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(검색결과 약 16,353개 중 50페이지)
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| 미술치료 과정 시 주요사항
장난감의 사용이나 놀이치료와 마찬가지로 미술치료도 아동에게 매력적이고 재미있는 치료적 분위기를 제공해 준다. 아동에 따라서는 미술활동에 참여하는 것을 처음에는 두렵게 여길 수도 있으나 자기의 작품이 평가의 대상이 아니라 오히려 인정받는 대상인 것을 이해하게 되면, 또 자신이 자기의 미술활동에 대해 전적으로 통제권을 가지며 마음대로 폐기할 수도 있음을 알게.. |
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| 사회복지정책의 분석틀
사회복지정책을 분석하는 틀 중에서 가장 대표적인 것이 길버트와 트레일(Gilbert & Terrell)의 사회복지정책 차원 분석의 기본적 분석틀(basic framework)로서, 다음과 같은 네 가지 질문의 형태를 제시하고 있다. 사회복지정책
이란 (1) 사회복지급여를 누구에게 제공해야 할 것인가?(급여대상체계), (2) 어떤 사회복지급여를 제공할 것인가?(급여형태체계), (3) 사회복지급여를 .. |
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| 노인복지행정의 개념과 원칙
1. 노인복지행정의 정의
노인복지행정에 대한 정의는 학자마다 다소 차이가 있다. 노인복지행정에 대한 학자의 견해를 살펴보면, B. E. Shenfield는 '직업대책, 연금제도, 주택대책, 의료서비스, 수용보호, 거택노인을 위한 서비스'라 주장하였고, 김동배는 노령, 퇴직, 실업, 빈곤, 질병, 주거 불안정, 배우자와 가족의 사별 등의 여러 요인으로부터 발생되는 빈곤, 병약, 고.. |
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| 1. 사회복지조사방법의 절차와 과정
1) 문제의 제기
조사의 주제나 목적을 정하고, 이에 따라 연구의 구체적인 목표나 가설을 설정하는 단계이다. 이 주제를 연구하는 것이 어떤 의의가 있는지 또는 왜 이 연구를 하려는지 연구의 목적을 밝혀야 하는 경우가 있다.
2) 조사의 설계
조사대상과 조사방법, 조사일정 및 표본추출방법과 자료수집방법 등에 구체적인 계획들을 수립하는 단계이다
3).. |
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| 리더십의 유형과 리더십 모델
목차
* 리더십
Ⅰ. 리더십 유형
1. 전제적 리더십
2. 자유방임적 리더십
3. 민주적 리더십
Ⅱ. 리더십 모델
1. 관리격자 모델
2. 리커트의 모델
3. 휘들러의 리더십 유효성 모델
* 리더십
I. 리더십 유형
리더십 행동이론에서 이미 밝힌 바와 같이 Iowa 대학의 연구팀은 리더십에는 전제적 리더십, 방임적 리더십, 민주적 리더십의 유형이 있음을 밝혔다. 이에 대한.. |
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| 윤리적 리더십의 개념과 구성요소 및 특성
목차
Ⅰ. 윤리적 리더십의 개념
Ⅱ. 윤리적 리더십의 구성요소
1. 신의성실
2. 윤리적 인식
3. 공동체 및 인간 중시
4. 동기부여
5. 권한위임
6. 윤리적 기준 제시
Ⅲ. 윤리적 리더의 행동 특성
Ⅳ. 윤리적 리더십의 조직 여건
1. 최고경영진의 의지
2. 효율적이고 개방적인 커뮤니케이션
3. 윤리경영 프로그램과 관리자
4. 구체적인 윤리경영 목표 설정
5. 윤.. |
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| 국제 사회, 경제관계의 현실
15
목차
*경제적 진보와 국가
1.경제적 진보의 개념
2.경제적 진보의 구체적인 목표
1)경제성장/ 발전
2)물가안정
3)고용안정
4)국제수지균형
3.경제적 진보와 국가
*국제경제관계론의 필요성
1.국제사회에서의 정치-경제-사회의 상호연관
2.국제경제관계의 관점이 필요로 되는 배경
1)빈곤극복의 문제
2)산업사회의 진전과 새로운 문제의 발생
3)국제적인 부조화.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
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정보공개 등 법적인 근거로 홈페이지에 게시할 경우 개인정보 항목 신중히 검토
주민.. |
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| 법인이사회소집승인신청서
처리기간
5일
신청법인
명칭
(전화번호: )
소재지
대표자
설립허가년월일
설립허가번호
제호
이사회소집내용
공익법인의 설립운영에 관한법률시행령 제15조의 규정에 의하여 이사회 소집 승인을 신청합니다.
