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| 만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 20명 분량입니다.
발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 총평
[영아 발달평가] 만2세 1학기 발달평가 및 1학기 총평 20명
기본생활
낮잠시간 교사가 OO의 이불을 깔고 누울 수 있도록 준비해주자 ‘OO이불’이라고 말하며 자신의 이불매트 위로 .. |
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| 집단이기주의 사례분석과 집단이기주의 문제점 및 해결방안제시 및 나의의견정리 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 집단이기주의 개념
2. 집단이기주의 형태
(1) 님비현상 (NIMBY)
(2) 핌피현상 (PIMFY)
(3) 바나나 현상 (BANANA)
3. 집단이기주의의 기준
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| 만2세 1년 발달평가 및 1학기,2학기 총평 20명 40Page 분량입니다.
발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 2학기 총평
기본생활
낮잠시간 교사가 OO의 이불을 깔고 누울 수 있도록 준비해주자 ‘OO이불’이라고 말하며 .. |
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발달평가, 발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 만2세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 식량위기 현황
2. 식량위기가 나타나는 원인
1) 분쟁 – 러시아·우크라이나 전쟁
2) 기후 및 재난
3) 경제문제 – 인플레이션
4) 다국적.. |
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| 인 도 요 리의 종류와 특징 조사분석
목차
지형, 기후 별 특징
음식문화의 일반적 특징
인도의 주식
대표적 음식
식사예절
기후 - 1년 내내 열대기후
음식 쇠고기 X , 주식 ‘쌀’
칠리, 코코넛 애용
바나나잎 식기 사용
기후 - 1년 내내 한대기후
음식 - 돼지고기 X , 주식 ‘빵’
조미가 약함
요구르트, 기이를 애용
금속제 식기 사용
음식문화의 일반적 특징
1. 마살라 문화
믹스 향신료
인도요리에.. |
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| 식 이 요 법
목 차
Ⅰ. 운동과 식이요법
운동종목별 식이요법
오래 달리거나 마라톤
- 지속적인 운동 : 간에 있던 글리코겐 사용
- 글리코겐 : 혈당 조절을 위해 밤에 사용
아침에는 부족
→ 부족하면 지방 사용
- 감자 섭취
Ⅰ. 운동과 식이요법
운동종목별 식이요법
등산
- 평균 3~4시간
- 근육에 저장된 글리코겐 : 2시간 정도 지나면 바닥
30분마다 조금씩 보충
- 갑작스런 혈당 저하에 대비
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| 만0세 1년(상반기,하반기) 관찰일지 54Page 분량입니다.
아이들의 성장 과정은 단순한 일상이 아닙니다. 놀이와 일상 활동을 통해 나타나는 아이들의 사고, 감정, 사회성 발달을 세밀하게 분석한 관찰일지입니다. 만 0세반 아이들이 경험하는 매일매일의 사건들 속에서 어떤 변화가 일어나고 있는지, 어떻게 지원해야 하는지에 대해 기록하였습니다.
일상생활
좋아하는 반찬은 숟가락으로 떠서 스스로 먹는.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
안부 / 1page
제목
입원해 계신 감독님에게 안부
요약
입원해 계신 감독님에게 안부를 전하는 내용입니다.
내용
안녕하십니까.
○○감독님의 쾌유를 기원합니다.
얼마 전에 후배를 통하여 알게 되었습니다. 감독님께서 입원하셨다는 소식을.
지금 해외 전지훈련 중이라 찾아뵙지 못하는 것이 죄송스러울 따름입니다.
학창시절 때 감독님은 저를 다.. |
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| 라고 말하자 ○○가 끄덕이며 교사를 본다.
하자 바구니안을 들려다보고 손을 넣고 기저귀를 꺼내 교사에게 가져다 건넨다.
블록으로 케이크를 만들어 놓고 친구들이 앉아 있자 00는 교사에게 "후후"하면서 교사를 쳐다본다.
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다.
교사가 ʻʻ 친구가 넘어져서 미안했나 봐요.
교사가 ʻʻ 00가 가리킨스카프는 초록색이에요.
아고마워"교사의 말.. |
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교사, 친구, 00, 들다, 손, 가다, 쳐다보다, 흔들다, 기저귀, 하자, 말, 보다, 웃다, 앉다, 위, 블록, 보고, 늘다, 바닥, 넣다 |
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| 청소년 성매매
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
청소년 성매매
1. 청소년 성매매의 개념
2. 청소년 성매매 법제
1) 법내용상의 문제점
(1) 대가성과 유사성교행위
(2) 신상공개
(3) 성폭력 범죄의 친고죄 여부
2) 법집행상의 문제점
(1) 특별법의 제정
(2) 성매매 청소년의 형사 처벌
(3) 보혼 연령
청소년 성문제의 현황 및 실태
1... |
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| 자선바자회○○○
1. 목적
20 년도 ○○교회 선교사역 ‘○○○’의 일환으로 지역사회 어려운 이웃들에게 하나님의 사랑을 나눈다.
“임금이 대답하여 가라사대 내가 진실로 너희에게 이르노니 너희가 여기 내 형제 중에 지극히 작은 자 하나에게 한 것이 곧 내게 한 것이니라 하시고(마태복음 25:40절)
2. 사역
빵 나눔 사역에 필요한 빵 제조기와 재료 구매를 위한 재정을 마련한다.
“불우이웃 돕기를 위한 자선 바 |
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| 인 도 요 리
목차
지형, 기후 별 특징
음식문화의 일반적 특징
인도의 주식
대표적 음식
식사예절
기후 - 1년 내내 열대기후
음식 쇠고기 X , 주식 ‘쌀’
칠리, 코코넛 애용
바나나잎 식기 사용
기후 - 1년 내내 한대기후
음식 - 돼지고기 X , 주식 ‘빵’
조미가 약함
요구르트, 기이를 애용
금속제 식기 사용
음식문화의 일반적 특징
1. 마살라 문화
믹스 향신료
인도요리에서 우리의 간장, 된장처.. |
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| 서론.
문제제기
①평소에 자주,쉽게 즐겨먹을 수 있는 샐러드,콩나물,보쌈,그리고 지금 내가 레포트를 쓰면서 먹고있는 바나나 등 과일은 어디서 왔을까
②우리는 왜 음식물을 먹어야만 살 수 있고 스스로 영양분을 만들지 못할까
③반면에 움직이지도 못하는 식물이 가만히 서서 어떻게 영양분을 스스로 만들 수 있을까
④스스로 영양분을 만드는 식물과 그렇지 못한 식물의 차이점은 무엇일까
⑤광합성에서 빛 |
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| 3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 입니다.
현직 보육교사가 영역별로 상세하게 꼼꼼하게 작성하였습니다.
3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
- 밥은 잘먹는 편인데 편식이 좀 생긴 것 같다. 작년에는 골고.. |
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청소년 성매매법
과 목 명
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클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
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클릭 ^^
학 과
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클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
청소년 성매매법의 관한 차례
청소년 성매매법
1. 청소년 성매매의 개념
2. 청소년 성매매 법제
1) 법내용상의 문제점
(1) 대가성과 유사성교행위
(2) 신상공개
(3) 성폭력 범죄의 친고죄 여부
2) 법집행상의 문제점
(1) 특별법의 제정
(2) 성매매 청소년의 형사 .. |
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