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(검색결과 약 66,081개 중 51페이지)
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| 선발도구의 신뢰성 및 타당성
Ⅰ. 序說
선발활동은 모집활동을 통해 응모한 지원자를 대상으로 미래에 수행할 직무에 가장 적합한 지원자를 식별하는 것이다. 이 과정을 통해 채용여부가 결정되기 때문에 인력확보 활동의 핵심을 이루고 있다.
선발의 기본목적은 기업에 필요한 적절한 인재를 선발하는데 있으므로 선발활동의 핵심은 직무와 지원자간의 적합성에 있다. 이에 선발상의 오류를 최소화하고 올.. |
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| 자원봉사자 모집에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
자원봉사자 모집
I. 자원봉사자 모집의 유형
1. 다수모집
2. 표적모집
3. 동심원 모집
4. 연계성 모집
II. 자원봉사자 홍보와 모집 전략
1. 자원봉사자 모집을 위한 홍보전략
1) 1단계 - 모집 대상 결정
2) 2단계 - 홍보수단 결정
3) 3단계 - 홍보 메시지 결정
4) 4단계 - 모집활동 수행
5) 5단계 - 평가
2. 자원봉사자 모집 전 준비.. |
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| 상권분석(입지선정) - 상권과 업종의 적합성, 수요잠재력 조사, 유형별 입지조건, 상권분석방법, 상권의 순환주기, 부지평가법
목차
상권분석(입지선정)
Ⅰ. 상권과 업종의 적합성
Ⅱ. 수요잠재력 조사
1. 소매포화지수(IRS)
2. 시장확장잠재력(MEP)
3. IRS와 MEP를 통한 매력도 평가(경제적 기반 평가)
Ⅲ. 유형별 입지의 조건
Ⅳ. 상권분석의 방법
1. 기술적 방법
1) 체크리스트방법
2) 유추법
2. .. |
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| 인사고과규정
제1장 총 칙
제2장 평가방법
제3장 능력고과
제4장 업적고과
부 칙
인사고과규정
제정 2000년 00월 00일
개정 2000년 00월 00일
제1장 총 칙
제1조【목적】
이 규정은 00주식회사(이하 “회사”라 한다) 사원의 능력과 업적에 대해 합리적이고 공정한 평가기준의 절차와 원칙을 정하여 사원과 회사가 발전하는데 목적을 그 목적이 있다.
제2조【적용범위】
이 규정의 인사고과대상자는 .. |
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| 교육과 의사소통 독후감
책을 읽기 전에 ‘교육과 의사소통’ 이라는 책 제목을 보자마자 예비교사로서 많은 도움이 될 것 같다는 느낌을 받았다. 교육과 관련된 의사소통이라면 가정도 있겠지만 가장 많이 일어나는 곳은 학교일 것이다. 그리고 특히 교실은 더 중요한 의사소통이 일어나는 장소라고 할 수 있을 것이다. 오늘날의 학생들은 수동적인 것 보다 능동적으로 행동하려는 경향이 많다. 그래서 교.. |
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| [질병역학] 역학의 개념과 영역 - 역학의 정의와 활용 및 역사, 역학적 조사와 분석방법에 대한 레포트 자료
목차
[질병역학] 역학의 개념과 영역
I. 역학의 정의
II. 역학의 역사
III. 역학의 활용
1. 기술적 역할
2. 원인규명의 역할
3. 연구전략 개발의 역학
4. 질병 또는 유행발생의 감시역할
5. 보건사업 평가의 역할
IV. 역학적 조사와 분석방법
1. 기술역학
2. 분석역학
1) 전향성 조.. |
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| 사고력 신장을 위한 사회과 교수-학습 지도 방법
목 차
1. 시작하며
2. 사고력이란 무엇인가
가. 사고의 개념
나. 사고와 사고력
다. 사고력 교육의 특징
라. 사고력의 구성 요소
마. 사고의 종류
바. 사고의 기능과 성향
3. 사회과에서 중시되는 사고력 교육의 방향
4. 사고력을 기르는 사회과 교수 - 학습 방법
가. 사고력을 기르는 사회과 교수 - 학습의 과제
나. 사고력을 기르는 교수 - .. |
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| 유아교육에서의 면접법 적용 사례 분석
유아교육에서 면접법이 적용된 사례
면접법은 관찰이나 객관식 검사로는 포착하기 어려운 유아의 내면 세계, 사고 흐름, 정서반응 등을 보다
유아교육에서 면접법의 특수성
평가도구로서 면접법의 의의
면접법은 유아교육 현장에서 아동의 내면 세계를 탐색할 수 있는 가장 인간적이고 상호작용적인 평가방법 중 하나다.
