|
전체
(검색결과 약 29,656개 중 50페이지)
| |
|
|
|
 |
|
공교육과 대안 교육의 상호보완적 기능
Ⅰ서론
현재 우리 나라는 입시 위주의 주입식 교육과 학벌주의 풍토가 만연해 있으며, 공교육이 무너짐에 따라 사교육에 많은 가정이 의존하고 있다. 1990년대 그에 대한 해결책으로 나타난 대안 교육은 기존 제도권 교육의 한계를 극복하여 새로운 교육을 모색하려는 시도이다. 그러나 대부분의 사람들은 대안 교육이 무엇인지, 공교육과는 어떤 점이 다른지 잘 모.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[대구텍합격자기소개서 ]
[대구텍-제품설계부문합격자기소개서]대구텍자기소개서,대구텍합격자기소개서,자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
목 차
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 학교생활/사회봉사활동/연수여행경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 영작(자유로운 의견 기술)
※ 대구택 대표브랜드
※ 대구텍 네트워크 마케팅 활동
※ 지원분야 예상 면접 기출문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
인사고과
Ⅰ. 의의 및 목적
1. 의의
인사평가란 인사관리의 유효성을 개선하기 위해서 조직의 인사관리가 인사계획에 대비해 제대로 운영되는가를 평가하는 것이다. 이는 근무평정과 인사감사로 나눌 수 있다.
근무평정은 특정기간의 종업원 개개인의 조직에 대한 기여도 및 기여가능성을 평가하는 것이다.
2. 목적
① 근무평정을 통해 필요한 행위를 높게 평가함으로써 종업원들에게 조직이 어떤 행위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[태평양제약합격자기소개서 ]
[태평양제약-2012년하반기신입사원자기소개서]태평양자소서자기소개서,태평양제약자기소개서자소서,태평양제약합격자기소개서,태평양합격자소서,태평양자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서
목 차
1. 성격의 장단점 및 생활신조
2. 입사지원 동기 및 귀하가 지원한 직무를 성공적으로 수행할 수 있는 이유를 서술하시오
3. 귀하가 속했던 조직에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
본인의 노력과 행동부분을 첫째, 둘째, 셋째 등으로 구분하여 기술하시는 것이 보다
일단 본인의 노력과 행동부분을 다양하게 기술해주신 것이 좋습니다.
다만 이 부분에서 조금 더 목적성을 앞쪽에 기술하고 본인의 노력과 행동을 기술하는 것이 보다
결과를 구체적으로 기술해주시는 것이 좋습니다.
졸업 논문 주제를 찾게 된 계기를 기술해주신 부분이 좋습니다.
단순히 주저하지 않았다고만으로는 부족.. |
|
 |
기술, 부분, 어떻다, 때문, 해주다, 좋다, 본인, 노력, 더, 보다, 내용, 경험, 장점, 실제, 구체, 행동, 지식, 제목, 다양하다, 바라다 |
|
|
|
|
 |
|
제철소의 환경문제
제련기술의 발달
1단계
철광석을 화상(火床)에서 제련하여 점병상태(粘餠狀態)에서 연철 또는 연강으로 제조한 시대
2단계
철광석을 용해로에서 제련하여 용융상태의 선철을 얻고, 이것을 원료로 연철 또는 연강을 제조한 시대
3단계
선철을 원료로 용융상태의 강을 제조한 시대
철강 재료
순수한 철은 제조가 곤란하다.
너무 무르기 때문에 실용적이지 못하다.
대부분 순수한 철이 아니.. |
|
|
|
|
|
 |
|
위메프 경영전략 분석 보고서
1. 위메프 기업소개
위메프는 대한민국의 3대 소셜커머스 웹사이트 중 하나로, 2010년 10월 8일 사이트 개설하였다. 초기의 명칭은 위메이크프라이스(We make price), 즉 ‘우리가 가격을 만든다.’는 뜻으로, 소셜커머스의 특징을 잘 나타내었다. 하지만 다소 긴 명칭이 소비자들에게 불리기 불편했기 때문에, 위메이크프라이스를 줄여 ‘위메프’로 부르다가 2013년 2월 19일 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
인천공항 민영화의
공항 민영화 사례를 통한 수익성 비교분석
득과실
/민영화에 대한 여론
문제제기
인천국제공항의 민영화사업이 가시화 되면서
여론이 찬반의 양상을 띠며 고조되고있다.
/고객만족도부분
아시아 최고의 공항으로 인정 받은 인천국제공항,
세계 최고의 공항으로도 인정받다.
1위공항
인천공항
/ 재무제표를 통한 발전양상
매출액과 당기순이익은 매년 증가하고 있으며,
1위공항
인천공항
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
저는 근로복지공단에서 퇴직연금 중도인출 업무를 맡았습니다.
퇴직연금은 횟수 제한 없이 중도인출이 가능하므로 많은 고객이 여러 번 퇴직연금을 중도인출했습니다.