년월일
신청인 (서명 또는 인)
교육청교육장 귀하
※구비서류
가. 이사회의 소집이 불가능한 사유와 이를 증명하는 서류 1부
나. 재적.. |
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| 국어 교육 평가에 대하여
1. 평가란
◆ 평가의 사전적 의미
① 물건 값을 헤아려 매기는 것, 또는 그 값
② 사물의 가치나 수준 따위를 평하는 것, 또는 그 가치나 수준
2. 국어 교육 평가의 필요성
평가는 오랫동안 학생의 실력을 알아보기 위한 것이라고 여겨져 왔다.
점수에 따른 줄 세우기식 평가는 학생의 국어 능력이 어느 부분에서 취약하며, 어느 부분을 노력해야 하는지에 대한 구체적인 내용이 결.. |
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| 만2세 놀이활동,일상생활 관찰일지 발달평가 52명 분량입니다.
모든계절 사용 가능하며 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
-일상생활
-놀이활동
-일상생활
-놀이활동
-일상생활
-놀이활동
-발달평가
소리 나는 동화책을 가져와 교사 옆에 앉는다. 교사가 “같이 볼까?”라고 말하자 “네!”하고 대답한다. 교사가 뽀로로를 보여주자 뽀로로 그림에 손을 올리고는“뽀로로, 뽀로로”하며 버튼을 눌러 노.. |
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만1세 관찰일지, 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (5명 1년 20페이지 분량) ( 20Pages ) |
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| 만1세 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 자료입니다.
영역별 구체적인 관찰과 1년 발달평가로 구성되어 있습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
1. 만1세 영아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 발달평가
아직 언어로 의사표현 하는 것은 어렵지만 손가락으로 가리키거나 “으으” 라고 소리치며 자신이 원하는.. |
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만2세 (4세) 1년 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 ( 6Pages ) |
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| 제가 직접 1년동안 작성한 만2세 영아 관찰일지 입니다.
일상생활와 놀이활동 영역별로 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
1. 관찰일지 - 일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
2. 발달종합평가
퍼즐을 좋아하는 OO에게 다양한 크키, 모양 퍼즐을 제시해줘야겠다.. |
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| 과제중심모델
과제중심개입(task-centered approach)은 개입기간을 미리 정하는 시간 제한적인 개입이라는 점과 구체적인 과제(task)를 제공한다는 점이 특징이다. 과제는 표적문제 완화, 해결을 위해 클라이언트가 수행해야 할 활동, 임무이고, 시간제한을 두는 것은 제한된 시간 내에서만 도와주고 도움을 받을 수 있기 때문에 클라이언트와 사회복지사 모두 시간 내에 최선의 노력을 기울인다는 의미를 .. |
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| 정신분열형 인격장애의 상담 및 지도방향(정신분열형 성격장애자의 치료방안)
정신분열형 인격장애(성격장애)는 정신분열증, 경계성 인격장애 등과 관련이 있기 때문에 거기에서 활용되는 지도방법이 고려될 수도 있다. 그러나 이 분열형 인격장애자에 대한 지도 내지 치료방향은분열성 인격장애자의 것과 비슷하다는 것이 대체적인 전문가들의 견해이다.
그 구체적인 내용은 다음과 같다.
첫째, 다정다.. |
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