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| ☆유아언어발달☆
1. 음성언어발달
1)어휘발달
생후 1개월부터 아기는 울음소리 외에 ‘우’ 나 ‘이’ 와 같은 쿠잉(cooing)소리를 내다가 2 개월 경부터는 옹알이를 시작한다. 옹알이는 생후 6～8개월경에 가장 활발하며 차차로 감 소되어 첫 단어를 사용할 때는 소멸된다. 옹알이의 효과는 유아가 옹알이를 통해서 발성 의 기초적 연습을 한다는 것과 의사소통 능력의 기초를 형성할 수 있다는 점을 들수 있 .. |
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| 일생
에디슨은 오하이오주 밀란에서 제제소를 경영하던 아버지 새뮤얼의 세째 아들로 태어났다. 1854년 7세 때 전가족이 미시간주 포트휴런으로 이사하여 8세 때 국민 학교에 들어갔으나 석달만에 그만두고 주로 어머니에게서 교육을 받았다. 10세때에는 지하실에 처음으로 실험실을 만들었고, 12세 때에는 기차 안에서 주간지 ‘헤럴드’를 발행하고, 같은 해 역장의 아들을 구해 준 답례로서 전신 기술을 .. |
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| [ 음성학, 음운론 ]
1. 음성학의 연구분야
① 조음음성학(Articulatory Phonetics) : 인간의 여러 음성기관(organs of spech)에 의해 언어음이 어떻 게 조음(articulation)되는가 하는 그 언어음의 산출(speech production)을 다루는 분야이다.
② 음향음성학(Acoustic Phonetics) : 공기중의 음파가 어떻게 전하여지는가 하는 언어음의 전이 (speech translation)를 다루는 분야.
③ 청음음성학(Auditory P.. |
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| 【목 차】
1. 뇌졸중의 개념
2. 뇌졸중의 원인
3. 뇌졸중의 종류
(1) 뇌혈전
(2) 뇌전색
(3) 뇌출혈
(4) 지주막하 출혈
(5) 고혈압성 뇌증
4. 뇌졸중의 위험인자
5. 뇌졸중의 증상
6. 뇌졸중의 치료
(1) 병원에 도착하기 전의 처지
(2) 병원에서의 응급 처지
(3) 약물 요법
(4) 외과적 치료
7. 뇌졸중의 예방
(1) 식습관 교정
(2) 체중 조절
(3) 흡연 금지
(4) 음주 금지
(5) .. |
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| 월령별 정상언어발달단계표(이해력과표현력정상수준)
단 계
이해력
표현력
0-6개월
큰소리나 갑작스러운 소리에 놀라는 모습을 보인다(1개월); 소리나는 곳을 향해 눈동자나 고개를 돌린다(3개월); 다른 사람의 말을 듣고 미소로 반응한다; 따뜻한 목소리, 화난 목소리를 구별한다; 자신의 이름을 듣고 반응한다(5개월)
우는 것이외의 소리를 낸다; 배고프거나 아플 때의 울음소리가 다르다; .. |
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| 교사가 짧은 노래를 부르며 율동을 해주면 웃음을 보이며 소리를 내고, 손을 잡아 움직여주면 즐거워하는 반응이 나타난다.
교사가 손을 잡아간단한 동작을 해주면 즐겁다는 듯 옹알이 소리를 내며 반응한다.
예술경험에서는 음악, 시각적 자극, 소리에 즐겁게 반응하며 감각 발달이 활발하게 이루어지고 있다.
특히 교사가 같은 소리를 반복하면 흥미롭게 반응하며 비슷한 소리를 내려고 한다.
작은 방울 .. |
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소리, 교사, 반응, 손, 움직임, 모습, 장난감, 잡다, 탐색, 음악, 보이다, 표현, 들다, 눈, 반복, 흔들다, 나타나다, 바라보다, 시도, 보이 |
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| 직무평가의 의미와 필요성 및 직무평가 요소와 방법
목차
* 직무평가
Ⅰ. 의미
Ⅱ. 직무평가의 필요성
1. 임금지급기준
2. 인력의 확보와 배치
3. 인력의 개발
Ⅲ. 직무평가 요소
Ⅳ. 직무평가 방법
1. 서열법
2. 분류법
3. 점수법
4. 요소비교법
5. 분류법
* 직무평가
1) 의의
직무가 어떻게 진행되도록 꾸미느냐의 문제가 직무설계라면 직무가 어떻게 설계
되어 있는지를 밝히는 것은 직무분석.. |
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| 의사소통 장애] 말 장애 특성
II.유창성 장애 특성
이러한 유창성 장애는 크게 말더듬증과 말 빠름증이 있다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
의사소통 장애] 말 장애 특성
본 자료에서는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에 특수교육 대상자로 규정하고 있는 의사소통 장애의 하위 유형인 조음 및 음운장애와 유창성 장애, 발성장애의 언어적 특성에 대해 설명하고자 한다.