이를 통해 우리는 면접법이 단지 정보 수집의 .. |
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면접, 유아, 법, 놀이, 평가, 검사, 질문, 아동, 인식, 감정, 반응, 교육, 교사, 표현, 유아교육, 정서, 대한, 과정, 중심, 언어 |
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| [개인대상 실천기술] 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 대한 레포트 자료.
[사회복지 개별실천방법] 개인대상 실천기술 - 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)
CONTENT
사회복지 개별실천방법(개인대상 실천기술)
I. 면접
I. 개별개입과정
1) 준비.. |
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| 비과학적 지식탐구 방법과 그 오류
3사회복지에서 과학적 탐구가 요구되는 이유
4과학적 지식탐구 태도의 실천적 중요성
따라서 본보고서에서는 먼저 일상에서 자주범하는 지식탐구의 오류들을 살펴보고, 왜 사회복지 분야에서 과학적 탐구자세가 필요한지를 논의하고자 한다.
지식을 탐구한다는 것은 우리를 둘러싼 이 세상의 많은 현상들에 대하여 알아간다는 것을 의미하며 크게 과학적 방법과 비과학적.. |
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탐구, 과학, 사회, 지식, 판단, 복지, 오류, 더, 개입, 사람, 방법, 어떻다, 자세, 문제, 인간, 서비스, 실제, 현장, 방식, 접근 |
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| 문학 교육
1.문학교육은 어떻게 할까.
1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법
내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가단계→내면화 단계로 총 5단계로 이루어진다. 이 모형은 이전에 국어 교육에서 일반화 되어있던 계획→진단→지도→발전→평가 의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수.학습 모형이라는 점에서, 그리고 문학 작품의 |
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| 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리와 방법
목차
* 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리와 방법
Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리
1. 교수 원리 측면의 교수매체의 개발 원리
1) 일관성의 원리
2) 상호작용성의 원리
3) 다매체 이용의 원리
2. 메시지 디자인의 원리
1) 동기유발에 관한 원리
2) 지각에 관한 일반적인 원리
3) 기억에 관한 일반적인 원리
4) 태도 변화에 관.. |
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| [정치적 위험의 측정과 평가] 정량적 기법과 통합적 기법
I. 정량적 평가기법
정량적 평가기법은 주관적인 평가에 따르는 자의성을 배제하고 정치적 위험을 보다 객관적으로 평가하기 위해 수리적 통계모델을 이용하는 방법이다. 즉. 계량모델을 만들고 각각의 모델 변수에 각종 통계수치를 대입하여 산출한 점수를 가지고 정치적 위험을 평가하는 방법이다. 통계수치를 바탕으로 정치적 위험지수를 산출.. |
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| MBO에 대하여 설명
Ⅰ. 서설
목표관리제 즉, MBO란 부하가 상사와의 면담을 통해 자신이 수행할 도전목표를 설정하여 이를 수행하도록 하는 제도를 말한다.
현대적인 평가방법으로 알려지고 있는 목표관리는 상사와 부하가 함께 참여하는 평가방법으로서 객관적인 평가를 가능케하고 동기부여를 가져다 준다는 점에서 관심이 높아지고 있다.
즉 조직의 상위관리자와 종업원이 공동으로 그들의 공통된 목표.. |
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교수의 관점에서 보는 리포트 작성
2002-03-19
조성식
KAIST 경영공학 박사과정
목차
I. 서론
II. 본론
A. 교수들의 기대
i.충실성
ii.창의성
B. 글의 형식
I. 제목
ii. 목차
iii. 서론
iv. 결론
v. 참고문헌
vi. 본론
III. 결론
I. 서론
리포트를 잘 쓰려면 리포트를 받아서 평가하는 교수의 입장에서 생각하면 됩니다. 교수가 무엇을 기대하고 과제를 내줬는지, 어떻게 평가하는지를.. |
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