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 방통대 중간과제 인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오 ( 12Pages )
인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오 차 서론 본론 1, Maslow의 생애와 사상 2, 욕구위계이론의 주요 개념 1) 인간욕구의 위계 2) Maslow의 욕구단계의 특징 3) 자아실현인의 특성 3, 칼 로저스(Carl Rogers)의 생애와 사상 4, 인간중심이론 (현상학적 인본주의)의 인간관 5, 개요 및 주요 ..
리포트 > 독후감/서평 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 매슬로우, 로저스, 매슬로우로저스
 [리부팅 인간중심 과학 중간 기말고사 기출 문제 족보] 2022년~2025년 리부팅 인간중심 과학 중간고사 기말고사 기출 족보 77문항 (정답과 정답풀이 첨부) ( 21Pages )
2021년~2025년 리부팅 인간중심 과학 중간고사,기말고사 기출 족보 77문항 (정답첨부)입니다. 최근 "리부팅 인간중심 과학" 중간고사와 기말고사 기출문제를 철저히 분석하여 출제 경향을 완벽히 반영하였습니다. 최근 4년간의 기출 문제를 수록하였고 반복 출제되는 개념 위주로 선별하였습니다. 시험 범위가 넓어 막막하거나 단기 고득점이 필요한 분들께 추천드립니다. 1. 14세기에 유럽에서 대유행하..
시험/자격증 > 기타 |
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 [인간관계이론] 인간관계운동(매슬로우, 맥그리거, 아지리스의 공헌), 인간행동학파의 평가 ( 5Pages )
[인간관계이론] 인간관계운동(매슬로우, 맥그리거, 아지리스의 공헌), 인간행동학파의 평가 목차 [인간관계이론] 인간관계운동 I. 매슬로우의 공헌 II. 맥그리거의 공헌 III. 아지리스의 공헌 IV. 인간행동학파의 평가 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 가정 D형 고전적 조건화 이론의 주요 개념 ( 9Pages )
인간행동과 사회 환경 가정 D형 고전적 조건화 이론의 주요 개념 목차 서론 본론 1, 고전적 조건화 2. 파블로프의 발견: 정신반사 3. 고전적 조건화와 관련된 현상 4, 주요 개념 1) 습득, 소거 2) 조건반사 3) 자극일반화와 변별 4) 고차조건화 5. 생활 속의 고전적 조건화 1) 공포와 불안 2) 생리적 반응 서론 인간을 비롯한 동물들은 환경에 적절하게 적응해야 ..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 조건화, 조작적조건화
 방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래 ( 10Pages )
방통대 중간과제 인간과 과학 인공지능의 미래 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 목차 서론: 인간을 뛰어넘기 시작한 인공지능 본론 1, 인공지능의 원리 2, 자동차도 변하고 로봇도 진화한다. 3, 인공지능, SF 작가가 되나? 4, 세계 인공지능 연구 투자의 가속화 5, 인공지능의 그늘. 일자리문제 6, 차근차근 확장되는 인공지능의 영향력 7, 인공지능과 군사 분야 8, 인공지능 발전의 과제..
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방통대, 중간과제, 인간과 과학, 인공지능, 인류사회, 미래
 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오. ( 5Pages )
"생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 1) 개념 2) 다섯 가지 체계 2, 나의 현재 상황과 다섯 가지 체계 1) 미시체계 2) 중간체계 3) 외체계 4) 거시체계 5) 시간..
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브론펜브레너, 생태학적 체계이론, 미시체계-중간체계, 외체계-거시체계
 [강력추천] 2020~2024년 인간심리의 이해 중간고사 족보 총정리 ( 21Pages )
설명 : "심리적으로 건강한 사람은 방어기제를 사용하지 않는다"는 진술은 부적절하다. 설명 : 프로이드는 인간의 모든 행동이 무의식적인 원인에 의해 결정된다고 보았으며, 설명 : "자아실현에 이르기 위해 자신의 단점을 고쳐야 한다"는 진술은 부적절합니다. 설명 : 현대심리학은 사고, 감정, 행동 모두를 연구 대상으로 포함합니다. 설명 : "부적 강화는 행동을 감소시킨다"는 진술은 틀렸습니다. 설명..
시험/자격증 > 기타 |
설명, 행동, 강화, 심리학, 인간, 자아, 발달, 연구, 방법, 의하다, 가장, , 실험, 진술, 실현, 프로이드, , 무의식, 심리, 성격
 농학과 1학년 2학기 인간과사회 2025중간과제물 ( 4Pages )
서론-사회 속 인간을 이해하기 위한 독서의 의미 한국사회 속 우생학적사고의 잔존과 현대적 문제 저자는 '우생학'이라는 단어가 가진 불편한 역사 속에서, 인간이 '적격'과 '부적격'으로 나뉘는 기준이 얼마나 모호하면서도 강력하게 사회를 지배해왔는지를 보여준다. 이러한 현상은 과거의 우생학이 단지 역사 속에 머물지 않고, 여전히 '능력주의'라는 이름으로 사회에 내재되어 있음을 보여준다. 그러나..