조음 및 음.. |
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장애, 음성, 유창, 성, 경우, 조음, 음운, 유형, 의사소통, 외, 소리, 문제, 명, 학생, 말, 특수교육, 특성, 단어, 장애인, 교육법 |
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| 충동 통제 장애
간헐적 폴발성 장애
병적 도박증
발모증
방화증
도벽증
여러 가지 종류의 충동이 조절되지 않은 채 부적응적 행동양상으로 나타나는 경우
1. 해를 끼칠 수 있는 행동을 하려는 충동, 욕구, 유혹에 저항을 못함
2. 충동적 행동 전 - 긴장감, 각성상태 고조됨
3. 행동 -] 쾌감, 만족감, 안도감 경험
충동 통제 장애(Impulse-control disorders) 란
공통적 특징
호주에서 박사학위.. |
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| 구개파열자를 위한 비음화 진단 도구
(정옥란 역, 1994)
성 명 : 생년월일 : 년 월 일 연령 : 만 세 개월 성별 : 남 , 녀
검사자 : 검 사 일 : 년 월 일 구강 및 구개상태(수술유무)
Ⅰ. 콧김방출 여부 검사(Nasal Emission) : 다음의 단어를 발음할 때 콧김이 동반되는지를 검사한다. 콧김이 동반된 단어나 음절에 ○표 하시오(손가락이나 얇은 종이를 코밑에 대고 검사한다)
밥법
부부
보리
복숭아
포도.. |
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| 유아들의 발달 특성과 관련지어 가정 내에서 언어, 인지, 신체적 영역에 대한 발달을 도울 수 있는 방안 및 활동들을 각각 제시하시오.
1. 언어발달
신생아가 언어를 습득하고 이를 마음대로 구사할 수 있기까지는 여러 단계를 거쳐야 하지만, 아이들의 언어 습득은 ‘언어 이전’과 ‘언어 이후’의 두 단계로 나누어 생각하는 것이 좋을 것이라 하였다. 그들이 말한 언어 이전의 단계란 의사나 감정의 표출 .. |
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| Joint Recital 음악회 감상문
1.연주회명 : Joint Recital
2.연주자:소프라노 노은실/테너 윤양찬/피아노 왕현옥
3.연주일시:2004년 4월 11일 오후 7시 30분
4.연주 장소 : 대전 시민회관 대극장
5.성악적 요소
윤양찬 교수님과 노은실 선생님의 이번 무대는 19세기 이탈리아 오페라를 중심으로 아름다운 선율과 감동이 있는 무대였다.
테너 윤양찬 교수님은 특유의 이탈리아적인 발성과 .. |
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| 동물조직학
1. 입술
입의 가장 앞부분의 경계이며, 위, 아래로 한 쌍을 이룬다. 보통 아랫입술이 윗입술보다 크다. 코 아래와 윗입술 정중앙 사이에는 세로로 우묵 들어간 부위인 인중이 있다. 입술 피부(홍순, vermilion)에는 털이나 분비샘이 존재하지 않는다. 또한 입술은 혈액공급이 풍부한데다가 멜라닌세포가 없어 모세혈관의 붉은 빛이 선명하게 보인다. 입술 바깥쪽은 얼굴과 같은 피부로 털·지방.. |
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조류 ( 5Pages ) |
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| <조류>
<조류란>
척추동물의 한 강(綱)으로 앞다리는 날개로 변형되어 비상생활에 적응되었고, 입은 부리로 되어 손을 대신하는 구실을 하며, 온몸이 깃털로 덮인 온혈(溫血) 동물이다.
깃털은 얇은 피부에 나며, 땀샘이 없고, 미지선(尾脂腺)의 기름으로 깃털의 방수(防水)를 한다. 입은 위아래 양 턱뼈의 돌출한 부리로 되어 있으며, 각질(角質)의 초()로 덮여 있다. 앞다리는 일반적으로 날개로서 나는 .. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 비정규직의 개념
2. 비정규직의 유형
1) 직접고용 비정규직
2) 간접고용 비정규직
3) 특수고용 형태
3. 비정규직의 현황
1) 비정규직 규모
① 전체 규모
② 고용형태별 비정규직 규모
③ 남녀별 비정규직 분포
④ 산업별 비정규직 분포
⑤ 학력별 비정규직 분포
⑥ 연령별 비정규직 분포
4. 비정규직 증가의 원인
1) 시장의 경쟁강화에 따른 기업의 유연성 .. |
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