표현중심수업

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[학습 지도안] 4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 ( 5Pages )

4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. Let s go hiking 교과서 62-63 (1/5) 학습형태 개별 - 소집단 수업모형 말하기‧듣기 중심 교수법 학습주제 제안하는 표현 이해하기 학습자료 그림카드. 사진. CD 학습목표 제안하는 표현을 듣고 이해할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..

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2025 농협자산관리회사 IT(인턴형 6급 직원) 자기소개서와 면접자료 ( 5Pages )

농협 자산관리회사를 지원한 동기는 무엇이며, 직무역량을 갖추기 위한 그동안의 노력을 경험, 교육 등과 연계하여 기술하여 주십시오. 농협자산관리회사의 핵심 역할은 무엇이며, 입사 후 본인은 어떠한 역량을 바탕으로 회사에 기여할 수 있을지 기술하여 주십시오. 특히 공공성과 책임성이 요구되는 금융IT에 관심이 많았고, 사회안전망 역할을 수행하는 농협자산관리회사의 디지털 기반 업무가 저의 관..

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관리, 경험, 농협, 시스템, 자산, 사용자, 금융, 생각, 기술, 회사, it, 구조, 단순하다, 통해, 업무, 전산, 정리, 가장, 기능, 성과

[학습 지도안] 6)국어-감동의 메아리-다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽기(중안) ( 4Pages )

6)국어-감동의 메아리-다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽기(중안) 결재 지도교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 감동의 메아리 교과서 읽기 p.94-95 (1/8) 차시 학습형태 전체학습 수업모형 소설중심 학습모형 학습주제 다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽기 학습문제 주인공의 마음을 생각하며 외국 작품을 읽을 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과..

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[학습 지도안] 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기2 ( 4Pages )

2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기2 결재 지도교사 협력교사 ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서 바· 생 72-75 (1/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 실천중심학습모형 학습주제 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 학습자료 교사] ..

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[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다 ( 4Pages )

1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 70~71쪽 (2/12) 학습형태 전체 - 전체 - 개인 수업모형 음악 활동 중심 모형 학습문제 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다. 학습자료 교사] 물음상자, 달..

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[학습 지도안] 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 수비전략을 강조한 주먹야구 ( 4Pages )

5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 수비전략을 강조한 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 주먹야구를 해봐요. 교과서 91쪽 (4/8 )차시 학습형태 대집단, 소집단 수업모형 게임활동중심 학습모형 학습주제 수비전략을 강조한 주먹야구게임 학습자료 [교사]배구공4개,콘16개, 탱탱볼4개 학습목표 수비 전략을 이해하여 주..

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[학습 지도안] 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 ( 5Pages )

4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4-2. 예술가가 되어 교과서 체육 125쪽, 5차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 표현활동중심학습모형 학습주제 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기 학습자료 교사]동시카드, 콩 동시 학생]체육복 학습목표 시를 듣..

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[학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people ( 4Pages )

5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교과서 82~83쪽 (2/6)차시 학습형태 대집단, 소집단 수업모형 의사소통 중심 교수법 학습주제 Speaking expressions of describing people. 학습자료 교사] 플래시, ppt, DDR판, chant 노래 학습..

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합격 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )

학교에서 진행한 과학탐구 동아리 활동을 통해 다양한 실험과 프로젝트를 수행했습니다. 특히 '수질오염이 미생물 성장에 미치는 영향'이라는 주제로 프로젝트를 진행할 때, 실험조건을 조절하고 결과를 비교하며 예상과 다른 결과가 나왔을 때 원인을 분석하는 과정에서 과학적 탐구능력을 많이 키웠습니다. 이러한 과정에서 논리적 사고력과 문제 해결 능력이 함께 성장하였고, 과학적 탐구활동에서도 더 ..

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실험, 과학, 능력, 과정, 탐구, 경험, 분석, 통해, 문제, 결과, 활동, 해결, 연구, 싶다, 협력, 프로젝트, 수행, 다양하다, 발표, 발전

합격 자기소개서와 면접자료 ( 6Pages )

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실험, 과학, 능력, 과정, 탐구, 경험, 분석, 통해, 문제, 결과, 활동, 해결, 연구, 싶다, 협력, 프로젝트, 수행, 다양하다, 발표, 발전

[학습 지도안] 6)미술-다색판화- 고무판을 이용하여 다색 판화 표현하기(중안) ( 3Pages )

6)미술-다색판화- 고무판을 이용하여 다색 판화 표현하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 미술과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4.다색 판화 교과서/차시 미술 14~17쪽 (2,3/6)차시 학습형태 개별학습 수업모형 표현중심 학습모형 학습주제 고무판을 이용하여 다색 판화 표현하기 학습목표 다색 판화의 제작 순서와 방법을 알고 찍어서 표현할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과..

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[학습 지도안] 6)영어-7. My Father Is a Pilot - 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 ( 4Pages )

6)영어-7. My Father Is a Pilot - 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 결재 지도교사 협력교사 (영어)과 교수-학습 과정안 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말할 수 있다. 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. My Father Is a Pilot. 교과서 영어82~83쪽(2/6) 학습형태 전체-짝-개인 수업모형 의사소통중심모형 학습문제 직업에 대한 대화를 듣고 이해하며 말하기 학습자료 교..

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[학습 지도안] 4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 무용작품을 감상하고 표현하기 ( 4Pages )

4)체육-4-2. 예술가가 되어 - 무용작품을 감상하고 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4-2. 예술가가 되어 교과서 체육 126~127쪽 6차시 학습형태 전체학습- 모둠학습- 전체학습 수업모형 표현활동중심학습모형 학습주제 무용작품 감상하고 표현해보기 학습자료 교사] 무용 감상자료 학생] 학습지, 표현도구 학습목표 ..

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[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직임 흉내내기 ( 4Pages )

1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직임 흉내내기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들 흔들 교과서 68-69(1차시) 학습형태 전체, 개별 수업모형 신체활동중심학습모형 학습주제 움직임 흉내 내기 학습자료 교사]남생아 놀아라,그대로 멈춰라 반주부분MP3, 남생이움직임동영상, 동식물과 주변사물 의 사진, 동영상, 잡지,..

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2025 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )

문제를 푸는 방식이 아니라 이해의 깊이와 사고 과정이 중요하다는 걸 그때 처음 느꼈습니다. 세 활동을 통해 저는 결과보다 과정의 의미를 배우게 되었습니다. 진로탐색 보고서 작성 시간에 관심 있는 학문을 조사하면서, 단순히 이론을 배우는 것보다 실험과 분석을 통해 문제를 해결하는 과정을 배우고 싶다는 생각이 들었습니다. Q2.과학탐구 동아리 활동을 통해 배우거나 느낀 점이 있다면 무엇인가요?..

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