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(검색결과 약 36,166개 중 51페이지)
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| 페스탈로치의 교육사상과 원리
1. 루소 교육원리의 수정 - 페스탈로치는 루소의 모든 중요한 교육원리를 받아 들였지만, 이들 원리에 수정을 가했다.
1) 교육의 적극적 측면 강조 : 페스탈로치는 진정한 교육을 아동 개인의 직접적 경험의 결과로 보는 루소의 소극적 교육에서 벗어나 교육이 아동의 능력 계발할 수 있다는 적극적인 입장을 취한다.
2) 이상적 학교로서의 가정에 대한 견해 : 루소는 .. |
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| REPORT
우리나라의 사회복지 발달사
우리나라의 사회복지사업의 발전이 이루어 진 것은 그리 오랜 역사를 통한 것이 아니다. 또한 우리나라는 단계적 ․ 계획적으로 발전한 서구의 사회복지와는 차이가 있다. 계획에 따른 수립이 아니라 필요욕구에 대한 대응이나, 정치적 목적으로 사회복지정책이 만들어 졌다고 해도 과언은 아닐 것이다. 그리하여 우리나라의 사회복지 발달과정은 체계화 ․ 일관화 되지 .. |
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| 새로운 경제질서의 전개
목차
* 새로운 경제질서의 전개
Ⅰ. 정보기술의 발달에 따른 Globalization
Ⅱ. 경쟁구조의 세계화에 따른 경쟁의 심화
Ⅲ. 지식자본 중심의 세계경제질서의 재편
1. 지식의 경제적 비중 증대
2. 경제구조 및 시장구조의 질적변화
3. 생산방식의 패러다임 변화
4. 정보, 지식 중심의 산업구조로 재편
5. 서비스부문의 확대
6. 지식노동자의 역할 증대
Ⅳ. 핵심역량 중심의 생.. |
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| 사회복지 발달사 - 청소년 복지에 대해서
1. 청소년의 개념과 특성
1)청소년의 개념 -역사적으로 청소년이란 용어가 등장하기 시작한 것은 그리 오래되지 않았다. 농경 사회에서는 어른 아니면 아이였고, 청소년이란 개념은 존재하지도 않았다. 그러나 산업혁명과 의무교육의 등장은 인간의 발달 단계에서 청소년기를 고유한 발달 시기로 인식하게 하는데 결정적인 영향을 미쳤다.
2)청소년기의 특성 -청소.. |
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| 장애인복지의 기본이념(원칙)에 대한 레포트 자료.
장애인복지의 기본이념(원칙)
목차
장애인복지의 기본이념(원칙)
1. 인권 대등성의 원칙
2. 장애의 개별화 원칙
3. 발달보장의 원칙
4. 욕구의 공통성 원칙
5. 평등과 정상화 원칙
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 성차이론- 생물사회학적이론을 중심으로
개 요
성의 결정에 따른 인간발달의 특성 이해
남녀간의 생물학적 차이로 인해 고정관념적이고 편견에 바탕을 둔 차별적 성역할의 문제(성차, 심리적, 사회적 이해가 요구)
참고서적
1. 가족관계(정현숙, 유계숙),신정
2. 발달심리학. 송명자(1995), 학지사
3. 성역할과 여성(임정빈,정혜정), 학지사
4. 성과심리, 송관재, 학문사,2000
5. 성행동심리학, 채규만,.. |
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| 중소기업의 정의, 특질, 역할에 대해 설명하시오
중소기업
1. 중소기업의 정의
산업구조에 있어서의 대기업(big business) 중소기업(small and medium size business)과의 계층적 분화는 산업혁명에 의한 기계제 대공업의 출현과 함께 이루어진 것이다. 그 후에도 과학의 발달, 생산성의 향상, 자본축적의 증대, 시장의 확대에 의하여 대량생산과 대량판매가 진행되어 거대기업, 대기업이 출현하게 되고.. |
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| 아동의 사회성 발달과 사회성 결함의 요인 및 치료법 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 사회성의 정의
Ⅱ. 사회적 행동의 발달
1. 또래관계
2. 우정
3. 자제력과 도덕발달
4. 공격성
Ⅲ. 사회성 결함의 요인
1. 아동학대와 방임
2. 아동의 성학대
3. 고독감과 의존성
4. 정신건강의 결함
5. 공격적이고 반사회적 행동
6. 학습능.. |
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| 유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인에 대해 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 공격성의 문제점