리포트 > 기타 |
사회, 인간, 우생학, 되어다, 차별, , 역사, 이다, , 과학, 여전하다, , 부적, 배제, 제도, 문제, 구조, 사고, 만들다, 기준
 미디어영상학과 2학년 철학의이해 2025년 2학기 중간과제물 ( 5Pages )
인간은 욕망하는 존재인가에 대한 철학적 주장 결국 인간은 '이성적으로 욕망하고, 욕망적으로 이성화하는 존재'이다. 인간은 이성과 욕망이라는 두 축을 통해 성장하고 존재를 확립한다. 나는 인간이 본질적으로 '이성적인 욕망의 존재'라고 생각한다. 사랑과 인간 존재의 철학적 함의 또한 에로스로서의 사랑은 결핍 속에서 의미를 찾는 인간 존재의 본질을 반영한다. 사랑이 완전하지 않기에 우리는 사랑..
리포트 > 기타 |
인간, 욕망, 존재, 사랑, 결핍, 이성, 통해, 성적, 충족, 철학, 본질, 완전하다, 에로스, 보다, , 나아가다, 플라톤, 추구, , 통제
 방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아들러 이론의 주요 개념’들을 ( 13Pages )
인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아들러 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 아들러의 생애와 사상 2. 주요 개념 1) 생활양식 2) 열등감과 보상 3) 생활양식의 유형 (1)지배형 (2)기생형 (3)회피형 (4)사회적 유용형 4) 인생 과제 5) 생활 세력 6) 허구적 최종목적론 7) 열등감 8) 우월성 추구 9) 가족구도/출생순위..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 아들러, 개인심리이론, 출생순위
 인간과사회, 방통대, 방송대, 방통대 인간과사회 중간과제 A형 사회학적상상력,사회학 ( 7Pages )
인간과사회,방통대, 방송대, 방통대 인간과사회,사회학적상상력,사회학 목차 서론 본론 1, 현대 사회학의 관심 2. 사회의 과학적 인식과 사회학적 상상력 3, 개인과 사회구조 4, 사회학적 상상력과 성찰적 자기안식 결론 참고문헌 서론 한 사람의 죽음은 단순한 개인사에 지나지 않지만, 한 세대의 죽음은 사회문제가 된다. 우리는 ‘고독사’하면 단순히 노인고독사를 떠올린다. 하지만 ..
리포트 > 기타 |
인간과사회, 방통대, 방송대, 방통대 인간과사회 중간과제 A형 사회학적상상력, 사회학
 2025년 2학기 중간과제 철학의 이해 ( 8Pages )
1인간은 이성적 존재인가, 욕망하는 존재인가? 욕망하는 존재로서의 인간 결국 인간은 이성과 욕망이라는 두 차원의 긴장과 갈등 속에서 살아가는 존재라 할 수 있다. 따라서 인간은 이성적 존재인가, 욕망하는 존재인가라는 문제와 사랑을 결핍과 충족으로 이해하는 문제는 서로 긴밀하게 맞물린다. 따라서 인간을 이해하는 데 있어 이성과 욕망은 '긴장 속의 조화'를 이룬다고 할 수 있다. 인간은 이성과 ..
리포트 > 교육학 |
인간, 욕망, 사랑, 존재, 결핍, 이성, 충족, 이해, 단순하다, 통해, 사회, , 에로스, , 보다, , 성적, 설명, 차원, 새롭다
 희망찬 사람들 민담 형식으로 풀이 스토리텔링 ( 5Pages )
Report ( 희망찬 사람들 민담 형식으로 풀이 스토리텔링 ) 제목: 희망찬 사람들 세상을 만들고 인간을 만들었다고 알려져 있는 판토크라토르 즉 신이라 불리우는 존재가 있었다. 그는 항상 근엄한 얼굴에 조금도 미동도 하지 않고 천상의 옥좌를 지키고 있었다. 이에 도전하는 메피스토펠레스는 신에게 반발하는 악마였다. 이 악마는 자신이 신보다 더 위대하고 능력 있다고 생각했다. 항상 신과 인간..
리포트 > 인문/어학 |
 2025년 2학기 중간과제물 - 유전론과 환경론 성격발달에 영향을 미치는 요인 ( 5Pages )
인간 행동과 사회환경 2025년 2학기 중간과 제물-유전론과 환경론 성격 발달에 영향을 미치는 요인 유전론은 인간의 본성과 행동이 유전적 요인에 의해 결정된다고 보는 입장이며, 환경론은 사회적 맥락과 경험이 인간의 행동과 발달에 더 큰 영향을 준다고 강조한 다. 환경론은 인간의 발달과 행동이 개인을 둘러싼 사회적 맥락, 학습경험, 문화적 영향에 의해 결정된다고 본다. 아들러는 인간을 사회적 존..
리포트 > 기타 |
유전, 인간, 환경, 행동, 발달, 성격, 사회, , 요인, 개인, 경험, 보다, 영향, 형성, 아들러, 통해, 이해, 열등감, 맥락, 설명
 방통대 중간좌제 인간행동과 사회 환경 (가정 ) C형 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론 ( 9Pages )
인간행동과 사회 환경 가정 C형 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론 목차 서론: 사회학습이론 개요 본론 1, 반두라의 생애와 사상 2, 이론적 배경 3, 사회적 학습이론의 원리 4, 주요 개념 1) 관찰 학습 2) 모델링과 모방 3) 대리강화와 대리처벌 4) 상호결정론 5) 자기효능감 5, 관찰학습의 교육적 시사점 6, 반두라 이론의 평가 결론 참고문헌 서론: 사회학습이..
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방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 반두라, 사회학습, 사회학습이론
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