근로복지공단 퇴직연금은 운용수수료가 저렴하다는 장점이 있어 타 금융사에 가입된 퇴직연금 계약을 공단으로 이관하는 경우가 많았습니다.
근로복지공단에서 퇴직연금 중도인출 업무를 맡았을 때, 팍팍하게 사는 서민들의 현실을 직접 확.. |
|
 |
금융, 퇴직, 되어다, 연금, 추다, 중도, 고객, 계약, 공단, 가다, 보다, 서민, 전화, ibk, 그렇다, 행, 분, 지급, 늘다, 때문 |
|
|
|
|
 |
|
저는 어머님들과 함께 요리를 만드는 봉사활동인 OO팀에서 4개월간 활동하였습니다.
국민연금공단 홍보대사로 6개월간 활동한 경험이 있습니다.
그 중 봉사자들을 관리하는 '교육팀 4학년 담당자'로 활동하였습니다.
저는 어머님들과 함께 요리를 만드는 봉사활동인 OO팀에 (소속되어)서 4개월간 (요리봉사) 활동(을)하였습니다.
이처럼 국민건강보험공단에서도 부족한 자원을 (협동과 아이디어로 문제를) .. |
|
 |
활동, 글, 음료, 이다, 팀, 내용, 가다, 위해, 경험, 상황, 명, 드리다, 분, 프로젝트, 멘티, 목표, 손님, 표현, 이다, 봉사자 |
|
|
|
|
 |
|
지역사회에서 학교사회복지사의 역할에 대한 레포트 자료입니다.
지역사회에서 학교사회복지사의 역할
지역사회는 지리적 지역사회와의 동일한 관심의 지역사회로 구분할 수 있다. 이 개념으로 학교사회복지가 관여하는 지역사회를 설명하면 우선 지리적 지역사회로는 학군에 따른 행정구역이 해당된다. 지역사회는 정당, 교회, 전문적 단체와 같은 각종 사회기관, 라이온스 클럽, 적십자사, 사회복지관과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
대학교 축제하면 가장 먼저 떠오르는 것은 '술과 주점'이라고 합니다.
그러나 탑승시간이 지났음에도 불구하고, 한 시간 동안 비행기에 탑승하지 못한 채 기다리게 되었습니다.
홈파티'가 그들의 문화였기에 같이 파티에 참여하면서 즐거운 시간을 보낼 수 있었습니다.
그들 또한 동양의 문화를 인정해 주었고, 결국 홈파티를 일주일에 2번까지 하는 것으로 합의를 보았습니다.
대학교 축제하면 (때)가장 먼.. |
|
 |
되어다, 항공, 공항, 문화, 늘다, 가다, 이다, 주점, 보다, oo, 대한항공, 고객, 지원, 카페, 게, 생각, 시작, 많다, 친구, 통해 |
|
|
|
|
 |
|
회사의 성장 가능성 그리고 직무적합성, 마지막으로 저의 성장 가능성이 3가지가 제가 회사를 선택하는 기준입니다.
저는 회사를 선택할 때 가장 먼저 보는 것이 회사의 성장 가능성입니다.
회사에 대한 설명에 복지가 좋아서 지원하게 되었다는 표현은 다소 위험할 수 있습니다.
회사의 성장 가능성 그리고 직무적합성, 마지막으로 열정이 3가지가 제가 회사를 선택하는 기준입니다.
제강점은 군대와 주일.. |
|
 |
업무, 되어다, 통해, 회사, 진행, 기업, 행사, 작성, 님, 생각, 수업, 보다, 가지, 발표, 가게, igm, 지식, 학교, 공모전, 앞 |
|
|
|
|
 |
|
금융업에 대한 지식과 시야를 기르기 위해 경제학을 전공하고 싶었던 저에게 OOO의 체계화된 교육시스템과 최고의 경제학 교수진은 큰 힘이 되었습니다.
미국 최고 주립대학이 자 경제학 분야에서 높은 명성을 가진 OOO에서 제가 수강한 전공 수업들은 세계 경제 상황 흐름을 느낄 수 있는 시야와 금융업에 필요한 기본 지식들을 알려주었습니다.
저는 항상 사람들을 존중하고 그들의 얘기에 경청하는 자세.. |
|
 |
더, 게, 크다, 증권, 만들다, 돼다, 좋다, 업무, 이다, 최고, 투, 지식, 되어다, 장점, 기업, 오다, 입사, 가장, 바꿈, ib |
|
|
|
|
 |
|
언론을 통한 아동복지의 활성화를 알리기 위한 레포트 자료
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 복지에 대한 이론
Ⅲ. 보호아동 증가 실태 및 아동문 제의 현황
Ⅳ.언론을 통한 아동 복지실천의 홍보와 개선방안
Ⅴ.결론
Ⅰ. 서론
정보화와 더불어 세계화가 발달해 감에 따라 우리는 바쁜 세상 속을 살면서 다른 사람들과의 관계들을 더욱 무관심해지고 세상은 점점 각박해져만 가고 있다.
정보화 시대로 들어서면서 .. |
|
|
|
|
|
|
|