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(검색결과 약 29,564개 중 51페이지)
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| KEB하나은행은 폭넓은 기반의 고객에게 장기적 관점에서의 만족을 제공하고, 지속적인 소통과 일관된 경영활동으로 견고한 신뢰관계를 형성하고 있습니다.
저는 KEB하나은행에 적합한 인재가 되기 위해, 평소 금융 관련 전문성과 고객 우선 정신을 갖추고자 다음과 같이 노력했습니다.
이를 통해 장차 KEB하나은행 행원이 되었을 때 고객에게 최적의 판단과 서비스를 제공할 핵심적인 역량을 갖추었습니다.
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| 위암 위절제술 대상자 간호진단 간호과정 케이스입니다.
간호진단은 아래 3개입니다.
<1> 수술과 관련된 급성통증
<2> 위절제술후 영양소 흡수 저하와 관련된 영양 불균형(영양부족)
<3> 불안한 예후와 관련된 불안
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진.. |
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| 저는 단순히 병의 치료를 넘어 환자의 '삶 의회복'을 돕는 간호사가 되고 싶습니다.
실습 중재활병동에서 만난 한 환자분이 떠오릅니다.
저는 환자에게 신뢰를 주는 간호사가 되고 싶습니다.
제가 지향하는 간호사는 환자와 신뢰로 연결된 사람입니다.
간호사는 때로 환자의 마지막 순간을 함께 하기도 합니다.
실습을 통해 저는 간호사의 태도 하나가 환자에게 큰 영향을 미친다는 사실을 몸으로 배웠습니.. |
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| 이러한 성격과 경험은 블루패트롤 출동직에서 발생할 수 있는 긴급 상황과 예기치 못한 문제에 효과적으로 대응할 수 있는 능력과 연결됩니다.
신속한 판단과 상황분석 능력, 팀원과 의 원활한 소통을 결합하여 문제 해결 능력을 강화했으며, 이러한 경험과 노력은 블루패트롤 출동 직무수행에서 예기치 못한 사건이나 긴급 상황에도 차분하게 대응하고 책임있게 행동할 수 있는 역량으로 이어집니다.
이러.. |
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| 저는 환자에게 다가가는 용기가 간호사의 첫걸음이라고 생각합니다.
환자의 하루를 더 편안하게 만들고, 마음을 이해하는 간호사가 되겠습니다.
실습 중 한 환자분의 혈압이 갑자기 떨어졌던 일이 있었습니다.
앞으로도 환자와 보호자의 감정을 존중하며 신뢰를 쌓는 간호사가 되겠습니다.
실습을 통해 배운 것은 간호의 기본이 곧 환자의 신뢰라는 사실이었습니다.
실습 중 한 환자분이 식사를 거부하신 적.. |
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| 또, 고객과 온·오프라인을 가리지 않고 지속적으로 소통해 나가겠습니다.
저는 "아무리 사소한 인연이라도 항상 소중히 여기자"는 생각을 가지고 있습니다.
그 이후로 저는 제주위의 사람들을 항상 소중히 여기 자는 생각을 가지게 되었습니다.
제가 IBK인이 된다면, 주기적으로 고객에게 연락을 드려 고객과 소통하는 관계를 형성할 것이며 이를 통해 고객들과의 소중한 인연을 이어나가겠습니다.
그래서) .. |
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| 당시 상황을 간략히 기술하고, 어떤 방법으로 상대방을 설득했는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다
새롭게 속한 조직에서 다양한 사람들과 좋은 관계를 맺기 위해 노력한 경험이 있습니까?
좋은 관계를 맺기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다
당시 상황을 간략히 기술하고 어떠한 노력을 기울였는지 자세하게 기술해주시기 바랍니다
당시 상황을 간략히 기술하고 약속을 지키.. |
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| 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
접다가 못 접.. |
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00, 친구, 말, 교사, 가다, 보다, 하자, 먹다, 이다, 선생님, 노래, 오다, 가지, 들다, 손, 이야기, 묻다, 개, 밥, 해주다 |
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| 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
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친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다.
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| 인문학적 공부에 대한 열정입니다.
저는 이상의 두 가지 노력을 통해 '고객을 이해하려는 마인드'와 '고객의 니즈를 충족시키는 서비스 역량'을 습득할 수 있었고, 기술적인 이해를 바탕으로 하고 인문학적 소양을 습득할 수 있었습니다.
이러한 세 가지 역량 이외에 꼼꼼하고 분석적인 성격과 창의적이고 유연한 사고와 균형적 시각을 통해 사업을 성장시킬 수 있는 도전적인 혁신정신을 갖고 있습니다.
전.. |
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| 00이는 다른 아이 00이를 불러 자신의 앞에 앉으라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다.
그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 한다고 말해요"라고 말한다.
다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다.
교사가 "00야의 자~"라고 말하자 00가 이번엔 일.. |
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00, 말, 교사, 친구, 이다, 가다, 만들다, 보다, 노래, 이야기, 늘다, 선생님, 놀이, 블록, 들다, 부르다, 묻다, 거, 하자, 앉다 |
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| 00이는 다른 아이 00이를 불러 자신의 앞에 앉으라고 말한다.
교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다.
교사가 00정답이라고 말하자 "와 00가 이겼네"라고 큰 소리로 말한다.
그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 한다고 말해요"라고 말한다.
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| 저는 책임감을 느끼고 하루도 빠짐없이 맡은 업무를 수행하였고 3개월이 지나고 점장님께서 저의 성실함을 인정하여 남들보다 한 단계 위인 메이드 직급을 부여받게 되었습니다.
책임감을 느끼고 도전적인 실행으로 목표를 달성해 나갈 수 있는 경험이었습니다.
쉽게 포기하지 찾아다니며 문제를 해결하려는 노력으로 만든 결과였습니다.
새로운 도전으로 미래를 창조하는 현대자동차와 같이 저 역시 새로운.. |
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| 3페플라우(Peplau)의 간호사-환자 관계 6가지 역할과 자기평가
개념은 단순히 학문적 정의에 머무르지 않고, 실제 환자 간호와 상담현장에서 인간의 행동과 반응을 이해하는 출발점이 된다.
이를 통해 간호사는 환자의 단순한 보호자에 머무르지 않고, 교사·상담자·지도자로서 전문적 역할을 수행해야 한다.
따라서 본보고서는 (1) 개념의 정의와 유형, (2)로저스의 상담자 태도와 자기 성찰, (3) 페플라우.. |
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| 유럽의 문화수도
독일 루르(Ruhr)지방
목 차
1. 루르지방 개요
2. 루르지방 산업화 과정
3. 루르지방 장소마케팅
4. 연관 사례
5. 시사점
※ 참고 문헌
1. 루르지방 개요
우리나라에 한강의 기적이 있다면, 독일에는 ‘라인강의 기적’이 있다. 바로 루르지방이 라인강의 기적의 중심이다. 루르지방의 인구는 수도 베를린의 약 1.5배로 인구밀도가 꽤 높은 것을 알 수 있다. 이것은 과거 탄광이 흥할.. |
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