2. 유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인
1) 개인적 요인
2) 가정내 여러문제의 요인
3) 대중매체 모방을 통한 요인
4) 일관성 없는 부모의 양육태도의 요인
5) 어머니의 양육스트레스 요인
6) 유아의 신체 및 정신질환과 연관된 요인
7) 가정의 소득 요인
Ⅲ. 결.. |
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| 피아제의 수학 학습 심리학
1. 인지 발달 단계 이론
■ 인지발달 : 환경에 적응하는 과정에서 끊임없이 일어나는 인지적 균형의 파괴와 동화 및 조절에 의한 새로운 균형화가 반복되는 쉠의 끊임없는 재구성 과정
☞ 동화 : 기존의 어떤 쉠을 고수하면서 가능한 한 넓은 범위의 상황을 그에 종속시키려고 시도하는 보수적 기능으로서 기존의 인지구조에 의한 대상의 해석
☞ 조절 : 당면한 문제를 해결.. |
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| 북한이탈주민가족의 정신보건 문제
목차
* 북한이탈주민가족의 정신보건
Ⅰ. 북한이탈주민가족의 정신보건 문제
1. 부부하위체계에서의 정신보건 문제
1) 정신적 외상경험
2) 가족이산 경험
3) 정착 스트레스
4) 성역할의 변화
2. 부모-자녀 하위체계에서의 정신보건 문제
1) 정신적 외상 경험
2) 주요 발달과정에 단절
3) 정체성의 혼란
3. 생활주기로 인한 정신보건의 문제
...이하 생략(미리보.. |
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| ADHD의 진단
DSM-IV-TR에 의한 주의력 결핍 과잉 행동장애에는 크게 부주의함과 충동성, 과잉행동성의 요인을 갖고 있다.
학교 일이나 과제, 활동에서 부주의하여 실수가 잦고 자세한 것에 주의를 기울이지 못한다.
다음의 과잉행동성-충동성 항목 9개 증상 중에서 6개 이상을 최소 6개월 이상 지속적으로 나타난 경우로, 아동의 발달 수준에 비추어 부적응과 불일치 장애가 초래되어야 한다.
B.이러한 부주.. |
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행동, 아동, 검사, 장애, 발달, 지속, 개, 과잉행동, 결핍, 주의력, 주의, 사용, 성, 증상, 진단, 산만하다, 충, 동성, adhd, 정보 |
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| [목차]
Ⅰ. 서론
1. 성적정체성이란
2. 트렌스젠더란
3. 동성애란
4. 동성애자란
Ⅱ. 본론
1. 동성애의 원인
2. 동성애를 바라보는 시선들
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
1. 성적정체성이란 무엇인가.
한 남성으로서의 남성다움혹은 여성으로서의 여성다움에 대한 자신의 상과 그에 따른 역할을 인식하는 것이 성적정체성이다. 이것은 생후 2-3년 사이에 발달하기 시작한다. 유아 초기에는 남자와 .. |
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| 미국의 사회복지 발달사(역사, 발달과정)
17세기 미국 식민지 개척자들은 영국식 관습을 그대로 유지하였고 여기에 청교도 정신이 더해져서 금욕적 생활을 이상적인생관으로 보고 노동을 혐오하는 자는 신앙생활이 결여 된 자라고 보아 빈곤자를 구제는 하여주되 벌칙적 성격을 가져야 한다고 생각하였다. 따라서 남북전쟁 이전까지의 사회복지제도는 벌칙적 제도가 그대로 존속하였으며 일부는 종교적이고.. |
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| 프로이트의 심리 성적 발달 단계에 대해서술하시오.
그러나 심리 성적 발달 단계가 모두 성공적으로 진행되는 것은 아니다.
이 시기의 유아는 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절할 수 있다.
오이디푸스 콤플렉스는 아이가 다른 성의 부모에 대해 성적인 욕망 또는 사랑의 감정을 표현하고, 같은 성의 부모에게는 적의를 표현하는 아이의 무의식적 감정의 표상이다.
프로이트의 정형화된 이론을 따라.. |
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오이디푸스, 성적, 발달, 대상, 시기, 어머니, 부모, 감정, 사춘기, 행동, 단계, 심리, 따르다, 만족, 콤플렉스, 리비도, 대한, 세, 자아, 되어다 |
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