다려야지” 라고 말을 해 주었으나 친구의 말에 대답을 하지 않고 손으로 반찬을 집는다.
신체운동
OO는 물 모양 펠트지를 교구장에서 꺼낸 뒤 매트위에 간격을 두며 하나씩 내려놓는다. .. |
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| 만1세 (3세) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
만1세 (3세) 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 1,2학기 총평
일상생활
점심식사시간 밥을 먹지 않고 국물만 먹고 있는 OO에게 밥과 반찬도 골고루 먹을 수 있도록 이야기를 하자 포크로 좋아하는 김치를 찍으며 ‘이거요??’라고 말한다.
놀이활동
풍선 테니스 채를 제공해주자 이리저.. |
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| 투어컨덕터의 기본업무(투어컨덕터 업무)
목차
투어컨덕터의 기본업무
Ⅰ. 출장준비업무
1. 출장준비
1) 출장준비물 점검
2) 현지정보 파악
3) 일정점검 및 File, 수배확인
4) 고객 연락 확인
5) 여행사전 설명회
2. 출국업무
1) 공항업무
2) 탑승업무
3) 출국서류 배부
4) 출국심사업무
5) 탑승구 업무 및 탑승
3. 기내 업무
1) 좌석배정
2) 기내 서비스업무
3) 입국서류 및 세관신고서 작성
4) 경유지.. |
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| 학교급식 설문지 (교직원용)
항상 학교급식에 관심을 가져 주셔서 감사합니다.
이 설문지는 선생님들이 학교 급식에 대하여 어떻게 생각하고 있는지를 알아보기 위한 것입니다. 선생님들이 작성해 주신 설문지는 앞으로 좀더 나은 급식 제공을 위한 연구 자료로 사용될 것입니다. 잘 읽어보시고 선생님의 생각과 가까운 번호에 ○표를 하여 주시기 바랍니다.더욱 더 맛있고 위생적인 급식이 되도록 노력.. |
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| [고지혈증치료] 고지혈증의 진단과 분류, 고지혈증의 식이요법 및 약물요법, 지단백질의 구조와 종류, 혈중지질에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[고지혈증치료] 고지혈증의 진단과 분류, 고지혈증의 식이요법 및 약물요법, 지단백질의 구조와 종류, 혈중지질에 영향을 미치는 요인
CONTENTS
고지혈증
I. 지단백질의 구조와 종류
II. 고지혈증의 진단과 분류
1. 고지혈증의 진단
2. 고.. |
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| 만4세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (놀이일상 관찰일지,평가제)
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
식사가 끝난 후 OO는 스스로 자리를 정리하고, 사용한 물건을 제자리에 놓는다. 정리하는 것에 대해 별로 불평 없이 스스로 해내려고 한다. 주어진 일에 책임감을 가지고 참여하는 모습을 보여준다.
오전 .. |
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| 어린이집 만4세 2학기 발달평가 5명 분량입니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
어린이집 만4세 2학기 발달평가 5명 (아주 상세합니다)
기본생활
정해진 자리에서 서툴지만 스스로 도구를 사용하여 즐겁게 식사할수있다.자신의 사물함을 알고, 양말 등 자신의 물건을 스스로 정리할 수 있으며 놀이도중 놀잇감을 던지는 경우가 종종 있으므로 안전하게 놀이 하는 습관이 필요하다.
신체운동
달리기,숨.. |
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| 만1세 2학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명
일상,놀이 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
일상생활
숟가락에 밥과 반찬을 떠주면 스스로 숟가락을 들어 먹는다. “우리 OO 혼자서도 잘 먹네”하고 칭찬해주자 “히히”하고 웃으며 다음 숟가락도 들어 먹는다. 식사 후 낮잠시간에 1시간 정도 자고 눈을 뜬다. “아직 더 자도 되요”라고 이야기하고 교사가 다가가 토닥여주자 뒤척거리다 다.. |
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| 만5세 5명 2학기 관찰일지 입니다.
9월부터 2월까지의 2학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다.
10Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
OO는 식사 예절을 잘 지키고 적당량의 음식을 골고루 먹는다. OO는 요리 순서를 이해하고 요리활동에 즐겁게 참여한다.
OO는 자신이 겪었던 일이나 있었던 경험에 .. |
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| 영아전담 어린이집 만1세 2학기 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
점심식사 후 교사와 함께 화장실을 간 OO는‘선생님 OO 칫솔주세요.라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자 ‘OO 혼자 할 수 있어요.’라고 이야기를 한 뒤 칫솔을 잡고 양.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 관찰일지 이며 발달평가 포함되어있습니다.
5명 10쪽 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
OO는 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 할 수 있으며 식사, 양치 등 기본생활습관이 잘 갖춰져 있으며 스스로 하려는 모습을 보인다.
또래 영아에게 큰 흥미를 보이며 함께 놀이하며 즐.. |
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| 여대생 식이장애(섭식장애)에 관한 실제사례관리 파워포인트 PPT 보고서입니다.
식이장애의 정의
사례개요
개입계획
사후관리
식이장애의 정의
정상적인 식사행동의 장애가 가장 특징
의학적으로 신경성 식욕부진증, 신경성 폭식증 등으로 나누어짐.
흔히 거식증과 폭식증으로 알려짐.
사례개요
1. 의뢰경위
◆ 의뢰경로 : Ct의 남자친구와의 전화상
담을 통하여 의뢰됨
◆의뢰사유 : 식이장애에 따른 건강.. |
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