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[아동간호학] 영유아기의 정신건강 증진방안과 흔한 정신건강문제
목 차
I. 영유아기 정신건강증진 방안
1. 긍정적 자아 개념 형성
2. 정서인식과 조절, 표현능력 증진
3. 합리적인 행동 증진
4. 원만한 인간관계
II. 영유아기의 흔한 정신건강문제
1. 분노발작
2. 깨물기
3. 공격적인 아동
4. 호흡정지 발작
5. 유 분 증
I. 영유아기 정신건강증진 방안
정신건강 증진을 위해서는 조기의 발.. |
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부모-자녀 관계의 특성
과거에는 부모-자녀 관계를 부모는 주고 자녀는 받는 일방적인 관계로 생각하였다. 그러나 현대로 들어서면서 이러한 시각에는 많은 변화가 생겼는데, 현대적인 시각에서 부모-자녀 관계의 특성을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 부모와 자녀는 상호작용하는 관계이다. 부모와 자녀는 서로가 상대에게 영향을 미칠 수 있는 존재이며, 각자의 위치에 상관없이 주도권이 주어질 수 있는.. |
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사회복지사에게 자신에 대한 이해를 하는 것이 실천에서 왜 중요한지 토론해 봅시다
사회복지사가 자신의 감정과 편견을 잘 이해하면, 클라이언트의 입장을 보다
사회복지사는 감정적으로 소진되지 않도록 스스로를 돌보는 것이 중요하다.
사회복지사에게 자기 이해는 단순한 자기인식이 아니라, 클라이언트와 효과적인 관계를 형성하고 윤리적 실천을 유지하며, 감정 소진을 예방하는 필수적인 요소이다.
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사회, 이해, 복지사, 실천, 감정, 클라이언트, 통해, 중요하다, 유지, 관계, 윤리, 요소, 보다, 가치관, 효과, 능력, 인식, 형성, 피드백, 지속 |
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본 자료는 유아 독서프로그램의 이론적 배경, 독서치료의 기원과 원리, 그림책을 활용한 독서 치료프로그램과 주의 집중과의 관계 등에 대해 서술하였으며, 특히, 유아독서에 관한 다양한 의견에 대해 다수의 석박사 학위 논문을 읽고 정리한 자료임
1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경
2. 독서치료의 기원과 역사
3. 독서치료의 원리
4. 그림책을 이용한 독서치료
5. 그림책을 활용한 독서 치료프로그.. |
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만1세 6개영역 관찰일지 및 6개영역 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) .. |
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[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달(유아기의 정서적 발달, 정서적 행동의 개인차, 유아의 정서지능)
목차
[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달
I. 정서의 본질
II. 정서의 기능주의적 관점
III. 유아기의 정서적 발달
1. 정서의 이해
2. 정서조절능력
3. 자의식적인 정서의 발달
IV. 정서적 행동의 개인차
V. 정서지능
[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달
I. 정서의 본질 |
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일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
(7) 1학기 발달평가
OO는 또래에 비해 신체 조절 능력이 뛰어나고 친구와의 경쟁에서 지지 않으려는 승부욕이 강하다. 또한 OO는 그림 그리는 것과 색칠.. |
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유방암 전반에 대하여
1. 암의 개요 및 특성
우리의 몸을 이루는 기본 단위는 세포다. 아주 작은 세포들이 모여 위, 소장, 대장, 간, 뇌, 심장 등의 장기와 뼈, 근육, 피부 등의 조직을 이룬다. 세포들의 특성은 장기와 조직마다 달라서 각각 고유한 기능으로 우리 몸에서 작용한다. 또한 각 세포들은 적정 수준의 증식과 사멸을 하면서 일정한 세포 수를 유지한다. 장기의 세포들이 고유한 특성을 유지할.. |
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보육학 개론
표준보육과정
1)표준보육과정의 성격
표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치,지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.
2)표준보육과정의 영역별 교육 내용
(1)기본생활: 기본생활영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용 범주로 구성된다. ‘건강 |
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[소아치료] 조산아와 만삭아의 차이점에 관해
■조산아의 정의
출생 시 체중이 2500g 이하이며, 태중 37주 미만으로 태어난 신생아를 말한다. 정확한 원은은 알 수 없으나 산모의 신체적인 요소, 환경적인 요소 등에서 문제를 찾아볼 수 있다.
■ 조산아의 특징
조산아들은 매우 작다. 조산아의 머리는 정상아에 비해 매우 크며 팔 다리 몸통은 작고 연약해 보이고, 상대적으로 길어 보인다. 피부는 얇고 부.. |
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[골격근의 구조와 기능]
근육
힘과 운동을 일으키기 위해 화학 에너지를 사용할 수 있는 능력은 모든 세포에서 제한되어 있다. 그러나 근육 세포는 수축을 통해 인체를 움직이게 한다. 즉 운동이나 개체 이동에 의한 외적 환경에 대처하는 행동을 알 수 있고, 내적 환경 변화에 대한 조절반응을 나타낼 수 있다. 또한 말하고, 글을 쓰고, 예술적 표현을 하는 것과 같은 의사소통의 능력도 근육의 수축에 .. |
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행동주의적 모델
5가지 개념적 모델별 행동 문제의 원인과 중재방법
행동주의적 모델
행동주의적 모델은 ADHD 아동의 문제 행동을 학습된 결과로 본다.
주의력 결핍 과잉 행동장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동 문제의 원인과 중재방법을 논하세요
1의 학적 모델
의학적 모델은 ADHD를 신경생물학적 문제로 본다.
행동주의적 모델은 ADHD 아동의 문제 행동을 학습된.. |
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행동, 모델, 아동, 문제, 유아, 방법, adhd, 환경, 주의력, 중재, 특성, 원인, 조절, 주의, 충, 부모, 개선, 인지, 가지, 치료 |
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식습관 지도와 활동계획안의 중요성
식습관 지도와 관련된 활동 계획안
특히 영유아는 음식에 대한 자율성과 거부감을 함께 보이며 스스로 의 식사행동을 조절하는 능력이 미숙하기 때문에, 올바른 식습관 형성과 지도는 반드시 성인의 계획적이고 지속적인 개입이 필요하다.
다음은 영유아반에서 실습생이 진행할 수 있는 식습관 관련 활동 계획안 예시이다.
보육실습 현장에서 영유아 반의 올바른 식습관 .. |
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유아, 음식, 지도, 식, 습관, 식사, 활동, 대한, 보육, 발달, 유도, 실습생, 방식, 성, 계획, 건강하다, 형성, 관련, 시기, 올바르다 |
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1. 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적, 정서적, 신체적 특징을 갖고 있는지? 그리고 학습상의 저.. |
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1. 클라이언트 선정
: 초등 4학년의 남자 아이(C.T)와 그 어머니
2. 시급한 문제 선정
: 분노조절과 다른 아이들과 관계 적응, 학습능력 기르기, 가정에서의 관계 회복
3. 과제중심모델적용 + 심리사회모델
이 클라이언트의 경우는 지적 능력이 다른 아이들에 비해 떨어지고 말이 부정확하며 어릴때 부터 폭력적인 성향의 부모 밑에서 자라다 보니 폭력적인 성향을 심하게 드러내는 유형이었다.
조금만 .. |
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